【正文】 時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。語(yǔ)文的話，我是文言文不行，有時(shí)候意思知道，可是表達(dá)不出來(lái)。她姓姚，我們都喊她姚老師。爸爸、媽媽知道，你總是喜歡接受新鮮的事物。剛開(kāi)始你 也有點(diǎn)不大習(xí)慣，但很快你就明白了老師的良苦用心。老師之所以能成為你的老師，他就必定有比你強(qiáng)的地方。例如：你換同桌了，你要負(fù)責(zé)辦教師節(jié)板報(bào)了，或是你說(shuō)的 哪句話讓同學(xué)們大笑不止了??每天的你總是那么快活，爸爸、媽媽知道你已經(jīng)很好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活了。因?yàn)榛仡^一看，同學(xué)們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎 ?如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能 ?！傲?xí)慣決定一切”。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。祝愿大家蛇年大吉 ! 回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。望著那 80 多張陌生的新面孔，我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生，仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的 39。你還說(shuō)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的你頗得老師的欣賞。初中三年，沒(méi)有特殊情況一般不會(huì)輕易調(diào)換任課老師的，所以從現(xiàn)在起，你必須學(xué)會(huì)適應(yīng)、喜歡你的老 師，因?yàn)楫?dāng)我們無(wú)法改變現(xiàn)狀時(shí)，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這個(gè)道理你懂的。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，你只會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，媽，你是不是覺(jué)得我很辛苦？當(dāng)然辛苦了，你每天早起晚睡，不僅要完成當(dāng)天的作業(yè)，還要完成老師額外布置的其他任務(wù)，因?yàn)槟闶前嗬锏男麄魑瘑T，還是語(yǔ)文課代表。你是初中生了，你是那么興奮，那么激動(dòng)。據(jù)學(xué)校的老師講，這個(gè)花廊是我們看書(shū)休息的地方。 考試前很盲目，復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有重點(diǎn)。 開(kāi)學(xué)作文篇 3 時(shí)間飛梭，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。 對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。我們又有一個(gè)新伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)了。 開(kāi)學(xué)作文篇 1 今天是個(gè)好日子，我們開(kāi)學(xué)啦！走在上學(xué)的路上，燦爛的陽(yáng)光普照大地，花兒姹紫嫣紅、五顏六色，真美麗。我也很幸運(yùn)地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。慢慢地，轉(zhuǎn)盤停了下來(lái)，最終停在了數(shù)字“ 8”上?！? 接著，李校長(zhǎng)對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求。 第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。 開(kāi)學(xué)典禮作文篇 2 今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。許阿姨又說(shuō)：“通常未成年人犯罪原因有幾點(diǎn)，第一是覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥，因而逃課，這樣他就會(huì)結(jié)識(shí)社會(huì)上一些非法份子，走上犯罪道路。同學(xué)們七嘴八舌說(shuō)了好多個(gè)美名，老師都高興得笑了起來(lái)，說(shuō)她如果沒(méi)有名字，就用我們起的名，因?yàn)樘寐?tīng)啦！ 雖然好聽(tīng)，但一個(gè)都不對(duì)。才開(kāi)始，我對(duì)班里的同學(xué)們還有點(diǎn)不熟，就隨便找個(gè)座位坐下來(lái)。 中關(guān)村二小“樂(lè)參與同成長(zhǎng)”的開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)將一改過(guò)去呆板的獨(dú)自演講風(fēng)格，將和六個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表做一次對(duì)話?！鞍ィ悴皇擒娪?xùn)時(shí)一班的那個(gè)女生嗎 ?”我后面的那個(gè)同學(xué)拍了拍我，說(shuō)。從今天起我已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校裝修了，不再是難看的水泥地了，而是整齊的方磚。 年過(guò)完了，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)，上班的要認(rèn)認(rèn)真真，上學(xué)的要認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上不能三心二意。幾年來(lái) xx 建立了完善的課堂教學(xué)，科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的理念，全面開(kāi) 發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 及時(shí)復(fù)習(xí)； 計(jì)劃復(fù)習(xí)； 課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用； 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，因此預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)； 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要； 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！ 對(duì)于愛(ài)情，我一直很迷茫，始終找不到方向。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。但無(wú)論是好是壞都已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在我們要做的，就是準(zhǔn)備好資料、文具，為即將開(kāi)始的“旅程”做好充足的準(zhǔn)備。 我跟隨爸爸媽媽去了遙遠(yuǎn)的愛(ài)而蘭，那是一個(gè)多風(fēng)多雨多石頭的國(guó)家，最出名的景點(diǎn)都 離不開(kāi)石頭，比如說(shuō)五千年的古墓，各式各樣的懸崖，還有據(jù)說(shuō)舔了就會(huì)口齒伶俐的 BlarneyStone。抬頭看著近在眼前的桃花山，她是否也曾經(jīng)有過(guò)孤寂和無(wú)人陪伴的黑暗 ?白云不會(huì)刻刻都在藍(lán)天的懷抱，但擁有藍(lán)天永遠(yuǎn)的注視、呵護(hù)和思念 。 還未曾到四中時(shí)，我就在腦海中勾畫她的模樣了 —— 挺拔的 .教學(xué)樓應(yīng)該是在大門迎面的吧 !兩邊有成蔭的綠樹(shù)，有笑容可掬的花兒朵朵，有學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑激情的身影，有學(xué)姐們?cè)跔N爛陽(yáng)光下的歡歌，還有藍(lán)天瑩瑩，白云與我的未來(lái)相伴?? 趕著去宿舍鋪床，還是太遲了。為什么？我想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生的假期比他學(xué)習(xí)的時(shí)間還要長(zhǎng)得多時(shí)，這個(gè)人是會(huì)期盼著回到學(xué)校去學(xué)習(xí)的。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。 神啊，賜給我力量吧，初三，我來(lái)啦 開(kāi)學(xué)作文篇 2 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，就開(kāi)學(xué)了。我們是每個(gè)題都挨著背，互相挨著檢查的。 開(kāi)學(xué)作文篇 1 這是放假的最后一周了，馬上我們就又要趕著太陽(yáng)奔跑，與常不同無(wú)非是多了兩門課，而且要結(jié)業(yè)。我們要換老師了，而且好像是要換英語(yǔ)老師，這讓我不免有點(diǎn)吃驚。你這是初三上還能應(yīng)付的過(guò)來(lái)，只是到初三下就忙死了。 “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。在這漫長(zhǎng)的假期里，雖然我們都還在上著網(wǎng)課，可網(wǎng)課帶給我們的感覺(jué)還是不如在學(xué)校里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課好，現(xiàn)在我回想一下這些上過(guò)的網(wǎng)課，我已經(jīng)忘記了很大部分，我想開(kāi)學(xué)之后，我一定要用最快的速度把假期里落下的功課都給補(bǔ)上來(lái)，這樣我才可以繼續(xù)做家長(zhǎng)眼里的好孩子和老師眼里的好學(xué)生。 一個(gè)人的黑夜，從未有過(guò)的孤單害怕，揪心的想家?? 一夜無(wú)眠。 下次打電話，再也不給媽媽哭鼻子了。我期待著下一次的旅行。 不羅嗦了，總之，好好努力才對(duì)！ 開(kāi)學(xué)作文篇 7 轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。新學(xué)校新教師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是教師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感觸很多 也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同 學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，由于你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！ 那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 三、 做課堂筆記。那么，怎么去寫作文呢？以下是精心整理的開(kāi)學(xué)作文 7 篇，供 大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)管理，工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能，具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。有的同學(xué)是跳著進(jìn)教室的 .，有的是扭著進(jìn)教