【正文】 這群小鳥好好放飛，使他們的翅膀更結(jié)實， 羽毛更豐滿。我便對他們說：“你們看我的。通過上逃生墻，學生們和我的心靠得更近了，形成了上下一心、抱成一團、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 當學生打飯時，餐桌旁有我們所有帶隊老師的精心組織和指導。十七屆人大即將召開，今后的五十年，是中國社會主義大發(fā)展時期。 開展健康促進學校創(chuàng)建，對我們?nèi)w師生提出了更高的 要求，我們的老師要關心學生的成長，培養(yǎng)學生的健康人格，傳授學生健康的知識和技能；我們的同學要發(fā)揚主人翁的精神，在這項活動中積極、主動地參與，努力糾正不健康的生活行為，提高健康的生活意識，養(yǎng)成健康的生活方式。 我們要養(yǎng)成熱愛運動的習慣，積極參與學校組織的文體活動和社會實踐活動；認真參與學校組織的體質(zhì)測查；愛護學校優(yōu)美的環(huán)境；預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性??；要保持積極、健康、向上、樂觀的心態(tài)，關心家人，鄰里和睦，廣交朋友，構建和諧的親情、人情關系。為什么呢？因為古代的中國一切都是由封建倫理思想控制的。因為他們不嘗到科技進步后給他們的好處，只是要人民納稅。這里，值得一提的是墨家。他是戰(zhàn)國時期的最著名的四大家之一，也是唯一一個以創(chuàng)始人的姓命名的學術流派。我們可以看到在墨子的著作中有關于中國最早的邏輯學 知識。具體的原因，學者們也有很多種的猜想，我們在這里就不討論了。結(jié)果了呢？ 到了清朝末期的時候，被洋人的火炮打開了大門，侵略著我們的一切。由此，人文主義教育與科學主義教育相融合，確實使生產(chǎn)力得到很大的提高。其次，重智輕德，片面追求升學率導致學生不能用本民族的思想觀念和價值理想來思考社會。 韓愈曰： 師者，傳道受業(yè)解惑也。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。書籍 —— 這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打 開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。 同學們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世！ ??。巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取? 。 挫折演講稿篇 1 夏衍曾說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉?；貒?，他決心報仇，洗雪國恥。他所有的財產(chǎn)都在大火中燒光。挫折，就像光明大道上的一片黑暗 ?？吹酵瑢W們這么認真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查?！澳阆鹿?jié)體育課不要上 了，留在班里補做業(yè)吧 !”喬老師冷冷的丟下一句話，轉(zhuǎn)身離去。 謝謝大家。軟弱的女人會徘徊、失落，甚至想到死，而堅強的女人是不會放棄的，因為不甘心。 雖然，失敗是一道難以下咽的苦菜，但是，堅強的女人一定會把它吃下去。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。 我低下了頭，滿面愧疚。自習課上聊天的人少了，安靜地寫作業(yè)的人多 。人的一生，不會一帆風順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強者拿它墊腳。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西，他也因此功成名就 —— 建了自己的工廠，但他并不是好運的，幸運女神仿佛在捉弄他：那是一個隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。在一次激戰(zhàn)中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當奴仆侍奉吳王。 第四篇：【熱門】挫折演講稿 【熱門】挫折演講稿 4 篇 演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。 二、讀書活動的主要措施： 積極參加學?！皶白x寫社”組織的各項讀書活動，與大家互相交流自己的學習體會與心得。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！ 書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 讀書演講稿篇 3 親愛的老師、同學們： 莎士比亞說：“書籍是人 類的營養(yǎng)品。