【正文】 施、內(nèi)容： 針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。 學習《幼兒園教育指導綱要 (試行 )》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。 離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。 四、節(jié)日中的品德教育 九 月十日”教師節(jié)”讓幼兒知道老師的辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。 進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。在這一年中，始終認真貫徹黨的教育方針，根據(jù)《幼兒園規(guī)程》中的德育要求 ，依據(jù)園德育工作計劃，步步落實。每周一句話，有針對性地提出要求，有重點圍繞季節(jié)展開，豐富幼兒的知識，了解初淺的德育知識。 圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和文明城市，廣泛地宣傳“無錫是我家，衛(wèi)生靠大家”。促使教師在你追我趕中，銳意進取，積極向上。 錢韻幼兒在市少兒粉蠟筆比賽中獲一等獎。 強國必先強教，強教必重基礎。吃完的果皮要放進垃圾箱、公共場所不亂吵亂叫等，讓幼兒從活動的開展中萌發(fā)從愛身邊的事物開始，愛自己的家園、愛我們的大自然。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點就是這個道理。因此當生活中的弱小者 如小弟弟、妹妹需要幫助時，幼兒就會自然流露出“愛心”，并付之于行動 —— 去幫助他人、為他人服務。如在德育內(nèi)容上過于抽象，德育內(nèi)容不遵循幼兒社會性發(fā)展的規(guī)律，將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國旗；元旦節(jié)我們開展運動會、美食節(jié)活動。在積極向上的環(huán)境中，在潛移默化中，使幼兒變得自信、學會了分享、學會了助人等優(yōu)良品德。于是，我們通過家長園 3 教師的一言一行時刻都影響孩子良好行為的形成，為此我們加強了教師師德行為的建設，要求教師以身作則，做好表率。 三、在德育主題活動中深化德育教育 上學期一開學，就迎來了四個新小班的小朋友，幼兒園對他們來說既陌生又新鮮，為了幫助他們盡快適應幼兒園的生活，融入集體中，我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用，帶領弟弟妹妹參觀了幼兒園，通過才藝展示，幫助弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學習生活，在大帶小的過程中，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng)，中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹，學會了謙讓。因此在幼兒園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。如：社會活動中鼓勵幼兒與自然界中的弱小生靈交往，心靈上引起共鳴，產(chǎn)生要呵護它們的想法。我們建議孩子家長應利用這些材料增強孩子辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。只有具有良好的道德品質才可能成為社會的有用之才。 幼兒園德育管理工作總結報告 第三篇：幼兒園德育工作管理制度 幼兒園德育工作管理制度一 .德育工作的領導 ,保教主任主管 ,班主任是本班幼兒德育工作第一責任人 . ,年級組長 ,班主任老師 ,園外輔導員組成德育工作領導小組 ,研究幼兒園德育工作現(xiàn)狀 ,任務 ,內(nèi)容和方法 . ,學習理論 ,布置任務 .園 ,社會 ,家庭三結合的德育網(wǎng)絡 ,建設德育基地 ,爭取社會各方面對幼兒園德育工作的支持 .二 .德育工作的形式 .要求和階段特點 ,定期開展主題活動 .育工作滲透到一 日活動中去 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活與學習習慣 .開展德育環(huán)境創(chuàng)設 ,注重育人功能 .課 . .觀摩 .三 .德育工作的內(nèi)容 .如每天做早操 ,奏國歌 ,升國旗 ,全園幼兒立正 ,行注目禮 ,并唱起 國歌 ,國旗 ,我愛你 的歌曲 ,結束 時對著國旗敬個禮 .在大班教室里 ,開辟了 愛祖國 專欄等 .養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣 ,關心集體的行為 .汪意從情感教育入手 ,同時貫徹 學一點 ,懂一點 ,做一點 ,力求使教育落到實處 .我們要求幼兒來園后先用濕毛巾抹自己的小椅子 ,抹桌子 ,窗臺 ,給自然角的種植物澆水 ,給小金魚 ,小烏龜喂食 ,記錄氣象日記 ,飯后會收拾餐具 ,活動結束會整理好用品等 . .平時 ,我們要求幼兒做到 三輕 :說話輕 ,走路輕 ,放下東西也要輕 . .午餐要求做到 三凈 :碗里干凈 ,桌上干凈 ,地上干凈等 . ,我們都是好朋友教育 . 自己的事情自己做 ,不會的事情學著做 ,學會的事情堅持做 .如午睡起床要求幼兒自己整理床鋪 ,中 ,大班幼兒自己學疊被子 ,回到教室照著穿衣鏡 ,自己整理衣服 ,翻好領子等 .四 .