實驗室工作計劃(存儲版)
【正文】 ； 實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。 （ 2）實驗完成后，做好清點、整理工作，物品擺放整齊。 二、主要任務及目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，觀察、演示實驗達到 95%以上，分組實驗達到 90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。 （ 3）、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。 （ 11）、開辟第二課堂 ,開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗 ,提高實驗課的時效性。 （ 3）、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。要把全班學生編成若干 實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。 （ 9）、要建立健全考核評估機制 ,考核成績納入對班級管理，促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成，促進實驗教學工作的開展。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。 （ 2）、任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學生有充分的動手機會。 （ 9）、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 （ 2）、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。 （ 1）學生進入實驗室后，應該有序就座，保持 安靜，做好上課前的準備。 (1)實驗員根據(jù)各年級科學教學計劃進行實驗教學，實驗教學應對照實驗計劃、課外實驗計劃開展實驗，在實驗時應填寫好實驗記錄和實驗室日志。 實驗完成后，要及時清掃衛(wèi)生，保存室內(nèi)干凈整潔。 三、措施 學生進入實驗室進行分組實驗前，要認真預習、討論，掌握實驗目的，實驗方法、步驟、現(xiàn)象以及結論，否則不準進行實驗。使之有些器材損壞，實驗中不注意衛(wèi)生。演示實驗可達百分之九十九；學生實驗可達百分百。歸類并合理擺放好各類儀器，做好相應的電子賬冊，做到賬、卡、實 物一一 對應，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作 。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。 （ 2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出。 7．輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。 認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業(yè)務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修， 保證儀器良好
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