民主生活會(huì)稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 團(tuán)員。二是希望大家踴躍發(fā)言，準(zhǔn)確反思自己近來(lái)的工作表現(xiàn)，并思考今后該如何更好的開(kāi)展工作。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。對(duì)當(dāng)前教學(xué)工作只是看重課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)。不想多發(fā)表文章和多做課題。 自覺(jué)接受監(jiān)督 作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受大家的監(jiān)督 。正確對(duì)待苦與樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)為自己已經(jīng)工作到頭了，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。 改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。 會(huì)上，國(guó)土局局長(zhǎng)呂廷普首先發(fā)言，他提出了三點(diǎn)意見(jiàn)。（六，結(jié)束語(yǔ)） B 今天的班會(huì)到這里也要結(jié)束了。君子慎獨(dú)，靜以修心，這是自律的最佳狀態(tài)。讓我們回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛 的年代，體悟那偉大的長(zhǎng)征精神。（一，歷史故事） B 歷史，作為記載和解釋人 類進(jìn)程的學(xué)科，沿襲著過(guò)去，映照著未來(lái)。 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。 三、整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。在社會(huì)各界的支持和幫助下，學(xué)校校園得到了封閉化改造，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班制度，做到了校園無(wú)意外傷害事故發(fā)生。關(guān)注教師健康，利用工會(huì)活動(dòng)、課間操時(shí)間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。 （四）工作方面： 強(qiáng)化校園文化建設(shè)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。作為一名黨員，我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)，能堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦立場(chǎng)堅(jiān)定。 關(guān)愛(ài)學(xué)生和弱勢(shì)群體。開(kāi)展了以體育為突破口的學(xué)校校園文化節(jié)活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校其他工作；加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；不斷改進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)哈爾濱、四川等教育改革經(jīng)驗(yàn)，在積極開(kāi)展探究電子白板的應(yīng)用與實(shí)踐。依據(jù)要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài) ,遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來(lái)各方面的情況向黨支部和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)： 一、個(gè)人自查 （一）黨性修養(yǎng)：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新時(shí)期的學(xué)校工作，重視培養(yǎng)自身工作的政治責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)齊頭并進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新局面。 經(jīng)常深入到教育教學(xué)一線，參加聽(tīng)評(píng)課和年組的質(zhì)量分析活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并分析教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，找到合理的處理方法。 學(xué)校凡是涉及教職工切身利益的各項(xiàng)重大決策都堅(jiān)持召開(kāi)班子例會(huì)制度，切實(shí)維護(hù)群眾利益，學(xué)校的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教職工福利等均通過(guò)民主集中的方式做出正確決策。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不 高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏，尤其是對(duì)基層干部的思想、生 活、學(xué)習(xí)等各方面的情況缺乏充足的了解。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校 的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感，不斷創(chuàng)新，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓人民、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)滿意的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。 努力抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“下基層進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)各種渠道千方百計(jì)地資助困難學(xué)生和弱勢(shì)群體，解決了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生
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