【正文】 on= NULL。 ()。 ()。 致 謝 在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實(shí)的學(xué)習(xí)班和開(kāi)發(fā)過(guò)程，本人在此向所有關(guān)心我的及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠(chéng)的感謝。而且還能夠 對(duì)學(xué)生成績(jī)錄入錯(cuò)誤的進(jìn)行修改。 4． 3 學(xué)生報(bào)名 界面： 本界面的主要功能是實(shí)現(xiàn)學(xué)生報(bào)名功能，本系統(tǒng)的學(xué)號(hào)、姓名、性別、院系、參賽類(lèi)型、項(xiàng)目存入在 xuanshou 表中。 本系統(tǒng)的用戶(hù)名和密碼保存在 yonghu 表中，本系統(tǒng)根據(jù)不同的用戶(hù)而設(shè)置了不同的權(quán)限，可以用 9000000000。下圖為數(shù)據(jù)模型圖。首先，這三個(gè)實(shí)體不是一個(gè)統(tǒng)一體，學(xué)生比賽成績(jī)與裁判沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系，裁判必須通過(guò)項(xiàng)目實(shí)體才能與學(xué)生建立聯(lián) 系，因而先不考慮。 成績(jī)錄入與修改模塊： 該模塊的主要功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)學(xué)生選手和教工選手的成績(jī)進(jìn)行錄入和修改，并可在其中設(shè)置入場(chǎng)順序的修改，以及服務(wù)點(diǎn)管理、器材管理、選手退出、廣播稿錄入等的數(shù)據(jù)錄入工作。 Visual C++ 提供了動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)交換的編程技術(shù)，可以在應(yīng)用程序中與其他 Windows 應(yīng)用程序建立動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)交換，在不同的應(yīng)用程序之間進(jìn)行通信。例如，命令按鈕是一個(gè)對(duì)象，當(dāng)用戶(hù)單擊該按鈕時(shí)，將產(chǎn)生一個(gè)“單擊“ (CLICK)事件，而在產(chǎn)生該事件時(shí)將執(zhí)行一段程序，用來(lái)實(shí)現(xiàn)指定的操作。 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì) Visual C++ 支持面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，但它與一般的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言不完全相同。它簡(jiǎn)單易學(xué)、效率高，且功能強(qiáng)大，可以與 Windows的專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)工具 SDK 相媲美。 ⑸ 在相應(yīng)的權(quán)限下，刪除數(shù)據(jù)方便簡(jiǎn)單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好； ⑹ 數(shù)據(jù)計(jì)算自動(dòng)完成，盡量減少人工干預(yù) 。同時(shí)任何管理系統(tǒng)都是變化發(fā)展著的，而且任何變化和發(fā)展都會(huì)表現(xiàn)為管理的具體任務(wù)和管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)條件的變化。 文章介紹了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、業(yè)務(wù)流程分析等；系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及代碼設(shè)計(jì)；系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分說(shuō)明了幾個(gè)主要模塊的算法，本系統(tǒng)界面友好，操作簡(jiǎn)單，比較實(shí)用。通過(guò)分析某一校運(yùn)會(huì)管理系統(tǒng)的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計(jì)算機(jī)管理學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案。管理工作者如果看不到整體中的各個(gè)組成部分就看不清楚整體的結(jié)構(gòu)和格局，就會(huì)造成認(rèn)識(shí)上的模糊，從而在工作上分不清主次。 ⑶ 原始數(shù)據(jù)修改簡(jiǎn)單方便 ,支持多條件修改 ⑷ 方便的數(shù)據(jù)查詢(xún)，支持多條件查詢(xún) 。 工作環(huán)境的介紹 Visual C++ 是一種可視化的、面對(duì)對(duì)象和條用事件驅(qū)動(dòng)方式的結(jié)構(gòu)化高級(jí)程序設(shè)計(jì)，可用于開(kāi)發(fā) Windows 環(huán)境下的種類(lèi)應(yīng)用程序。 Visual C++ 自動(dòng)產(chǎn)生界面設(shè)計(jì)代碼，程序設(shè)計(jì)人員只需要編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)程序功能的那部分代碼，從而可以大大提高程序設(shè)計(jì)的效率。