【正文】 了解，而黃耀紅先生的示范課《黔之驢》讓我見識了名師風(fēng)范。 晉級述職報告 1 本人于 20xx 年評定為小教高級。任現(xiàn)職以來，我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。為此，我參加了江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和武進(jìn)區(qū)教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”等各級各類培訓(xùn)，積極參加學(xué)校組織的課題研究，抓住機(jī)遇，把問題當(dāng)作課題，以課堂作為研究的主陣地，發(fā)揮科研對教學(xué)的指導(dǎo)作用。近年來通過自考取得福建教育學(xué)院小學(xué)教育專 業(yè)大專學(xué)歷，現(xiàn)正函授進(jìn)修漳州師范學(xué)院漢語言本本科學(xué)歷。當(dāng)然，與身邊的很多老師對待后進(jìn)生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細(xì)心相比，我在進(jìn)一步開展好補(bǔ)差工作，不讓一個學(xué)生掉隊方面還有很多工作可做。 其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。 三、精心哺育，培養(yǎng)新人 在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生寫作興趣小組的學(xué)習(xí)，成績突出。我一直堅持出全勤，不遲到，不早退，工作積極主動。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。 教科研工作 任現(xiàn)職以來，在搞好教育教學(xué)工作的同時，本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例。多年來，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。 20xx年上學(xué)期在辰陽鎮(zhèn)教育辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查中被評為優(yōu)秀。 20XX 年被評定為小學(xué)一級教師。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。 回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績，有些欣慰，但我也清楚地認(rèn)識到，教育是一門高難度的 .藝術(shù)，要真正做好它，十分不易。 二．工作業(yè)績 本人具備中學(xué)教師應(yīng)有的素質(zhì)，有過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較高的理論水平。 (1)《如何提高學(xué)生聽力理解能力》獲國家一等獎； (2)《創(chuàng)設(shè)情景，還學(xué)生自主，讓學(xué)生樂學(xué)》獲國家一等獎； (3)《淺談九年級英語教學(xué)方法》獲國家級二等獎； (4)《初中英語閱讀教學(xué)的探究》獲國家級二等獎； (5)《如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》獲省級二等獎； (6)《談怎樣提高初中生英語口語表達(dá)能力》獲省三等獎； (7)論文《淺談初中英語單詞教學(xué)》榮獲縣一等獎。 (2)參與的州級教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《學(xué)校校本“教、研、訓(xùn)一體化”模式研究》的階段性成果《立足“教研訓(xùn)一體化”開展英語教研活動》獲國家級一等獎；《立足學(xué)校特色探索教研訓(xùn)一體化模式》獲省級三等獎；于 2021 年結(jié)題。 三、班主任工作 尊重每個學(xué)生，相信每個學(xué)生都是未來的棟梁之材，做到有教無類。以班干部為帶頭，樹立班級良好的班風(fēng)。 加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng) ,互相學(xué)習(xí) ,取長補(bǔ)短 ,共同進(jìn)步。限于篇幅所限，此報告不一一細(xì)述努力奮斗過程，僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下： ： 完成高一至高三的教學(xué)輪回， 20212021年學(xué)擔(dān)任高三英語教學(xué)，高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅，在 2021 年高考中，所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一，其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。積極參加社會公益活動，每年參加無償獻(xiàn)血，多次組織和參加愛心捐助和義工活動，多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。盡力推動英語教學(xué)改革與研究的發(fā)展，積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的新途徑。加強(qiáng)班主任的督導(dǎo)作用，充分運(yùn)用讀報時間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)思想教育，理想教育等，樹立學(xué)生信心，使他們愉快、健康地成長。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教 師的任務(wù)，在教學(xué) 結(jié)對子 一幫一 活動中，積極扶持青年教師成長。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā) 展方向。 教學(xué)成績： (1)2021 年至 2021 年任教班級成績居年級第一； (2)2021 年至 2021 年任教班級成績居年級第一； (3)2021 至 2021 年在龍鼻職校支教，所帶班級成績?yōu)槟昙壍谝唬? (4)2021 年下學(xué)期至 2021 年上學(xué) 期 2021 年任教班級成績年級第一； (5)2021 年上學(xué)期 2021 年任教班級成績均為年級第一名； (6)在 2021 初三畢業(yè)會考中所帶班級成績居全縣第二，合格率為100%，優(yōu)秀率為 43%。有較高的師德修養(yǎng)，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。 我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步，多次研究課受同事好評。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘，嚴(yán)格要求自己。 三、潛心鉆研，完善自我 從教 12 年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。 自從踏上工作崗位到現(xiàn)在，本人曾擔(dān)任過數(shù)學(xué)、體育教學(xué)（ 自調(diào)入熊首山小學(xué)后就一直擔(dān)任體育教學(xué)）。平時，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。 班主任工作方面 20xx 年至 xxxx 年期間擔(dān)任 班主任工作。 xxxx 年 8 月取得小學(xué)一級教師資格，現(xiàn)任職已滿 5 年，現(xiàn)申報小學(xué)高級教師，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下： 思想品德方面 作為一名堅守在教學(xué)第一線的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。與此同時我非常注重思考，如果沒有經(jīng)常性的思考，那么大量的實踐也就成了機(jī)械勞動。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。 多年來，我努力用心靈去傾聽每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏得每位學(xué)生的信任。路還很遠(yuǎn)，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，努力把工作做得更好，爭做學(xué)者型名師。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。 20xx 年5 月，在“上好佳杯”全國少年兒童“珍愛生命，安全自護(hù)”知識競賽中榮膺“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”，輔導(dǎo)《祖國，我們成長的搖籃》主題活動，被評為 xx 武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊觀摩活動二等獎。 第三篇：晉級述職報告（通用） 晉級述職報告范文（通用 5 篇） 光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，你梳理過這段時間的工作嗎？我們要做好總結(jié)，寫好述職報告哦。 