心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強 烈！經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。 首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活 。 教育演講稿篇 7 隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。教育必須在各階段中體現(xiàn)出一種人文主義的色彩。 文化侵略 絕不是危言聳聽。北洋艦隊，是當時中國乃至世界都很杰出的，如果不是朝廷的錯誤，在甲午戰(zhàn)爭中失利的不會 是中國。而人文教育依然是以儒家的倫理思想為指導。只可惜，墨家到了秦之后，便中絕了。他和他的弟子們曾經(jīng)制止過幾個君主攻打別國的政策，因此得到了大家的贊揚。這個也正是現(xiàn)在中國所正在提倡的。特別是在春秋戰(zhàn)國時期，盡管各種私學，學術流派林立，但是基本上都是為了迎合統(tǒng) 治者的利益，沒有考慮到廣大的勞動人民。他們創(chuàng)造的是一種單一的封建精神文明。大家都知道我們現(xiàn)在把古代中國叫做文明古國，還有禮儀之邦，有的悠久的 歷史和燦爛的文化。就像打籃球，不可能每球都能進，但如果不出手投籃，就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。健康是社會文明的一面鏡子，體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。在這金秋十月，回味那和學生一起跌打滾爬的五天，感覺不僅僅是學生，就是對作為班主任的我也是收獲了累累的果實！我和學生都期待著再次來實踐基地參與和體驗！ 謝謝大家！ 教育演講稿篇 4 尊敬的領導、評委、親愛的同學們： 大家好！我是 如今，我不會再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮，我可以安心地在學校努力拼搏，可以全身心地投入到學習中去，作為受益者的我，將以此為動力，用優(yōu)異的成績來回報祖國 ，用行動來表達我內(nèi)深處最真摯的謝意！ 時代在發(fā)展，社會在進步，十六大心以后，我國綜合國力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。 在基地參訓的時間里，不管是午晚睡、就餐紀律，還是打掃衛(wèi)生、上課、上操以及各項活動，我所帶的學生們的表現(xiàn)受到基地老師的高度贊揚，在各項評比中都名列第一，并被評為優(yōu)秀班集體，也被評為即墨市青少年實踐教育工作先進班集體。我聽了很高興，親自來到女生組，第一個示范上了墻，又跑到旁邊作輔助，最后女生全部翻了過去。在回來的日記中她寫到：那一夜我睡在宋老師的身邊，就像睡在媽媽的懷里?? 在拓展課上逃生墻的時候，有幾個膽小的男生不敢上，拓展課老師怕是學生身體原因沒有再堅持。 另外，攜帶著學生及家長的所有聯(lián)系方式，并讓班干部人手一份，以備急 需。 一、準備工作：事無巨細，打算到位 今年初春，實驗學校初一級部的全體師生到我市青少年實踐教育基地來參訓。給孩子的一生罩上詩意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念！ 在追求這個教育夢想的道路上，我一直在努力。我特別認同它的一個教育理念就是：推進閱讀。 我深知自己的知識水平遠遠達不到“一盞燈”的要求，為了夢想，我毅然選擇了繼續(xù)學習。”近代以來，無數(shù)有志青年為了國家和民族，點燃了自己的青春夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。生活教人求真，品讀課文應該符合生活本真。 為這節(jié)課課型設計很活 躍，孩子們絕不能緊張，不然就前功盡棄。心是浮躁的、急功近利的，課是很容易流露出跡象來的。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。 現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。 這句話深深的表明了 傳道 的重要性，數(shù)千年來，我國積累了豐富的教育經(jīng)驗，形成了許多具有鮮明民族特色的教育傳統(tǒng)。道德的力量、理性的力量小于金錢物欲的力量，民族傳統(tǒng)美德和社會責任感、義務失落感，仁義禮智信，被人們拋之腦后。但是，當時的中國是一個半封建半殖民地的專制國家，人文主義教育趨于腐化，各種思想泛濫，中國混成一團，受著帝國主義的侵略。 所以，到了近代中國的時候，放眼看世界的第一中國人林則徐看到了國家的缺點。 我們在是講的古代中國，主要是戰(zhàn)國時期的人文教育和科技教育。