教育個(gè)人自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 部包班組，層層傳導(dǎo)壓力，在單位內(nèi)發(fā)揚(yáng)說真話、干實(shí)事、求實(shí)效作風(fēng)， 形成能者上、庸者下、劣者汰用人導(dǎo)向，激勵(lì)黨員干部解放思想，勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造佳績，為實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一 些。同時(shí)黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場 堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。創(chuàng)新的一個(gè)鮮明特征，是要想沒想過的，做沒做過的，使我們的思想和認(rèn)識(shí)更加符合變化了的實(shí)際。正確處理好各種矛盾，把握好各種關(guān)系。 團(tuán)結(jié)民主方面：能夠認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司“三重一大”制度，重大問題、決策，集體討論決定。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，要求別人做到的，自己沒有完全做到。這些都是黨的宗旨意識(shí)淡薄，政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。使公司盡快走出目前困境，確保廣大職工群眾的根本利益不受影響。 紀(jì)律作風(fēng)方面：深刻反省，自覺反思，自己未能做到嚴(yán)于律己，嚴(yán)于自責(zé)，宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒有完全做到首問負(fù)責(zé)制的敬業(yè)精神。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂 患意識(shí)，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。 三、下一步努力方向 結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力： 加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，及時(shí)接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。 學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容過于單一，綜合學(xué)習(xí)還不夠，不善于學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，不注重對歷史文化和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全面學(xué)習(xí)。作為負(fù)責(zé)人，要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著解決作風(fēng)建設(shè)突出問題，努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展，保障廣大員工根本利益上來，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀，提高職工群眾的滿意度。 出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和宗旨意識(shí)，在對待企業(yè)生存發(fā)展、維護(hù)職工根本利益上漠視現(xiàn)實(shí)，不是一心為了企業(yè)，一切為了群眾，在立場上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠(yuǎn)。突出表現(xiàn)在對待 職工群眾提出的問題，雖然我公司自身無法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作，使部分長期職工怨氣難消。 工作作風(fēng)方面 :重視加強(qiáng)企業(yè)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新也不是一帆風(fēng)順的，從一定意義上說，創(chuàng)新就要打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，甚至觸及一些人的利益。做為一名技術(shù)干部，要始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)做為一件大事來抓，這是根，這是本，所以即使今后工作再忙，也要抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。樹立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)力是人民給的，我們是人民的公仆，時(shí)刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時(shí)有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)公司相關(guān)文件與會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)機(jī)制”的精神實(shí)質(zhì)，明確“三項(xiàng)機(jī)制”制定的目的與意義。主要是把激勵(lì)手段、方法與激勵(lì)的目的結(jié)合起來，從而達(dá)到激勵(lì)手段和效果的一致性，采取靈活多樣的激勵(lì)手段，根據(jù)不 2 同的工作、不同的干部，不同的情況、不同的時(shí)期，制定出不同的制度，而且要隨時(shí)間的推移而不斷地修訂和完善。確擺正自己的位置，完成好自己 分管范圍內(nèi)的工作任務(wù)，和班子成員搞好團(tuán)結(jié)，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位。第六尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)備家長。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。第六尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)備家長。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下： 在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。今后的改進(jìn)方向： 要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校
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