【正文】 多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。細(xì)節(jié)其實最能體現(xiàn)工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧，也最能讓客戶感受服務(wù)的優(yōu)劣。 卷而思，工作也有幾年時間了，在細(xì)節(jié)上投入的精力和時間還真不是太多，其實任何大事的發(fā)生都起源于小事的匯集，所以工作的成敗關(guān)鍵在于我們處理細(xì)小、細(xì)節(jié)問題上是否得力、及時、嚴(yán)肅?！弊屛覀円源斯裁?。這時，突然從旁邊吹來一個塑料瓶，你是把它扔進(jìn)垃圾桶，還是厭惡地看著它，坐到其它地方去？這都能看出你是否注重細(xì)節(jié)。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細(xì)節(jié)，看在眼里便是風(fēng)景，握在掌心便是花朵，揣在懷里便是陽光。但當(dāng)我們每天面對那些“繁瑣蕪雜”的小事，面對那些“微不足道”的小節(jié)時，會有多少人意識到這些可能關(guān)系到個人的成敗，關(guān)乎到事業(yè)的興衰呢？ 也許你會說，這些道理我都已經(jīng)懂得了，“千里之堤毀于蟻穴”，“泰山不拒細(xì)壤 ，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。而人的習(xí)慣就是一種潛意識。實踐細(xì)節(jié)更應(yīng)該成為一種對工作精益求精、細(xì)之又細(xì)追求，讓細(xì)節(jié)的實踐在工作中升華和閃光，用心工作，扎實工作，使細(xì)節(jié)成為推動工作、創(chuàng)造性工作的抓手和動力。 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 6 讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，源于市委組織部推薦，在眾多推薦書目中選擇了這一本，主要原因是，以前偶有聽說此書，但一直未能拜讀。 三、細(xì)節(jié)其實用活了就是實踐 讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書就是要學(xué)會活學(xué)活用，把書里的知識，用到我的工作、生活中，同時也要認(rèn)識到“細(xì)節(jié)”最重要的前提就是正確的細(xì)節(jié)，錯誤的“細(xì)節(jié)”會讓我們越細(xì)則越遠(yuǎn)，所以在我們的工作中要學(xué)會舉一反三，反復(fù)思量，做到“學(xué)善思、事中練”。 前不久和 Andre 聊天時，他問我：“你是為自己打工還是為別人？”，突然茅塞頓開。汪中求先生一針 見血：“在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。突然我理解到，一直倡導(dǎo)“追求完美”、嚴(yán)于律己的陳總成功的奧秘所在。細(xì)節(jié)做好了，表面是企業(yè)受益，最終是個人得利。 然而，事實上我們常?？吹竭@樣的一些現(xiàn)象，教師要求學(xué)生做到的事情，自己卻不能做到，比如，要求學(xué)生不要遲到，但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了以后才進(jìn)課堂；要求學(xué)生加強校園的文明規(guī)范意識，自己卻在校園內(nèi)騎車，隨便丟紙屑；升國旗的時候，學(xué)生嚴(yán)肅致禮，教師卻在隊伍后面高談闊論；口口聲聲建立平等的師生關(guān)系，體罰學(xué)生的現(xiàn)象卻屢禁不鮮；對待學(xué)生家長談話高高在上，忽視別人的存在和對別人的尊重等。 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 9 前幾天，我借到一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》。本書意在提示人們：成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)。這樣的事例在我們身邊也屢見不鮮。這本書強調(diào)的是不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透。如果有一個環(huán)節(jié)做得不到位、不仔細(xì)，就會影響整個案件質(zhì)量，就會給當(dāng)事人帶來不良影響；如果是刑事案件就會關(guān)系到人命關(guān)天。我想如果誰忽略了細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功，誰在細(xì)節(jié)上用足了心，那么，就可能贏得非凡的人生。書中突出主題：細(xì)節(jié)之重 要，確實事業(yè)成功與否，內(nèi)心是起決定作用的。 