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最新學(xué)校教師工作計(jì)劃20xx含5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 這段時(shí)間,為自己人生難得的交流經(jīng)歷譜寫(xiě)出精彩的樂(lè)章 ! 學(xué)校教師工作計(jì)劃 4 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校 20__工作 計(jì)劃為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展需要,加快我校師資隊(duì)伍的建設(shè),根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)“教師教育”的文件精神,經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真研究,充分討論,現(xiàn)擬定 20__年度永安中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實(shí)施工作計(jì)劃如下 一、指導(dǎo)思想 由于我校教師隊(duì)伍年輕化,教師隊(duì)伍的整合至關(guān)重要和迫切。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),正確理解并運(yùn)用黨的方針、政策,提高教師政治思想覺(jué)悟 。加強(qiáng)教研活動(dòng)和集體教育教學(xué)研究活動(dòng) 。 (1)專家指導(dǎo),專題講座。 德育教育提高班:主要由學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)、德育處工作人員、心理教育老師、班主任老師等組成,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容國(guó)家有關(guān)開(kāi)展中小學(xué)德育教育的法律法規(guī)、陳安福教授專著《中學(xué)心理學(xué)》《班主任工作理論與實(shí)踐》、為了使學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,我們決定采取專題講座(每學(xué)期 2— 3 次 )、專題研討 (每學(xué)期 3— 5 次 )、本校教師講座 (每學(xué)期各學(xué)習(xí)班 1— 2 次 )、外出參觀考察。三是開(kāi)展活動(dòng)式教研。 二是結(jié)對(duì)子。 通過(guò)剖析教育教學(xué)案 例和優(yōu)秀教師成長(zhǎng)過(guò)程,分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)其過(guò)程中的影響因素,進(jìn)行有利和不利方面的深刻比較,總結(jié)教育教學(xué)改進(jìn)的措施,得出教師健康成長(zhǎng)的規(guī)律,指導(dǎo)教師成長(zhǎng)。 認(rèn)真解決教師教育與教學(xué)工作的矛盾和學(xué)習(xí)費(fèi)用。積極參加和深入開(kāi)展校內(nèi)的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課 。 督促教師制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 通過(guò)多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)。 與陳 __和黃 __老師簽定幫帶工作責(zé)任書(shū)。 學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得 。 指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。 其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,做一個(gè)人民滿意的教師。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 教師個(gè)人工作計(jì)劃 2020 范文【二】 2020 年新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。 對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課 (學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論 。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè),對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。 三、工作方面 對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。 ,每月 25 日左右進(jìn)行常規(guī)檢查 (包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。 二、主要工作: (一 )常規(guī)工作“日常化” ,以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。 衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施: (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn) 。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。 四、課外活動(dòng) 學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動(dòng),成立本學(xué)科的興趣小組,一 方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂(lè)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。課中全神貫注。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,本人將繼續(xù)努力,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,并加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),力求新的學(xué)期有新的突破 ! 最新學(xué)校教師工作計(jì)劃 5 篇 2020 第三篇 :教師個(gè)人工作計(jì)劃 2020 教師,這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。 20__年 12 月 進(jìn)一步推進(jìn) 15級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng) 。 15 極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及 14 級(jí)數(shù)學(xué)月考。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽(tīng)講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生無(wú)論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進(jìn)步。 堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),法律知識(shí)學(xué)習(xí),實(shí)事政治學(xué)習(xí),努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,政治態(tài)度鮮明,把教育方針貫徹到教學(xué)活 動(dòng)中。 (3)開(kāi)展一專多能的培訓(xùn),堅(jiān)持每周一次研討會(huì),組織跨學(xué)科教學(xué)研究,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課的研究和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。積極組織人力、物力赴市、縣實(shí)驗(yàn)校參觀學(xué)習(xí)。 “百年大計(jì),教育為本”教育大計(jì),師資為本。開(kāi)設(shè)了“課改論壇”、“教育信息”、“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”、“論文交流”等欄目,讓老師們通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行廣泛交流,我們把教師之間的直接對(duì)話和教師網(wǎng)上交流有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)討論、學(xué)生問(wèn)題診斷、教師聽(tīng)評(píng)課交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)問(wèn)題研究、知名教師與青年教師的對(duì)話等活動(dòng),相互借鑒、相互探討、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。 一是以老帶新。二是開(kāi)展專題式研究。 