【正文】 ：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。只有不斷奮斗，努 力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。 為形成教育合力，學(xué)校還分別召開(kāi)了 2021 級(jí)初一、高一新生家長(zhǎng)廣播會(huì)，劉彬校長(zhǎng)向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的基本概況、育人理念、辦學(xué)特色、教學(xué)管理、近年來(lái)取得的突出成績(jī)等相關(guān)情況，并就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好育人工作提出了意見(jiàn)和建議。 我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。 2021 年，化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動(dòng)站被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博士后流動(dòng)站。 學(xué)院科研活動(dòng)十分活躍，科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化取得了跨越式發(fā)展。學(xué)院與CaseWesternReserveUniversity,UniversityofQashington,DelftUniversityofTechnology,UniversityofNewSouthWales,香港理工大學(xué)，日本福井大學(xué)等高校以及美國(guó)陶氏、德國(guó)巴斯 夫、新加坡納米科技有限公司等多家國(guó)際跨國(guó)公司建立了密切的學(xué)術(shù)與科研合作關(guān)系，多次舉辦國(guó)際性學(xué)術(shù)研討會(huì)。針對(duì)北京化工大學(xué)校園安全問(wèn)題，校保衛(wèi)處的處長(zhǎng)和心理輔導(dǎo)中心的老師給我們做了一場(chǎng)生動(dòng)而形象的安全教育報(bào)告， 在安全方面，首先要懂法守法，不做違法亂紀(jì)的事。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)第一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性，做同學(xué)們思想上的引領(lǐng)者，學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的幫助，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書(shū)，育好人。 到了星期五的下午。 同學(xué)們，朋友們，新的力量在這里凝聚，新的征途已經(jīng)啟程，新的號(hào)角已 經(jīng)吹響，讓我們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，踏上精彩的大學(xué)人生之路吧！出色、優(yōu)秀、獨(dú)一無(wú)二的你們，是衡水學(xué)院分院引以為傲的未來(lái)！ 謝謝大家！ 第五篇：新生入學(xué) 新生入學(xué) 一天一天的過(guò)去了，我們一天一天的長(zhǎng)大了，我們升到了四年級(jí)，上幼兒園的小朋友也升到了一年級(jí)。伴隨著第二十八個(gè)教師節(jié)的腳步聲，新的學(xué)年在這個(gè)涼爽宜人的金秋如期而至，我們張開(kāi)熱情的懷抱，歡迎 2021 級(jí)學(xué)子的到來(lái)。 學(xué)校為我們組織了這場(chǎng)安全與心理健康教育，足以看出學(xué)校對(duì)我們的人身與心理健康，以及校園安全的重視。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。在非傳統(tǒng)反應(yīng)與流體混合工程、計(jì)算化學(xué)與工程、超重力反應(yīng)與分離技術(shù)、現(xiàn)代傳質(zhì)理論與分離技術(shù)、功能性先進(jìn)材料的分子設(shè)計(jì)及制備過(guò)程控制、新型生物催化與生物分離技術(shù)、污染物控制技術(shù)與城市環(huán)境調(diào)控等領(lǐng)域取得了創(chuàng)新性的研究成果，形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有中科院雙聘院士 1 人，工程院雙聘院士 1 人，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授 1 人，國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者 4 人，國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者 1名、北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者 2 名，博士生導(dǎo)師 38 人，正副高級(jí)職稱教師 71 人，具有博士學(xué)位的中青年教師占教師總數(shù)的 %?；簽橹袊?guó)化工學(xué)會(huì)化學(xué)工程專業(yè)委員會(huì)掛靠單位。當(dāng)我們回想起考研的日子，悲喜交加、感慨萬(wàn)千，于是我們也更加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。既體會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更感受到了勞動(dòng)的不易和光榮。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律 的一代新人。最后活動(dòng)在全班合唱相親相愛(ài)一家人的歌聲中結(jié)束。