做為塬上人，不是一種榮耀，而更多是一種責(zé)任；一種擔(dān)當(dāng)；一種傳承；弘揚渭華精神傳承紅色基因：“同志們趕快踏著先烈的鮮血前進(jìn)”奮不顧身，英勇戰(zhàn)斗的初心，注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)著手，抓落實、堵漏洞，以工匠為榜樣，在細(xì)節(jié)上下功夫，在細(xì)節(jié)上去創(chuàng)新，把每件小事作細(xì)、做實、做好。但細(xì)讀下來發(fā)現(xiàn)原來別有一番滋味。 當(dāng)然書中也列舉了不少從細(xì)節(jié)入手成功的例子。這都反映出從古至今的任何事情都是從小事做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)的。書中所提到 8。而且作者是以 CEO 的視角寫的，談的多是是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題。我很欽佩他一輩子就干一件事，而且干的津津有味。不論做什么工作，都要重視小事，點點滴滴，關(guān)注每一細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做好、做透。 現(xiàn)如今社會上“差不多先生”比比皆是，好像、幾乎、也許、大約、大體、大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。因為我們知道，法律是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，是公平公正的，是容不?一絲沙子的，所以我們在工作中要更加的重視細(xì)節(jié)，一字一句，一絲一毫，馬虎不得。最終一定會成功。作為教師，更要注重細(xì)節(jié)，例如每道例題的分析，每道習(xí)題的講解，每節(jié)板書的設(shè)計，看似小事，卻能培養(yǎng)一個人的邏輯性。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。教師對學(xué)生的管理教育要從教育的真正內(nèi)涵入手，讓細(xì)節(jié)滲透于人本發(fā)展的各個層面，而不是僅僅體現(xiàn)在思想的表面化，應(yīng)該發(fā)展于理念，升華于實踐，實現(xiàn)于發(fā)展。所以汪中求先生告訴我們：“偉大源于細(xì)節(jié)的積累 —— 從 小事做起。細(xì)節(jié)決定成敗。離開辦公室時，陳總對員工叮囑道，記得把花園的水龍頭關(guān)了?！靶刂杏星疔帧惫倘皇且环N胸襟，而“不拒細(xì)壤”“不擇細(xì)流”卻更顯博大。一千人有一千人心目中的哈姆雷特。在我們?nèi)粘９ぷ鞯募?xì)小環(huán)節(jié)、細(xì)微之處都要靠我們做好，其實書中也提到了“我們普通人大量的日子，其實都是在做細(xì)小的事情，怕只怕小事做不好，大事不會做”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。所謂訓(xùn)練就是要把細(xì)節(jié)交給實踐來檢驗。小節(jié)體現(xiàn)的是一種大度、寬容和豁達(dá)。”這是讀完《細(xì)節(jié)決定成敗》一書給我印象最深的一句話。書中引用的事例告訴我們：只有具備勤奮、忠誠、敬業(yè)思想品質(zhì)的人，才是值得信賴的人、值得尊敬的人。可是，他最終還是沒有被錄取。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。然而正如書中所寫，在市場競爭日趨激烈的今天，企業(yè)和企業(yè)之間的同質(zhì)性越來越強，差異性越來越小，微利時代已經(jīng)來臨，大家拼的就是細(xì)節(jié)。 我想首先，我們要做好服務(wù)規(guī)范和人力資源中的細(xì)節(jié)管理。什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。 在這其中我也深深感受到細(xì)節(jié)對于現(xiàn)在的年輕人，對于現(xiàn)在的社會，對于我們從事的各行各業(yè)都至關(guān)重要， 天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易 。比如我在法院工作，更是一個需要細(xì)節(jié)的地方，每個案件的審理，每個環(huán)節(jié)，都需要細(xì)心，都需要謹(jǐn)慎，它的成敗甚至可以說人命關(guān)天，難道這不是細(xì)節(jié)決定成敗嗎？ 俗話說：泰山 不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細(xì)節(jié)中，你注意到了，便能走對道路，你錯過了，便可能失去這枚通往成功的鑰匙。”成功之門總 是虛掩著，看你有沒有能力發(fā)現(xiàn)并推開它。 第二，我們要意識到認(rèn)真做好細(xì)節(jié)會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果和效果。 