因為當時為了有強有力的和對手，特別是和儒家辯論，墨家們開始尋找一種辯學的理論知識。兼 愛、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非攻、非樂、非命、明鬼、天治是他的十大主張。 墨家的創(chuàng)始人是墨子。好的專制者遇到壞的年成就要農(nóng)民交少的稅，這就是所謂的仁政了。既然就講倫理關系，當然就得有規(guī)矩了。 老師們、同學們，有了健康的師生就有了健康 的校園，健康的師生才能走出健康的人生之路。 健康是我們的理念，健康是我們的未來。中華民族的偉大復興，將在我們的手中實現(xiàn)，我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀 眼的群星！ 時代在召喚，未來在召喚。 當學生睡覺時，宿舍里有我們所有帶隊班主任最溫暖的安慰。我們師生就是用這股精神，在回來以后的學習和各項活動中屢屢奪得級部第一的優(yōu)異成績?！蔽颐摿诵`巧地踩著學生的肩膀上了墻，平時學生也知道我很膽小，不敢上高處，現(xiàn)在，在我的鼓勵下他們逐漸找到了自信，一個一個都過了逃生墻。既要放，又要安全，這就給工作增加了難度。為下一步工作的開展打下了基礎。通過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界！ 曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂趣?！钡男木场Ｒ凰忝壬鷮δ赣H說：“這個孩子長大后會是一位教師??”記憶中只覺得那位算命老先生“指點江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。讓美的形式作用于孩子們的興趣和情感，使課堂充滿故事，充滿藝術情趣。經(jīng)過兩次試教及第三次開課的成功，我深深地感到集體的智慧，并獲得了寶貴的啟示，那就是沒有必要到課堂中刻意擺出一副英雄姿、做出一副神仙態(tài)。孩子們也沒有真心待我，而我無動于衷，還要擺一副英雄姿、做一副神仙態(tài)。 教育演講稿篇 1 文課堂教學是語文教學的最直接體現(xiàn)，以真實為本，樸實為妙，扎實為絕，去除雜念，真心處之，這便是我的語文教學觀。而語文課的內(nèi)核，就要靠深厚的人文內(nèi)含去感染學生。誰也料不到會出什么差錯。假如不是如此 ，而是課下一副臉孔，課上又換一副臉孔，太累了。 看了剛才的短片《中國夢》，深有感悟。時至今日，回憶起那段與學 生們共處的美麗的日子，一種感傷就會飄然而至。我的課堂要達到什么樣的效果？我該以何種方式來教育孩子？又期待孩子們成為什么樣的人呢？無數(shù)個問號從我的腦海里冒出來，在寂靜的夜里困擾著我。挪威兒童文學家喬斯坦說過這樣一句話：“如果我有一個夢想，那就是期待著將來有一天，閱讀對于孩子們來說，就像我們每天要刷牙一樣必不可少。 路，還在延續(xù)??對教育夢想的追逐永不停止！ 教育演講稿篇 3 尊敬的各位領導、老師們： 大家好！ 感謝領導和各位老師給我這次和大家交流的機會。各項工作分工明確、責任到人。第一天晚上，我看了一遍又一遍，半夜，悄悄走進宿舍一看，我們班最嬌氣的雅慧正蒙著被子在哭，為了不影響其他學生，我讓她穿好衣服跟我來到我的宿舍，一問原來是肚子痛，本來就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現(xiàn)情況也屬正常，我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子，又沖了紅糖水給她喝，這些東西在來之前我就給小女生們準備好 了。下課時，班干部向我匯報了此事，我找到她們說，“這好比行軍打仗，過不去只能當俘虜，你們將帶著遺憾回去了”。那節(jié)課效果出奇的好，沒想到這些男生的手是那樣靈巧 .下課時紛紛來到我面前，讓我挑一朵最美的，羞澀的說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”那一刻我感到自己的付出值了，心中無比的幸福，原來在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。 三、實踐結(jié)束：收獲成功，滿載而歸 五天的參訓時間很快過去了，在這五天里，我每時每刻都與學生在一起，陪他們訓練，督促他們做好每一件事情，每天都有新內(nèi)容，每天都有新收獲：原本學習中大家認為不聰明的學生突然讓大家眼睛一亮，她做的手工藝品全班最好，得到了全班同學的嘖嘖稱贊 ，她開始變得有信心了；原本最膽小的同學通過訓練變得膽大了，晚上敢自己走在校園里了；原本什么事都依靠家長、老師的嬌小姐，現(xiàn)在自立能力大大增強；男同學許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長洗，現(xiàn)在也嘗試著自己洗衣服了；后來有幾個學生家長告訴我，實踐過后，他的孩子變得懂事多了，吃飯知