德育工作的方法 ,勤檢查 ,多評比 ,善總結 . ,立典型 ,培優(yōu)轉差 ,分類要求 . ,多鼓勵 ,少批評 . ,說實話 ,辦實事 . ,不姑息遷就 . ,重視研究 ,聽取意見 ,改進方法 . 焉耆縣育苗托幼園 2021 年 9 月 8 日 第四篇：幼兒園中班德育工作總結報告大全 幼兒園中班德育工作總結報告 _工作總結 隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾生活水平不斷提高和國家計劃生育政策的推進，孩子們越來越被豐富的物質享受包裹著，接受著過度的關愛，望子成龍的殷切希望，使家長們大多數(shù)重視孩子的衣食住行，重視孩子的智力發(fā)展而忽略了孩子品德的教育，影響到孩子心理的健康和健全人格的形成。 崇安區(qū) 優(yōu)秀青年志愿者服務隊。 圍繞爭創(chuàng)無錫市文明單位的活動，從教師到幼兒，都有強烈的自豪感和責任感、榮譽感。開展“黨在我心中”座 談會支部緊抓師德建設，一年中發(fā)展了兩名預備黨員，兩名中層干部參加區(qū)青年黨的知識培訓班，周雅靜論文獲一等獎，張永紅被光榮評為市又紅又專青年教師，“團結、求實、開拓、創(chuàng)新”的園風形成了。 二、常規(guī)工作，常抓常新。 總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長 。 學會簡單的禮貌用語，進行禮貌教育。 課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、互相照顧，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容 。 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。 意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。 幼兒園德育管理總結報告 4 幼兒期是智力開發(fā)的最佳起點，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。教育幼兒尊敬長輩，熱愛祖國的情感。 幼兒園德育管理總結報告 3 在開學初期，我們根據(jù)本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃，并將它貫穿與幼兒游戲，學習，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中，使德育工作無所不在，無時不在，現(xiàn)將本學期德育工作總結如下： 一、將德育工作滲透與游戲中 在游戲中，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”，”謝謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪流玩，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。從體會到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學習，孝順父母。讓學習禮貌用語，增強文明意識。 開展師 德標兵評選活動。 四、結合祖國六十華誕開展主題活動。 利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識，增長幼 兒知識。下面就讓帶你去看看幼兒園德育管理工作總結報告范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 幼兒園德育管理總結報告 1 ____縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學會合作、學會生存、學會做人為目標，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子，全面提高教師思想素質、道德修養(yǎng)。 崇安區(qū)優(yōu)秀家長學校。對照標準，尋找差距，促使幼兒養(yǎng)成良好習慣，終身受益。 四、創(chuàng)建文明，從小抓起。 幼兒園每天清晨，利用升旗儀式，對幼兒進行德育教育。 幼兒園德育管理總結報告 5 我園全體教工團結一心，為創(chuàng)建無錫市文明單位作不懈的努力。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。禮貌 教育是德育的重要內(nèi)容，為此，我們在禮儀課上通過《早上好》、《你好，我是小卡丁》、《老師再見》向幼兒進行禮貌教育。要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。 (二 )學習標準，培養(yǎng)習慣。 文明行為習慣缺乏，少部分幼兒不懂禮貌，愛打架，說臟話。因此，我們特制定此計劃。 四、家園聯(lián)系，共同教育 對幼兒進行品德教育，需要家 庭，幼兒園，社會多方配合，一致努力，來保障幼兒健康快樂的成長，我們通過家園窗，家長會以及半日活動，電話聯(lián)系等多種渠道，溝通聯(lián)系，努力尋求家長配合，步調(diào)一致的進行德育教育，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展，時間過得真快，一晃又到了學期結束，針對半年的努力教育，對照學期初制定的德育計劃，我總結如下： 一 )、通過每星期的國旗下講話，教育幼兒了解我們偉大的中國，莊嚴的五星紅旗和神圣的國歌，讓幼兒萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物，不 怕困難的