【正文】 的乞丐”” 隨機(jī)采訪 50 名濟(jì)南市民，對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)大多人對(duì)真正的乞討行為抱有同情心，但同時(shí)認(rèn)為應(yīng)該揪出假乞丐，用驅(qū)逐、拘留等方法消除這種影響城市形象和妨害公共秩序的行為。 問及“是否贊成在濟(jì)南設(shè)立禁討區(qū)”時(shí)，有 28 人贊成， 20 人反對(duì)。另一方面，在流浪乞討人員中，恐怕只有極少數(shù)是真的走失因而愿意回家的。用乞討者的話講，“去救助站就會(huì)耽誤生意”。以前的模式是公安收，收容（救助站）留，現(xiàn)在救助管理站只能作為救助方，如果乞丐不愿意接受救助，也就意味著乞丐管理處于一種真空狀態(tài)。同時(shí)治安管理部 門應(yīng)該細(xì)化界定準(zhǔn)則，對(duì)行乞過程中的一些強(qiáng)乞、糾纏行為給以詳細(xì)的界定并嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)那些影響人們生活工作的行為給以打擊，不能籠統(tǒng)的對(duì)一些行為進(jìn)行不詳細(xì)的界定。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的，由于我們是新人，所以只為小包廂的顧客服務(wù)。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。 因?yàn)檫€沒有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè) 證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。我心想怎么會(huì)是這樣?。倎礤X還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實(shí)就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得 我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。一遍一遍不厭其煩地重復(fù)，直到我們做的標(biāo)準(zhǔn)，聲音到位，熱情充沛。高腳杯。 一月 24 號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了，對(duì)沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實(shí)在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開 的人，我在堅(jiān)持著，大約過了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了，可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了，在吵個(gè)不停，可是沒有辦法啊，他們是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。但是為了掙錢我們只有忍耐了。我心想怎么會(huì)是這樣?。倎礤X還沒有掙到反而被罰了，心里很 是不情愿，可是事實(shí)就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。自己需要學(xué)的還很多，其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅(jiān)持 ，一直做到 1 月 30 號(hào)。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。 因?yàn)檫€沒有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué) 校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該 懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。 第五篇：暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 炎炎烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐 的決心。在這幾個(gè)小時(shí)里邊我理清了我的思緒，做了最壞的打算：如果可以回家鄉(xiāng)雞（曾經(jīng)在里邊做過兩個(gè)假期）做事，就回家鄉(xiāng)雞做，不然 就直接回家陪我媽媽，輔導(dǎo)我妹妹做功課。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。結(jié)賬的后，要提醒客人拿好自己的餐牌和小票，并提醒客人核對(duì)找零是否準(zhǔn)確。用心去體會(huì)，你會(huì)得到意想不到的感覺！生活其實(shí)很真很美很真實(shí)?。∮卸嗌偃藳]有工作，有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。上班的時(shí)候，沒有任何人給你一個(gè)交代，就這樣賠了 300，好幾天才 緩過神。家鄉(xiāng)雞的經(jīng)理，我突然離開也算是欠他一個(gè)交代吧，他沒有提關(guān)于上班的任何事情，他給我分析了我離開的利與弊，剛開始無論他說什么我都拒絕回去。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。畢竟， 2 年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這 是不可否認(rèn)的事實(shí)。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合?；丶椅胰魺o其事，沒有跟任何人提起我突然的決定，一個(gè)人躺在床上望著天花板 發(fā)呆，我迷茫、不知所措，另外我還欠父母解釋和交代。 300 元，于我們學(xué)生也還是一筆很大的數(shù)字，這種情況我也不知道如何是好。 人在矮檐下不的不低頭啊！沒有必要為了一時(shí)心快和經(jīng)理或老板起爭執(zhí)啊！應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。當(dāng)客人來到收銀臺(tái)的時(shí)候先給客人看菜單，并根據(jù)客人個(gè)人的喜好介紹一些與之口味相同的菜品。早班早上六點(diǎn)就要上班，晚班要晚上 10 點(diǎn)才下，每天連續(xù)工作 8 個(gè)小時(shí)?；丶业耐局?，一直在想“暑假該怎么辦？難道就這樣回家呆兩個(gè)月嗎？”這個(gè)問題，說實(shí)話如果真的只是在家呆著，那么我的暑假是不是太沒意義了。生活由時(shí)間來爭取，以勤奮而充實(shí)?；蛟S工作中 運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似 的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服 務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人 ，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。我拿到了九百多元的工資，錢是 不多可是我了在心里， 因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，增加了我的個(gè)人閱歷。我實(shí)在是咽不下這口氣，待會(huì)經(jīng)理過來了，把事情解決了，可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任，經(jīng)理說我是一個(gè)新來的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流，在發(fā)生此類狀況是該怎么做。 “凡事想時(shí)容易，做時(shí)難！