【正文】 節(jié)一天天臨近了，他家大門(mén)上還是空空的。 對(duì)聯(lián)有很多種類：有的是通用聯(lián) —— 如春聯(lián)，專用聯(lián) —— 如茶聯(lián)。 說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。 我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們，竟能把毛筆字練得如此漂亮。說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有 的選擇七言聯(lián)，有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì)，有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì)，我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。 一下午，大家的成果可真不少。從前，有一頭野獸叫“年”，每年到除夕的時(shí)候，年獸就會(huì)跑出來(lái)傷害百姓。 對(duì)聯(lián)有很多種類：有的是通用聯(lián) — — 如春聯(lián)，專用聯(lián) —— 如茶聯(lián)。說(shuō)干就干，我和妹妹拿著膠帶和對(duì)聯(lián)就開(kāi)始貼，可是誰(shuí)想到看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這樣復(fù)雜，首先要看好哪一張是上聯(lián)哪一張是下聯(lián)，上聯(lián)貼門(mén)的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)的右邊，橫批要貼在門(mén)的上邊。不一會(huì)兒，就把對(duì)聯(lián)貼好了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。 貼春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí) 俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過(guò)得越來(lái)越好，我看著對(duì)聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。橫批是：迎春接福。 貼春聯(lián)多有趣呀！爺爺拿起毛筆，有模有樣地在紅紙上寫(xiě)起來(lái)，看那架勢(shì)，儼然是一位大書(shū)法家，可是手一抖，墨水滴上去了一大滴，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只見(jiàn)爺爺改了幾筆，哇，竟然一點(diǎn)也看不出來(lái)了！我真佩服爺爺。爸爸微笑著說(shuō)。我急切地說(shuō)。這不是過(guò)年了嗎，福氣也來(lái)了呀！” 回家時(shí)，我看到大街小巷家家戶戶的門(mén)外都貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián)，粘上花花綠綠的花紙，增添了過(guò)年的喜慶氣氛。我們又去老家，在大門(mén)上和房門(mén)貼了對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：千好萬(wàn)好滿園好?！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō) :“不懂了吧，把“?！钡怪N諧音著福氣到了。 首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái)，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來(lái)，接著，又把門(mén)框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，再用濕抹布將門(mén)框擦干凈。在妹妹的幫助下終于把上聯(lián)貼好了。 今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對(duì)聯(lián)和福字都買(mǎi)回來(lái)了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對(duì)聯(lián)，我很爽快就答應(yīng)了：“好。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。看著貼好的春聯(lián)，我心里滿滿的成就感。橫批，羊年大吉。 終于盼來(lái)了寒假，終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是為大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字 9 篇，希望對(duì)大家有所幫助。我在報(bào)紙的下面，把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍?！焙儆幸豁?xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久，又被人揭走了。我們又到我的屋子，八個(gè)膠帶，粘兩個(gè)福，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在門(mén)上 。媽媽把新對(duì)聯(lián)放在地上，把漿刷在對(duì)聯(lián)的背面，不一會(huì)，就刷好了，媽媽說(shuō)要從右往左貼，我問(wèn)媽媽：“為什么要從右往左貼 ?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣艜r(shí)候人們的書(shū)都是從左往右看的 。過(guò)了一會(huì)兒，煥然一 新地對(duì)聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。 我很早就開(kāi)始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙，選好吉祥的對(duì)聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。下聯(lián)是：福到財(cái)來(lái)千秋富。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 1 每年的大年三十，家家戶戶都在忙著貼對(duì)聯(lián)。過(guò)了一會(huì)兒，煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順?！比藗兛?了這副對(duì)聯(lián)，無(wú)不交口稱贊。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 9 傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家，臨近新年，他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。爸爸把一張小對(duì)聯(lián)按在門(mén)上，問(wèn)我：“正了嗎？正了嗎？”我在后面當(dāng)起了指揮官，歪著頭，仔細(xì)看了看，說(shuō)：“左邊，再高一點(diǎn)點(diǎn)！”爸爸又把對(duì)聯(lián)調(diào)整了一下，接著問(wèn)：“現(xiàn)在好了嗎？”“嗯！好了！”我撕下一點(diǎn)膠布遞給爸爸，他先把四個(gè)角貼上了，又在正中間貼了一點(diǎn)，然后用手把對(duì)聯(lián)抹平，不一會(huì)兒，就貼完了。在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)道：三陽(yáng)開(kāi)景泰，雙燕舞春歸。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。爸爸聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤?？墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的。 然后，我們把“褔”字貼上。 來(lái)到書(shū)房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 1 隨手輕揮，空間平面盡出 妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解 尺子一把，心中自有曲直 粉筆幾支，眼前早有橫豎 人生軌跡，盡在曲線弧度中 歲月印痕，都含加減乘除里 點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象 甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因 人生幾何，點(diǎn)線面 體共繪而成 世事方程，加減乘除同算方行 愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何 喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣 巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象 精計(jì)算，巧解生活方程 代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思 直線平面，函數(shù)極限不盡暢想 寥寥線條，勾勒智慧人生 小小平面，鋪就美好前程 兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感 雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘 手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù) 胸懷壯志，問(wèn)人生幾何 畫(huà)線條，明目評(píng)判曲直 講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 2 我還記得在大年三十的前一天，我和我的爺爺兩個(gè)人一起把我們家門(mén)口的對(duì)聯(lián)給更換了一下，爺爺說(shuō)每一年過(guò)春節(jié)過(guò)年的時(shí)候，我們每家每戶的人都會(huì)把對(duì)聯(lián)給摘下來(lái)然后再掛一副新的對(duì)聯(lián)上去，有句話叫做千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。過(guò)了一會(huì)兒，煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順?！比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián)，無(wú)不交口稱贊。 什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門(mén)口呢？看來(lái)，我還得天天努力呀！ 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 4 傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家，臨 近新年，他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。然后糾正了我的握筆方法。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 3 俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間，只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著：“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。蘸好墨，我便專心致志地寫(xiě)起來(lái)：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。 第二篇：對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字錦集 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字錦集 5 篇 在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢？書(shū)法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書(shū)法家所料，這樣不吉利的對(duì)聯(lián)，再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了?！痹瓉?lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的?！耙弧辈皇菍?xiě)粗了，就是頓筆頓得太大了；“馬”的折筆太多，也不太好掌握??后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師” 外公請(qǐng)了出來(lái)?！睓M批：“物華天寶”。 一下午，大家的成果可真不少。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì)，有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì)，我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是收集整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。橫批，喜氣 洋洋。 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 300 字篇 2 今天是大年三十兒，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，當(dāng)然，我們家也不例外?！焙儆幸豁?xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我在報(bào)紙的下面，把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。不料，當(dāng)天晚上，對(duì) 聯(lián)就讓人揭走了。 這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。 當(dāng)然，還少不了貼“幅”字。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)道：三陽(yáng)開(kāi)景泰，雙燕舞春歸。媽媽把新對(duì)聯(lián)放在地上，把漿刷在對(duì)聯(lián)的背面，不一會(huì)，就刷好了，媽媽說(shuō)要從右往左貼，我問(wèn)媽媽：“為什么要從右往左貼 ?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣艜r(shí)候人們的書(shū)都是從左往右看的。 說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。 我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家 們，竟能把毛筆字練得如此漂亮。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久，又被人揭走了。 首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái)，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往