棟梁工程學(xué)習(xí)班:主要由學(xué)校中骨干教師組織 (30— 40 歲 )及具有中級(jí)以上職稱教師組成,學(xué)習(xí)內(nèi)容為《現(xiàn)代課程論》《課程改革綱要解讀》《中小學(xué)教、育評(píng)價(jià)改革》《教育科研的基本方法》、各科新課程標(biāo)準(zhǔn)等。 三、學(xué)習(xí)形式 堅(jiān)持自學(xué)與學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持舉辦校本研修與聘請(qǐng)專家來(lái)校舉辦專題講座相結(jié)合 。 教育教學(xué)技能培訓(xùn)。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 教育學(xué)、心理學(xué)理論。 友誼長(zhǎng)存,合作內(nèi)容不斷拓新效果。 一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),配合學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作。 積極協(xié)助所在學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育 。 美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。 ,還要做到四季常青,四季花香。 四、具體措施 ⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。 學(xué)校教師工作計(jì)劃 2 為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃: 一、指導(dǎo)思想 本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。 加強(qiáng)課題研究。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織 1 次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。 將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。 (二 )開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色 搭建德育工作平臺(tái)。 安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。一起來(lái)看看最新學(xué)校教師工作計(jì)劃 5 篇 2020,歡迎查閱 ! 學(xué)校教師工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)黨的精神,緊緊圍繞教育局 20__年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以 空談?wù)`校,實(shí)干興教為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化 課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家 活動(dòng),爭(zhēng) 取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。 15 極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷質(zhì)量分析及 14 級(jí)數(shù)學(xué)月考 。 20__年 10 月 參加 __工作室教學(xué)研討活 動(dòng) 。 在教學(xué)研究方面 ,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究 ,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,上好校內(nèi)公開(kāi)課和示范課,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)文章,及時(shí)更新博 客。 (二 )注重加強(qiáng)自身學(xué) 習(xí),培養(yǎng)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 加強(qiáng)過(guò)程管理,切實(shí)幫助教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。組織教師參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì),不斷更新知識(shí),吸納新方法。師資隊(duì)伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證,因此,必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。 (7)個(gè)案剖析,反思教育。讓新教師與科研能力相對(duì)較弱的教師,向老教師與科研能力相對(duì)較強(qiáng)的老師拜師學(xué)藝,以提高教師隊(duì)伍的整體 素質(zhì)。通過(guò)實(shí)行“教師導(dǎo)師制”、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、學(xué)科教學(xué)研究等活動(dòng),進(jìn)行專題式研討和課題式研究,把研究與促進(jìn)教師成長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái) 。 畢業(yè)班教師提高班:主要由任教當(dāng)年初三年級(jí)的學(xué)科教師組成,主要采取聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)科教研員來(lái)校講座和深入課堂指導(dǎo)的方式,同時(shí)組織學(xué)科教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《初中課程指導(dǎo)學(xué)習(xí)手冊(cè)》以及開(kāi)展對(duì)當(dāng)年中考的研究。堅(jiān)持選派優(yōu)秀骨干教師參加各種短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和集體派遣外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。聘請(qǐng)有關(guān)方面的專家學(xué)者不定期來(lái)校舉辦講座、研討等學(xué)術(shù)活動(dòng) 。 教師師德培訓(xùn)。 兩年時(shí)間不短,但要做好工作來(lái)又不夠長(zhǎng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。按市教育局要求,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校教師工作計(jì)劃 3 20__年 9 月我被派往 ___小學(xué)交流。 、盆花。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財(cái)力的配置等。 二、規(guī)劃原則 我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來(lái)開(kāi)展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機(jī)的校園個(gè)性。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。 開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù) 教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。 學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。 二、工作目標(biāo) 貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng) 工作落到實(shí)處。 隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參 與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。 開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。 優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、 考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。 開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。 。 ⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。 ,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害, 適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。 從交流的任務(wù)來(lái)看,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義
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