“ 本以為在這里打工是一件很容易 的事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎？這些都在家做過啊 !心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在端茶時(shí)，不小心摔碎了一個(gè)酒杯，我當(dāng)時(shí)嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這 20 天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員，結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人，學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客?！罢?qǐng)，謝謝，打擾一下，稍等一下，再見”這些禮貌用語每天都要說個(gè)無數(shù)遍，我發(fā)現(xiàn)我的修為提高了不少，對(duì)每一個(gè)人微笑，問好。每一個(gè)餐桌，都要分清哪位是主賓，倒茶，倒酒要從主賓開始順時(shí)針進(jìn)行；要分清哪位是主陪，主陪當(dāng)然是在主賓旁邊的那個(gè)位置；要分清哪位是副陪， 上菜要從副陪左右位置進(jìn) 行，萬不可犯錯(cuò)誤在主賓旁邊上菜。為了給來用餐的客人最好的服務(wù)，我們領(lǐng)班給我們培訓(xùn)了很多禮儀方面的 知識(shí)。 “凡事想時(shí)容易，做時(shí)難！“ 本以為在這里打工是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎？這些都在家做過啊 !心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在端茶時(shí)，不小心摔碎了一個(gè)酒杯，我當(dāng)時(shí)嚇 的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)?！边@句話使我充 滿了動(dòng)力，再次去市場(chǎng)找工作，帶著不服輸?shù)淖孕?。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。通過攝像頭，我們都發(fā)現(xiàn)了有人趁我們不注意的時(shí)后用萬能鑰匙開柜偷走了客人的手機(jī)，我們就報(bào)警了。點(diǎn)完名后，就按領(lǐng)班 分配，對(duì)包廂開始各自的衛(wèi)生打掃，全范圍清理，而且每天如是。 治理城市乞丐問題的治本之策，還是在于完善社會(huì)救助體系、改善社會(huì)低層公眾與弱勢(shì)群體的生存狀況，因?yàn)闆Q定一個(gè)社會(huì)中乞丐數(shù)量的不是乞丐自己，而是政府的管理能力與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，政府首先應(yīng)完善社會(huì)保障體系，完善慈善事業(yè)。 市救濟(jì)站的工作人員提醒市民對(duì)街頭流浪乞討人員應(yīng)加以區(qū)別對(duì)待，對(duì)身體殘疾，不能自力更生，公眾心目中同情的同時(shí)，要積極引導(dǎo)他們到救助站接受援助，發(fā)現(xiàn)一些自力更生的乞丐或幕后操作，教唆未成年人乞討的不法 分子，市民應(yīng)致電 110。以一個(gè)沿街向車輛司機(jī)乞討的乞丐為例，一天的收入大概在 50 元～ 80 元，一月可收入 1500 元～2400 元，年收入可達(dá) 18000 元～ 28800 元。政府所設(shè)的救助站本身就只提供臨時(shí)救助，在其中接受救助 的時(shí)間一般不超過 10 天。 對(duì)于第三個(gè)問題，有 36 人表示應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)乞丐的管理，所占比例達(dá) 72%，大多數(shù)認(rèn)為乞丐要進(jìn)行管理，尤其要對(duì)一些假乞丐 進(jìn)行管治，對(duì)真乞丐可以寬容管理同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)乞丐的教育，讓他們認(rèn)識(shí)到身為人的尊嚴(yán)。 。 。如何對(duì)待街頭行乞人員，是包容還是打擊，如何在構(gòu)建和諧社會(huì)條件下解決乞討問題，治理城市乞討，構(gòu)建和諧城市，成為社會(huì)關(guān)注的問題。 星級(jí)申報(bào)及項(xiàng)目落實(shí) 進(jìn)展情況上報(bào)工作，及時(shí)做好農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)情況調(diào)查和村級(jí)債務(wù)情況調(diào)查，對(duì)部分村進(jìn)行村級(jí)工程項(xiàng)目建設(shè)及土地承包合同簽訂 兌現(xiàn)方面的專項(xiàng)審計(jì)。 ，啟動(dòng)村級(jí)安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試點(diǎn)，繼續(xù)做好群眾來信來訪調(diào)處工作。而眾多問題中，在這幾天的走訪中，我比較關(guān)注的就是農(nóng)村人口素質(zhì)的問題，只有自身文化水平有了提高，才能更好的生活，才能真正建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村。截至目前，全市共籌資 2465 萬元，開工供水工程 67 處，完成 40處，鋪設(shè)管道 58 萬米，新增通水村莊 71 個(gè)，自來水普及率達(dá)到 67%，今年年底自來水普及率可確保達(dá)到 100%?！鞍诉M(jìn)家”即實(shí)現(xiàn)“美德、科技、文化、健康、文明、法律、計(jì)生、富?！卑诉M(jìn)家。一是開展“一團(tuán) 下鄉(xiāng)”、“六隊(duì)到村”工作，引導(dǎo)群眾自覺投身新農(nóng)村建設(shè)。這是我第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 六、作為結(jié)尾 短短一個(gè)月結(jié)束了，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也隨即結(jié)束。但是，來到這里以后，我發(fā)現(xiàn)這里完全是一個(gè)大家庭，這里有一種令人很舒服的氛圍。也說明我們 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力。不光做什么無關(guān)緊要的工作，有沒有出頭之日，但是態(tài)度決定一切，即使什么都不懂，只要認(rèn)真努力的工作，總會(huì)有收獲。認(rèn)識(shí)到要做好任何管理銷售工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。 實(shí)習(xí)過程中最值得一提的便是對(duì)挫折的處理，具體遇到到挫折時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對(duì)挫折。 二、實(shí)習(xí)單位及時(shí)間 實(shí)習(xí)單位：濟(jì)寧大潤發(fā)超市 時(shí)間： 2021 年暑假 三、實(shí)習(xí)崗位及工作 剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)整超市的工作非常陌生，工作也不知道從何下手。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不 是很清楚，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng) 。只要想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來知道你工作，讓你少走彎路；超市內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，所要做的只是甄別哪些是你需要了解的，