一個(gè)對(duì)象可能會(huì)產(chǎn)生多個(gè)事件，每個(gè)事件都可以通過(guò)一段程序來(lái)響應(yīng)。當(dāng)原始數(shù)據(jù)變化時(shí)，可以自動(dòng)更新鏈接的數(shù)據(jù)。 查詢(xún)模塊： 該模塊的主要功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)校運(yùn)會(huì)信息的查詢(xún)工作，包括學(xué)生成績(jī)查詢(xún)、入場(chǎng)順序查詢(xún)、院系服務(wù)點(diǎn)查詢(xún)、選手信息查詢(xún)、項(xiàng)目信息查詢(xún)、開(kāi)幕式信息查詢(xún) 、器材借還信息查詢(xún)、廣播信息查詢(xún)等功能，從而方便學(xué)校管理部門(mén)對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的基本情況的快速查詢(xún)和了解。 再分析三個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系。 裁判與項(xiàng)目的 ER 圖組合到一起，得到最后的 ER 圖，有了ER 圖，就可以設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。如果用戶(hù)以裁判身份登錄，則可以對(duì)各個(gè)學(xué)生和教工的成績(jī)和信息進(jìn)行修改。 同時(shí)，在系統(tǒng)管理模塊中可以完成對(duì)本系統(tǒng)的安全性管理。還能夠?qū)⒎e分加入到院系積分當(dāng)中為 院系排名提供依據(jù)。相信本高校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)是一套學(xué)校在開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中必不可少的管理軟件，通過(guò)開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng)，我掌握了的項(xiàng)本過(guò)程，了解了的基本知識(shí)鞏固了我對(duì) Microsoft Visual C++ 的學(xué)習(xí)，但在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中的最大收獲并不是掌握這幾門(mén) 開(kāi)發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)系統(tǒng)的思維方法，以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。 (__uuidof(Connection))。 DengLu denglu。 m_pConnectionClose()。 (select * from yonghu where yonghuhao=39。 vpassword=m_pRecordsetGetCollect(mima)。 DengLu denglu。 void BaoMing::Onbaoming() { CoInitialize(NULL)。 GetDlgItemText(IDC_xuehao,xuehao)。 m_pConnection= NULL。%s39。 m_pRecordsetPutCollect(xingbie,(_variant_t)xingbie)。 if(!m_pRecordsetadoEOF) //如果記錄不為空 { vbianhao=m_pRecordsetGetCollect(bianhao)。 ///////////////////////////////////////////////////////////////// //////查詢(xún)此人的報(bào)名信息是否已經(jīng)存入到數(shù)據(jù)庫(kù)中 ,若沒(méi)有則存入 (select * from chengji where xiangbianhao=39。 m_pRecordsetPutCollect(xiangbianhao,(_variant_t)bianhao)。 } m_pRecordsetClose()。 m_pRecordsetUpdate()。 //數(shù)據(jù)庫(kù)連接 try { m_pConnectionConnectionTimeout=5。%s39。 ()。 if(m_pRecordsetadoEOF) //如果記錄為空 { AfxMessageBox(此人并未報(bào)名 ,請(qǐng)檢查數(shù)據(jù)輸入是否有誤 )。,bianhao,xuehao)。 chengji1=。 } if(strcmp(changci, 第一場(chǎng))==0amp。 m_pRecordsetClose()。amp。 m_pRecordsetPutCollect(xiangbianhao,(_variant_t)bianhao)。 if(!m_pRecordsetadoEOF) //如果記錄不為空 { vjifen=m_pRecordsetGetCollect(jidian)。 } m_pRecordsetClose()。 else if((70)=0) jifen=jifen+。 (select * from xueshengjidian where xuehao=39。 } } m_pRecordsetDelete(adAffectCurrent)。(0)!=0) { AfxMessageBox(此人成績(jī)已經(jīng)錄入 ,請(qǐng)檢查數(shù)據(jù)輸入是否有誤 )。 return 。 ()。 if(!m_pRecordsetadoEOF) //如果 記錄不為空 { vchengji1=m_pRecordsetGetCollect(chengji1)。 } (select * from chengji where xiangbianhao=39。 and xuebianhao=39。 // vbianhao=m_pRecordsetGetCollect(bianhao)。 } if(()||()||pty()) { AfxMessageBox(抱歉數(shù)據(jù)不能為空 )。 return 。 m_pRecordsetOpen((_variant_t)strSQL, (),adOpenDynamic, adLockOptimistic, adCmdText)。 m_pRecordsetClose()。,bianhao,xuehao)。 m_pConnection=NULL。 ///////////////////////////////////////////////////////////////// ///查詢(xún)出項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目號(hào) (select * from xiangmu where mingcheng=39。 CString bianhao。 m_pConnection= NULL。 GetDlgItemText(IDC_leixing,leixing)。 m_pConnectionOpen(driver={SQL Server}。 m_pConnection= NULL。 m_pRecordsetClose()。,caipanhao,mima1)。 m_pConnectionClose()。 GetDlgItemText(IDC_mima,mima1)。Server=。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到 很大 的提高 ， 這對(duì)于我以 后 的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助， 在此 感 謝他耐心的輔導(dǎo) ，沒(méi)有她的指導(dǎo)，我們就不能較好的完成課題設(shè)計(jì)的任務(wù)。因此，該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足。 4． 4 學(xué)生成績(jī)錄入與修改界面： 本界面的主要功能是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)錄入與成績(jī)修改功能，本系統(tǒng)的學(xué)號(hào)、項(xiàng) 目號(hào)、成績(jī)、場(chǎng)次、存入在 xueshengchengji表中。使學(xué)校的學(xué)生和工作人員能夠充分的利用校運(yùn)會(huì)管理系統(tǒng)。 接受數(shù)據(jù) 處理中心 項(xiàng)目管理 學(xué)生管理 教工管理 器材管理 成績(jī)管理 打印報(bào)表 3． 2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)采用了 Microsoft 推出的 SQLServer 數(shù)據(jù)庫(kù)。因?yàn)槌煽?jī)既不是學(xué)生獨(dú)有的，也不是項(xiàng)目獨(dú)有的；“學(xué)生甲 70 分”或“跳遠(yuǎn) 70 分”是不完全的，說(shuō)“學(xué)生甲跳遠(yuǎn) 70 分”才是正確的，因?yàn)?70 分是學(xué)生甲和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目二者共有的。方便學(xué)校管理部門(mén)對(duì)比賽現(xiàn)況的公布以及比賽安排的及 時(shí)公布。利用OLE 技術(shù)，可以方便地建立復(fù)合式文檔 (pound document)，這種文檔由來(lái)自多個(gè)不同應(yīng)用程序的對(duì)象組成，文檔中的每個(gè)對(duì)象都與原來(lái)的應(yīng)用程序相聯(lián)系，并可執(zhí)行與原來(lái)應(yīng)用程序完全相同的操作。 訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù) Visual C++ 具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能，利用數(shù)據(jù)控件和數(shù)據(jù)庫(kù)管理窗口，可以直接建立或處理 Microsoft SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)，并提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和檢索功能。每個(gè)對(duì)象以圖形方式顯示在界面上，都是可視的。如果對(duì)界面的效果不滿(mǎn)意，還要回到程序中修改。且學(xué)校用于學(xué)生管理的微機(jī)都是PIII 以上的機(jī)器，在存儲(chǔ)量、速度方面都能滿(mǎn)足數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行的要求。 以實(shí)現(xiàn)對(duì)高校運(yùn)動(dòng)會(huì)的更有效的管理，使參加與觀看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的師生得到更為方便的服務(wù)。 system implementation part describes the algorithm several ponents , The system interface is more friendly, more simple, more practical. Key W