所以促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流和溝通顯得尤為重要，也只有在相互熟悉，彼此信任的基礎(chǔ)上才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，才能激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 .。在文明習(xí)慣的養(yǎng)成這方面教育同學(xué)們記住“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣，所以從現(xiàn) 在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為成為一種習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)長(zhǎng)們的一些建議，確定了自己的個(gè)人目標(biāo)。所以提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間自己安排并逐漸從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變，提倡靈活多樣的學(xué)習(xí)，提倡勤于思考 。 二 、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、制定規(guī)劃 許多同學(xué)來(lái)到大學(xué)后總會(huì)問(wèn)“大學(xué)里面學(xué)習(xí)究竟有多重 ?”，我的答案只有兩個(gè)字“很重”。認(rèn)識(shí)新同學(xué)找到集體歸屬感并引導(dǎo)學(xué)生確定班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，怎樣在大學(xué)里開(kāi)辟一 片屬于自己的天空，這是每個(gè)大一新同學(xué)的困惑與茫然。新生代表分別發(fā)言，大家紛紛表示，十天的軍訓(xùn)生活將是人生一筆寶貴的財(cái)富，從中大家不僅學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，也懂得了服從紀(jì)律 。實(shí)踐是取得成功的源泉。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。而有的卻是情感表達(dá)方面的游戲，通過(guò)一些祝福的話語(yǔ)營(yíng)造班級(jí)同學(xué)一家人的主題氛圍。這是因?yàn)槿伺c人之間是相互影響的，出淤泥而不染很少有人能做到，但我們可以在淤泥還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候就抹掉存在的污點(diǎn) ! 作為一個(gè)新班級(jí)體，可能在許多方面還需要磨合，而良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成也正是在這個(gè)時(shí)候奠定下了基礎(chǔ)?！霸谌松臍v史上成就偉大事業(yè)的往往不是那些幸福之神的寵兒，反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發(fā)圖強(qiáng)的苦孩子”，深入淺出的講解使他們明白，困難是暫時(shí)的，未來(lái)美好的生活需要現(xiàn)在的付出 ! 駱慶群老師主題為“黨的基礎(chǔ)理論與文明習(xí)慣養(yǎng)成”的專題講座，讓許多同學(xué)第一次全面地認(rèn)識(shí)和了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，明白在大學(xué)里入黨的條件和步驟，大學(xué)里面的學(xué)生黨員都是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有強(qiáng)烈愿望的優(yōu)秀人才，這也激勵(lì)了許多同學(xué)立志 要接受黨組織的考驗(yàn)并爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。聽(tīng)了這次講座之后，同學(xué)們都表示深有感觸。老師講課很快，許多內(nèi)容需要課下用功消化。 針對(duì)大一新生缺乏相互交流和溝通的特點(diǎn)還以班級(jí)為單位參加了心理輔導(dǎo)站的團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。 第一次班會(huì) —— 主題：介紹校史及學(xué)校相關(guān)情況。大學(xué) —— 作為人生新的起點(diǎn)，需要他們?nèi)ジ形?、去思考、去?guī)劃。 一、熟悉學(xué)校、適應(yīng)生活 新生正式開(kāi)學(xué)的第一天以整齊的隊(duì)伍參加學(xué)校的 開(kāi)學(xué)典禮，讓他們感受到學(xué)校全體師生對(duì)他們的熱情擁抱，也讓他們?cè)谛睦镆庾R(shí)到自己已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，完成他們內(nèi)心角色定位的轉(zhuǎn)變，感受大學(xué)的氛圍，激發(fā)他們的斗志。因?yàn)橛械膶W(xué)生步入大學(xué)校園覺(jué)得現(xiàn)實(shí)和理想有些出入，于是抱怨自己的學(xué)校不盡如人意，抱怨高考 發(fā)揮失常、志愿填報(bào)不當(dāng)，而沒(méi)有進(jìn)入更好的大學(xué)等等，這樣的學(xué)生每年都有。為此。“君子性非異也，善假于物也”所以必須學(xué)會(huì)利用大學(xué)里豐富的教學(xué)資源，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、興趣愛(ài)好合理的安排自己的學(xué)習(xí)。有同學(xué)在總結(jié)中這樣寫(xiě)道“終于明白，走 進(jìn)大學(xué)才真正開(kāi)始了屬于我自己人生，我開(kāi)始打量生活給我?guī)?lái)的壓力和責(zé)任，雖然我的肩膀依然稚嫩，但我有一顆不甘平庸的心