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 17 近日拜讀了汪中求所著《細(xì)節(jié)決定成敗》系列，被作者精辟的見解深深的震撼，第一部書將“細(xì)節(jié)是一種精神，一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神”深深的烙印在人的心頭，第二部講述的如何注重細(xì)節(jié)， 引導(dǎo)著人沖破迷惘的思想，告訴我們不論做什么工作，都必須重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁，就是要“做事不貪大，做人不計小”。目前，我們廠推行“ 5s”管理和“五禁”，正是在細(xì)節(jié)管理下功夫而作出的舉措，我們每一位員工都要扎扎實實地遵守，因為這可以幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效益的提高。“成也細(xì)節(jié)敗也細(xì)節(jié)” ，給我最大的啟迪就是做人、做事、搞管理都必須一絲不茍，以科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度把握工作的每一個環(huán)節(jié)，日積月累必有大成。 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 16 炎炎夏日，倦意猶生。這種人無法把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在學(xué)習(xí)中缺乏熱情。 細(xì)節(jié)實質(zhì)是什么？細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機遇。 “小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。書中提到：“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。 《細(xì)節(jié)決定成敗》一書里面的事例雖然和我們所從事的工作相差很遠(yuǎn)，但作為一名專職的科學(xué)教師，我卻深切地體會到“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的含義，真正感覺到做好一件事情的真諦：“把小事做細(xì)”是做好每一件事情的關(guān)鍵。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。但決不能因此漠視自己的能力，看低本職工作。 當(dāng)然書中也列舉了不少從細(xì)節(jié)入手成功的例子。但細(xì)讀下來發(fā)現(xiàn)原來別有一番滋味。 做為塬上人，不是一種榮耀，而更多是一種責(zé)任；一種擔(dān)當(dāng)；一種傳承；弘揚渭華精神傳承紅色基因：“同志們趕快踏著先烈的鮮血前進(jìn)”奮不顧身，英勇戰(zhàn)斗的初心，注重細(xì)節(jié) ，從細(xì)節(jié)著手，抓落實、堵漏洞，以工匠為榜樣，在細(xì)節(jié)上下功夫，在細(xì)節(jié)上去創(chuàng)新，把每件小事作細(xì)、做實、做好。書中突出主題：細(xì)節(jié)之重要，確實事業(yè)成功與否，內(nèi)心是起決定作用的。我想如果誰忽略了細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功，誰在細(xì)節(jié)上用足了心，那么，就可能贏得非凡的人生。如果有一個環(huán)節(jié)做得不到位、不仔細(xì)，就會影響整個案件質(zhì)量，就會給當(dāng)事人帶來不良影響；如果是刑事 案件就會關(guān)系到人命關(guān)天。這本書強調(diào)的是不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透。這樣的事例在我們身邊也屢見不鮮。本書意在提示人們：成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)。 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀 后感 9 前幾天，我借到一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》。 然而，事實上我們常?？吹竭@樣的一些現(xiàn)象，教師要求學(xué)生做到的事情，自己卻不能做到，比如，要求學(xué)生不要遲到，但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了 以后才進(jìn)課堂；要求學(xué)生加強校園的文明規(guī)范意識，自己卻在校園內(nèi)騎車，隨便丟紙屑；升國旗的時候，學(xué)生嚴(yán)肅致禮，教師卻在隊伍后面高談闊論；口口聲聲建立平等的師生關(guān)系，體罰學(xué)生的現(xiàn)象卻屢禁不鮮；對待學(xué)生家長談話高高在上，忽視別人的存在和對別人的尊重等。