幼兒園圣誕節(jié)策劃方案共5則(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? )來(lái)表 演，做對(duì)了，教師扮演 )會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。 乞丐 (脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人 )：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它 會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。 (六 )自助餐 幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè) ! 以上關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文的文章如果對(duì)您有幫助，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注范文大全。 即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。找到后，把圣誕襪里面的卡片快速的拿出來(lái)將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )。 (三 )制作圣誕賀卡 家長(zhǎng)和幼兒一起制作圣誕賀卡 互相贈(zèng)送賀卡 (五 )圣誕老人送禮物 幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起分享著節(jié) 日的快樂(lè) ! 。 (三 )欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來(lái)歷 教師：小朋友，我們今天又跳舞，又做游戲來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的 ?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎 ? 下面請(qǐng)欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來(lái)歷。但跳舞之前我們要做一個(gè)尋寶的游戲，現(xiàn)在我來(lái)告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。 大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。 圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物 。并踢了乞丐一腳。 (三 )智多星游戲 教師出示智力錦盒。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。本周起我班開(kāi)始啟動(dòng)圣誕活動(dòng)的環(huán)境布置，幼兒對(duì)圣誕的期盼已經(jīng)是十分熱切。 （ 2） Game2： passaround（游戲 2：傳話游戲） 師： Nowlet39。 大膽開(kāi)口說(shuō)英文單詞 (Christmascaplamp 等 )和簡(jiǎn)單的句型(Iwant***)。（ 3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ) merrychristmas 的練習(xí)；句子 iwant?的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《 happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。 ：（ 1） .Christmasstar：給幼兒每人制作一個(gè) Christmasstar，并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。音樂(lè)起 ~~~~~~~~~~~A。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。 （ 2） Game5:tellSantaClauswhatdoyouwant?（配音樂(lè)，許愿） 師： Nowmakewish. 在美麗的圣誕音樂(lè)中，輕輕的用英語(yǔ)許下自己的愿望。 經(jīng)驗(yàn)預(yù)備：幼兒已初步了解和熟悉與圣誕有關(guān)的物品和相關(guān)西方文化。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)預(yù)備：圣誕樹(shù)、大紅布袋、抽獎(jiǎng)單、小禮品若干，音樂(lè)《 wewishyouamerryChristmas》、《 hello》和《 silentnight》 。 reviwthesentences:Iwant***,Weneed*** （ 1） Game4:hangupthepresentswhatdoweneed?（掛禮物） 師： ?Whatdoyouneed? 引導(dǎo)幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時(shí)說(shuō)出該禮物的英語(yǔ)正確發(fā)音。 (自制 )小碗 10 個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮 ：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè)，《 happynewyear 》《 jinglebells 》《 wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》 ：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。 ~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前?！镅┗ㄆ? 在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福： MerryChristmas!或請(qǐng) KFC 的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《 merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。 讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？ 提出制作時(shí)的要求， （ 1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 第三篇：幼兒園圣誕節(jié)策劃方案 活動(dòng)目標(biāo)： 在生活 和游戲情景中初步體驗(yàn)集體圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。stotry?F
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