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幼兒園升國(guó)旗講話稿3篇范文模版(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 —— 目標(biāo)管理 高效時(shí)間管理 —— 效率系統(tǒng) —— 時(shí)間管理 求知?jiǎng)?chuàng)新 ———— 學(xué)習(xí)系統(tǒng) —— 實(shí)習(xí)管理 知行合一 ———— 行動(dòng)系統(tǒng) —— 行動(dòng)管理 心態(tài)管理 積極的心態(tài)像態(tài)陽(yáng),照到哪里哪里亮! 消極的心態(tài)像月亮,初 一、十五不一樣! 人與人之間只有很小的差異,但這樣差異卻往往造成了人生結(jié)果的巨大差異;很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是結(jié)果的成功與失敗! 篇九:幼兒園升國(guó)旗演講稿升國(guó)旗演講稿 尊 敬的老師、親愛的小朋友們: 在這個(gè)空氣清新的早晨、雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們每位老師和 各位小朋友都懷揣著一顆愛國(guó)之心,在這里升起中華人民共和國(guó)國(guó)作為一名生活在祖國(guó)溫暖懷抱中的幼兒,我感到很幸福,所以我 能有序的擺放自己的學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材,疊好自己的衣服,放學(xué)后, 第五篇: 2021 年幼兒園升國(guó)旗講話稿 親愛的小朋友們: 早上好 !!你們知道嗎 :為什么現(xiàn)在氣候越來(lái)越差 ?為什么人類的疾病越來(lái)越多 ?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕 ?這是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋 使生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的結(jié)果。如果我們能愛護(hù)有益動(dòng)物 ,我們的地球會(huì)多一些生氣。如果我們能愛護(hù)花草樹木 ,我們的地球會(huì)多一些顏色 。 四、制度保證,被迫成功: 每個(gè)人都會(huì)有惰性,而導(dǎo)致很多事情以堅(jiān)持或虎頭蛇尾,建議你根據(jù)自己的情況制訂相關(guān)管理制度,用晨會(huì)夕會(huì)的方式,管理你自己和你的團(tuán)隊(duì)使用行動(dòng)日志。 明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。 最后一次練習(xí),兒子的聲音忽然變小了,只是在說(shuō)“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,向國(guó)旗行注目禮”時(shí)聲音比較大,還顯得有點(diǎn)鏗鏘有力。”說(shuō)著這話時(shí),我想起前幾個(gè)星期,兒子對(duì)我說(shuō):“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話 ?”我說(shuō):“想?!眱鹤诱f(shuō)老師說(shuō),要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,誰(shuí)講得好就讓誰(shuí)上去講?!耙舐曧懥凉?!” 于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語(yǔ)。要是摔倒了或者不小心碰倒了,就自己站起來(lái),拍拍身子,不要哭, 繼續(xù)游戲。 第二個(gè)禮物的名字叫“健康”。在家里,我們要學(xué)會(huì)自己疊衣服、收拾玩具,自覺做到飯前洗手,飯后漱口。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食 ,又怎么會(huì)擔(dān)心地球資源耗盡 。面對(duì)這些問(wèn)題 ,我們應(yīng)該怎么做呢 ?作為地球的小主人 ,我們?cè)跄茈S意破壞生態(tài)平衡 ,不顧人類生存空間日益惡化呢 ?地球的沉重 ,地球的眼淚 ,我們?cè)僖膊荒芤暥灰娏?!說(shuō)到這不禁讓我想起一幅漫畫 :在一個(gè)以地球?yàn)橹c(diǎn)的翹翹板上 ,一邊是只梅花鹿 ,另一邊是個(gè)獵手 ,梅花鹿好害怕 ,渾身發(fā)抖 ,它的眼睛呆呆地注視著獵手 ,眼里閃動(dòng)著淚花。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國(guó),熱愛我們的學(xué)校,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。那我想問(wèn)問(wèn)小朋友 ,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)大自然呢 ?怎樣才不會(huì)讓大自然不受到傷害 ?總結(jié) :如果我們能不亂扔果皮紙屑 ,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān) 。第三個(gè)禮物的名字叫能干,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要自己的事情自己做,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。 五星紅旗莊嚴(yán)、神圣的 旗,您代表著我們整個(gè)國(guó)家,代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù),您鮮紅的顏色,流淌著革命烈士的鮮血,您舒展的身軀,表達(dá)著中華兒女的心跡。那我想問(wèn)問(wèn)小朋友 ,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)大自然呢 ?怎樣才不會(huì)讓大自然不受到傷害 ? 總結(jié) :如果我們能不亂扔果皮紙屑 ,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān) 。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“ 自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒! 幼兒園升國(guó)旗講話稿( 2): 親愛的小朋友們: 早上好 !!你們知道嗎 :為什么現(xiàn)在氣候越來(lái)越差 ?為什么人類的疾病越來(lái)越多 ?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕
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