細(xì)節(jié)做好了，表面是企業(yè)受益，最終是個人得利。突然我理解到，一直倡導(dǎo)“追求完美”、嚴(yán)于律己的陳總成功的奧秘所在。汪中求先 生一針見血：“在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。 前不久和 Andre 聊天時，他問我：“你是為自己打工還是為別人？”，突然茅塞頓開。 三、細(xì)節(jié)其實用活了就是實踐 讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書就是要學(xué)會活學(xué)活用，把書里的知識，用到我的工作、生活中，同時也要認(rèn)識到“細(xì)節(jié)”最重要的前提就是正確的細(xì)節(jié)，錯誤的“細(xì)節(jié)”會讓我們越細(xì)則越遠(yuǎn)，所以在我們的工作中要學(xué)會舉一反三，反復(fù)思量，做到“學(xué)善思、事中練”。 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 6 讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，源于市委組織部推薦，在眾多推薦書目中選擇了這一本，主要原因是，以前偶有聽說此書，但一直未能拜讀。實踐細(xì)節(jié)更應(yīng)該成為一種對工作精益求精、細(xì)之又細(xì)追求，讓細(xì)節(jié)的實踐在工作中升華和閃光，用心工作，扎實工作，使細(xì)節(jié)成為推動工作、創(chuàng)造性工作的抓手和動力。而人 的習(xí)慣就是一種潛意識。但當(dāng)我們每天面對那些“繁瑣蕪雜”的小事，面對那些“微不足道”的小節(jié)時，會有多少人意識到這些可能關(guān)系到個人的成敗，關(guān)乎到事業(yè)的興衰呢？ 也許你會說，這些道理我都已經(jīng)懂得了，“千里之堤毀于蟻穴”，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細(xì)節(jié)，看在眼里便是風(fēng)景，握在掌心便是花朵，揣在懷里便是陽光。這時，突然從旁邊吹來一個塑料瓶，你是把它扔進(jìn)垃圾桶，還是厭惡地看著它，坐到其它地方去？這都能看出你是否注重細(xì)節(jié)。”讓我們以此共勉。 卷而思，工作也有幾年時間了，在細(xì)節(jié)上投入的精力和時間還真不是太多，其實任何大事的發(fā)生都起源于小事的匯集，所以工作的成敗關(guān)鍵在于我們處理細(xì)小、細(xì)節(jié)問題上是否得力、及時、嚴(yán)肅。細(xì)節(jié)其實最能體現(xiàn)工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧，也最能讓客戶感受服務(wù)的優(yōu)劣?！都?xì)節(jié)決定成敗》讀后感（通用）（含 5 篇） 第一篇：《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感（通用） 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感范文（通用 20篇） 讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。注重服務(wù)的全過程，特別是要加強對重點客戶挖掘維護(hù)工作，做好細(xì)節(jié)服務(wù)文章。但是專業(yè)形象的傳遞，不僅僅表現(xiàn)在精湛技術(shù) 上，還體現(xiàn)在周到細(xì)微貼心服務(wù)等多個方面。 海爾總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單；能把每一件平凡的事做好就是不平凡。老總對他說：“一個人連簡歷都保管不好，怎能管理一個部門？” 在生活中，你如果坐在 寬敞的草坪上，沐浴著燦爛的陽光。 通過對這本書的學(xué)習(xí)，我有深刻的體會，“一樹一菩提，一沙一世界”。作為充滿理想和激情的新青年，成功、贊譽是我們的夢想。細(xì)節(jié)其實就是在生活中，對美的、規(guī)律性的事物的敏銳把握，是善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的一種潛意識。但如果單純的為了細(xì)節(jié)而專注細(xì)節(jié)，其結(jié)果自然就會喪失了自身的創(chuàng)造性和靈活性，而變得機 械刻板。只有把每天的小事做好，享受每天的快樂和意義，人生才會變得燦爛而多彩。比如：要召開一個會議，從文稿撰寫，到修改、審定、裝訂，到通知參會人員，在到會場的布標(biāo)、桌椅、話筒、席位牌、茶水，最后會議的簽到、會場服務(wù)、會議記錄、會后簡報??都需要一項一項的梳理，然后大家分工合作共同完成；寫材料也是如此，很多材料是由各部門單位提供的，辦公室