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珍珠讀后感通用5篇范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 開(kāi)一步步,走上人生的道路。在別人的傳言中,陽(yáng)子知道:在深圳她的父母生了一個(gè)小孩名字叫小虎,所以他對(duì)爸爸媽媽又多了一份恨意。這時(shí)候,王爺爺告訴她奶奶去了醫(yī)院,陽(yáng)子才明白她是為了我匆忙下樓梯而摔傷的。受過(guò)痛苦,受過(guò)傷害,在最后的時(shí)候,就會(huì)展現(xiàn)努力的成果;自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)童年的美好中,自己永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大小孩。后來(lái),富人認(rèn)為珍珠被尹淮偷了。第三,我們要有一顆善良的心,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物。于是主人公寫下了一時(shí)感受:信賴,往往能創(chuàng)造美好境界。讀完這本書之后,我十分十分憐憫文中的主人公,但也她美滿的結(jié)為果感到開(kāi)心。 周朝的魯國(guó),有個(gè)人叫閔名損,字子騫。讓我們多點(diǎn)包容,少點(diǎn)埋怨,將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量, 造就出璀璨的珍珠吧! 第四篇:《黑珍珠》讀后感 《黑珍珠》讀后感 林伊諾 我在寒假里看了許多有趣的書,但是,最吸引我的是一本叫《黑珍珠》的書?!? 這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥(niǎo),在與作者真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩?;一次又一次的合作因?yàn)椴恍刨嚩馍?;一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心??一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆](méi)有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣??我想不僅僅是因?yàn)槔淠?,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨嚕岳淠? 用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅,也不會(huì)被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間 燃燒 —— 為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。拉蒙遭此厄運(yùn),以為“惡魔 缸魚(yú)”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主的時(shí)候,不幸,塞維利人在海上把拉蒙給劫持了?? 我覺(jué)得拉蒙非常有勇氣,敢于從那么危險(xiǎn)的“惡魔缸魚(yú)”洞里拿走黑珍珠,其實(shí)我們生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)拉蒙這樣的勇氣,不能像有些膽小的同學(xué)連上臺(tái)演講都要出一身冷汗,將來(lái)怎么能為國(guó)家效力呢?這本書又贊美了人類的勇氣和不屈不撓的精神,書中那栩栩如生的描述如同在我的眼前上映一部冒險(xiǎn)影片,讓我身臨其境,仿佛是自己親身經(jīng)歷這個(gè)驚險(xiǎn)的故事。 在人生道路上,我們會(huì)遇到很多挫折。在日常生活中的時(shí)候,我常常因?yàn)閯e人無(wú)意間的一些小傷害而生氣、哭泣,亂發(fā)脾氣,傷了和氣,反而造成不良后果。 那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋?,才顯得靜穆和安祥;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。雛鳥(niǎo)因?yàn)樾?,可以在四周活?dòng),見(jiàn)主人不去傷害它,大膽地落在書桌上,而 他卻不動(dòng)聲色地寫,無(wú)聲地感受到小鳥(niǎo)親近的情意。其次遇見(jiàn)問(wèn)題的時(shí)候,需要?jiǎng)幽X筋,不能憑借自己的主觀想象來(lái)判斷事情的結(jié)果。富人看他很窮,瞧不起他,就讓他住在倉(cāng)庫(kù)里面了。這樣的一個(gè)主題。可是陽(yáng)子并沒(méi)有去深圳,而是在空空如也的學(xué)校獨(dú)自坐著。陽(yáng)子失去了一個(gè)完整的家,在回家以后,她總是看爺爺?shù)恼掌焯鞂?duì)著奶奶,使他感受到孤單。 “包容,造就璀璨的珍珠,成長(zhǎng),一種美麗的痛 苦。 本書的主人公是一個(gè)叫陽(yáng)子的十二歲女孩,她不太愛(ài)說(shuō)話,非常執(zhí)著,非常一般,是一個(gè)一轉(zhuǎn)眼就能被人遺忘的人,她原本有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸,有媽媽,有奶奶,有爺爺,然而有一天,一串突如其來(lái)的厄運(yùn)降臨在了這個(gè)美滿的家庭。 我對(duì)書本的一個(gè)情節(jié)留下了深刻的印象,這是主人公陽(yáng)子的爺爺給他講的一個(gè)故事:一天蚌孩子通過(guò)海螺知道了蚌會(huì)孕育出珍珠的事,海螺說(shuō):“金燦燦的太陽(yáng)是大海的珍珠!”這時(shí)海螺走了。成長(zhǎng)也是如此。在成長(zhǎng)中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多的不順,要把所有的憂愁和煩惱都忘掉,原諒所有的不滿,就像蚌孩子,原諒讓自己疼痛的一粒沙子,把它看做自己身體一部分讓它變成一顆能照亮整個(gè)黑暗世界的璀璨珍珠。也許我們每個(gè)人都想那個(gè)蚌孩子,學(xué)會(huì)接受沙粒帶給自己的疼痛,原諒疼痛,遲早有一天,在我們青澀的蚌殼中,也會(huì)誕生出美麗的珍珠! 珍珠讀后感 6 在這個(gè)暑期,我看了一本書,書名叫《珍珠》。 李陽(yáng)終于認(rèn)為她依然有了可以值得信任的朋友,準(zhǔn)備把那青澀的“蚌殼”打開(kāi)。后來(lái),最疼她的爺爺也去世了,只給陽(yáng)子留下最后一個(gè)故事,名字叫做《蚌孩子》。有一天,他在海邊玩,遇到了一群瞎眼的蚌老人和一群健康的蚌孩子,然后得知蚌老人為了保全小蚌們犧牲了自己的雙眼,小蚌們也理解了老蚌們的苦心,并愿意做它們的眼睛,快樂(lè)的生活在這片海域。他僥幸生還,把珍珠還給教堂,供大家欣賞。拉蒙跟著印第安人,來(lái)到了一個(gè)被印第安人成為“惡魔魟魚(yú)”的洞穴中,他們?cè)谶@兒采集了好幾天,眼看著父親就要?dú)w來(lái),可還是沒(méi)有找到拉蒙心中的“神珠”,但就在拉蒙要放棄的那一天,他找到了那顆夢(mèng)寐以求的黑色“神珠”。該過(guò)年了,爸爸媽媽帶著陽(yáng)子的弟弟第一次回家,爸爸媽媽說(shuō)就算被罰款,一家人團(tuán)圓是最重要的。陽(yáng)子考學(xué)想去楊百萬(wàn)國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她就給媽媽打電話,陽(yáng)子
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