在德育的滲透工作中，我善于利用語文科在思想性和情感性上的優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶，積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界，關(guān)心身邊事、國家事和天下事，增長知識，介紹一些有針對性的書籍 給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心國家。 在多年的語文教學(xué)中，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。能正確傳授內(nèi)容，重點突出。重視對學(xué)生閱讀主體意識的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生作文主體意識的培養(yǎng)，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。但我依然樂此不疲，無怨無悔。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變能力較強(qiáng)。因此在今后的工作中，一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)、遇事仔細(xì)考慮；另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，努力完善自己。 任現(xiàn)職以來，本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，深刻領(lǐng)會上級教育主管部門的教育決策。 （二）對平時的學(xué)習(xí)時緊時松，不夠全面扎實，自己工作學(xué)習(xí)中取得成績 后有自滿的心理。體會到了自身存在的不足，下面，我將結(jié)合這一年的工作向連隊領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下： 一、提高思想認(rèn)識，努力干好本職工作 俗話說：“事小見思想滴水見太陽，思想是行為的先導(dǎo)”只有思想進(jìn)步工作才能動力，思想的進(jìn)步來源于文化理論知識的充實，一年以來，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高自己的 文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在教育中認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高了思想覺悟，同時，身為一名班長，能夠提高自己的思想認(rèn)識，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。我積極參加各類學(xué)習(xí)，反思自己在工作中的不足，努力提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng)。 有時候自己也覺得真的很累，迷惘、困惑時經(jīng)常問自己，這樣做圖的是什么，值得嗎？我想到了一個詞 ，理想或信念。很多老師都說我們班是高效課堂搞得最好的班級，我所帶的班其它方面的表現(xiàn)也是大家有目共睹的。我服從學(xué)校的工作安排，在工作中，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。它帶給我們很多傷害、辛酸，也帶給我們很多成長。 四、工作態(tài)度和責(zé)任心方面 顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，默默無聞地?fù)?dān)任普通班的語文教學(xué)和班主任工作 。 一、基本情況 xxx，女，現(xiàn)年 xx 歲，某校初中語文教師。 三、在綜合素質(zhì)方面： 作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學(xué)生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，雖然自己本科畢業(yè)，但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲備。 二、在工作業(yè)務(wù)方面： 首先，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：我一直主要擔(dān)任一個班的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。 成績屬于過去，教學(xué)永無止境，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，為熊首山小學(xué)競技體育的明天出力，流汗。 經(jīng)過多年的教學(xué)，我認(rèn)為，要想讓學(xué)生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體，”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我會再接再厲，爭取更好的成績。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。 xxxx 年對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課，均獲 得了聽課老師們的一致好評。 晉級述職報告 3 20xx 年 6 月，我從 xx 師范學(xué)院畢業(yè)，同年 x 月參加工作。 再次注重學(xué)習(xí)，善于思考。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻(xiàn)”不可，而主要應(yīng)落實在平時實實在在的行動中?，F(xiàn)在我又開始進(jìn)行校的《新課程下，構(gòu)建新型教學(xué)、學(xué)習(xí)方式的實踐研究》的課題研究活動。我經(jīng)常組織學(xué)生參加一些征文活動，學(xué)生徐錦華、王涵在武進(jìn)區(qū)教育局和公安局聯(lián)合舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分獲二、三等獎。 二、教育工作 本人一直從事高年級的語文教學(xué)工作兼班主任，在教育工作中，我能從學(xué)生的角度出發(fā)，針對學(xué)生的心理特點，激發(fā)和鼓勵他們，通過班會、晨會、思想品德課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等思想教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們該怎么去寫述職報告呢？以下是精心整理的晉級述職報告范文（通用 5 篇），歡迎閱讀與收藏。 三、教學(xué)工作 作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任，把向?qū)W者型的名師學(xué)習(xí)作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。因此，我始終堅持：以教科研為第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通過自己的科研行為指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，促進(jìn)自身的盡快成才。 晉級述職報告 2 本人 XXXX， XX 月畢業(yè)于 XXXXXXX， XXXX 年 8 月參加工作。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學(xué)科時，面對學(xué)生間明顯的差異，努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛、幫助他們，讓更多的學(xué)生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進(jìn)步。每堂課都在課前做好充 分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。工作以來，我緊密聯(lián)系日常工作，積極撰寫各類教育教學(xué)， 20xx 年撰寫的 `《激發(fā)學(xué)發(fā)和閱讀興趣，做閱讀人生的舵手》及 20xx 年撰寫的《淺談低年級語感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質(zhì)教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。工作以來，我以教書育人為己任，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，在平凡的崗位上踏實工作，積極 進(jìn)取，尊重領(lǐng)導(dǎo)分工，服從學(xué)校安排。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人 !關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學(xué)習(xí)，并且他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學(xué)校組織的各項競賽中，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績，捷報頻傳，在 xxxx 至 xxxx 年期間，多次被評為文明班級、