【正文】 孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。晨會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完 成。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一 一讀好讀完。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長”“我清楚”三個方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí) 。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利?？鄲揽偸嵌虝旱?，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。 在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。 （三）“書香班級”與“閱讀之星”評比。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。 為認(rèn)真貫徹落實 XX 區(qū) 20xx 年“全民讀書進企業(yè)”有關(guān)文件要求，增強企業(yè)文化軟實力，激發(fā)公司職工讀書熱情，營造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍，推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展。 （二）通過讀書活動的開展，對培養(yǎng)職工良好的閱讀習(xí)慣，提升職工文化修養(yǎng)起到了重要作用。 總之，讀書活動的開展，將對每個職工的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。 （三）以崗位為結(jié)合點，開展調(diào)研征文活動。 二、存在問題及建議 （一）書香意識不統(tǒng)一。組織開展優(yōu)秀讀書分子評選活動，開展干部讀書交流活動，組織部分優(yōu)秀讀書小組組長、讀書積極分子圍繞主題和推薦書目，暢談讀書收獲，努力推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)。 繼續(xù)在廣播電視臺開設(shè)讀 書節(jié)目、小說聯(lián)播節(jié)目等。 三、活動豐富多彩，成效顯著 開展圖書互換和圖書捐贈活動。專人負責(zé)，形成制度，確保了活動的實效性和可持續(xù)性，使讀書月活動廣泛深入地開展起來。 學(xué)校讀書活動總結(jié)篇 1 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動 不管是國企或者私營單位，或者事業(yè)單位，領(lǐng)導(dǎo)總是群眾的榜樣。我校教師在平時繁忙的的工作中，能擠出時間參加讀書活動。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。我們學(xué)校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學(xué)校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學(xué)能力，成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。假期中，組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。之后，我們?nèi)熒眯男袆悠饋?，各班分別開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂臺賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園”手抄報大賽等等，在各班進行轟轟烈烈的比賽之后，各年級又分別開展了以上活動。其中有各班推薦的“小書迷” 117 名，“綠色書香家庭” 39 個，“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者 21 名，“我愛書”征文比賽一、二、三等獎獲得者 106 名，“書香校園”手抄小報一、二等獎獲得者 180名，古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者 78 名，課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者 117 名，還有將表彰在本次讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的 班級為“綠色書香教室”，共計 21個。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、職責(zé)教師作了具體的布置，制定了評分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，構(gòu)成了一整套規(guī)范的資 料。 學(xué)校讀書活動總結(jié)篇 4 腹有詩書氣自華。 此次讀書活動雖然告一段落，但它不就應(yīng)僅僅畫上一個圓滿的句號，更就應(yīng)作為一個新的起點；不就應(yīng)僅僅只是一時一事，更就應(yīng)把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。 三、精心組織，善始善終 我們能根據(jù)自身實際，從時光、地點、活動形式、活動資料及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的用心性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。再看看我們?nèi)８靼噙x送來的“書香校園”手抄小報，不論是一年級的小朋友，還是高年級的學(xué)哥、學(xué)姐，不論是從小報的版面設(shè)計樣 式，還是從小報的資料、色彩、插圖等等，我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能，還有你們的不俗鑒賞審美潛力。學(xué)校每周的紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目還專門開辟了“好書推薦”欄目，每周的群眾升旗儀式上有“名人名言誦讀”，還有每周三的讀報活動，每周五的課外閱讀輔導(dǎo)課等等，一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣，培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)大家在讀書中感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、升華生命?? 在平日里用心開展課外閱讀的基礎(chǔ)上，我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動、人人參與、突出特色 ”的原則，又精心設(shè)計了本屆“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華禮貌”讀書節(jié)活動。書城則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場 折購書優(yōu)惠。 不過，我們清醒地看到，教師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要最大限度地讓教師讀好書，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。學(xué)校有一個教工閱覽室，可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了，亟需補充新的。過去，在學(xué)校管理上，常會出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對學(xué)校工作的開展產(chǎn)生不良影響， 現(xiàn)在通過讀書，從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開展。 第三篇：學(xué)校讀書活動總結(jié)集合 不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。 四、活動主要特點 加強領(lǐng)導(dǎo)。通過周密部署、細化分工、明確責(zé)任，確保了讀書月活動深入有序地開展。 在全局內(nèi)開展五好文明家庭、優(yōu)秀書香家庭評選，鼓勵廣大家庭常讀書，讀好書，不斷提高廣大職工家庭成員的素質(zhì)，促進職工家庭文明建設(shè)。 以日學(xué)一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一考評“四個一”活動為載體，推進領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。重點報道好書推薦、閱讀與經(jīng)濟發(fā)展、閱讀與文明建設(shè)、閱讀與生態(tài)建設(shè)、干部群眾心得體會等等。 （二）結(jié)合本職工作，征集讀書心德，相互學(xué)習(xí)，推動閱讀活動扎實深入開展。 （二）充分發(fā)揮公司工會的主力作用，強化讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，細化讀書計劃，定期開展讀書、知識競賽等一系列活動，確保讀書活動的持續(xù)性和長效性。 （四）深化交流，實現(xiàn)共進 針對各部門、班組內(nèi)部職工接受程度不同的實際情況，公司領(lǐng)導(dǎo)還召集各部門、班組代表召開讀書活動交流會，開展讀書心得交流和討論，聽取職工代表的意見和建議，確保此次讀書活動達到預(yù)期目標(biāo)，實現(xiàn)公司和職工共同進步。讀書能陶冶人的情操，也能使我們的心情變得愉快。 通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇 適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間有序讀書。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作 的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。 四、期末收獲成果，喜悅與遺憾 我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個別學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋，影響了班級良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強教育的重點。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。學(xué)生在活動中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。最后，我們班在?！皾嶟R美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。于是，我設(shè)計了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志 。 師生共同討論?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。 （ 3）、十月中旬開展“迎奧運、愛祖國、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊會，結(jié)合自己 閱讀的書籍內(nèi)容，自行開展現(xiàn)場作文比賽，進行作文比賽。但我讀了東北師大附屬實驗校和平校長的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，和平校長在建校時遇到很大困難，但和平校長力挽狂瀾，扭 轉(zhuǎn)了學(xué)校危險的局面，使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校，又學(xué)習(xí)了人民日報上的文章《用激情擁抱成功，當(dāng)干部要有激情》，通過學(xué)習(xí)后自己對工作充滿了信心。此次讀書活動雖然告一段落，但并不是讀書活動就此結(jié)束，我們將把此作為一個新的起點，繼續(xù)深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華。在準(zhǔn)備班級語文素養(yǎng)展示時，我從選材、服裝、道具等方面都做了 精心的準(zhǔn)備，并帶動組員迅速行動起來。在準(zhǔn)備材料的過程中，為了讓《作文集》更美觀 、更精致，語文老師各顯身手，有的積極發(fā)動家長的優(yōu)勢，有的讓對象幫忙彩印，甚至有的老師自己出錢去打印班級作文集的封面。例如語文素養(yǎng)展示就通過表演、講故事、朗誦等活動來啟發(fā)孩子。校 園里因為有老師、同學(xué)們的精心布置而書香彌漫。 “交流是暫時的，但讀書是永久的；意識到自我發(fā)展的必要性是暫時的，但自我發(fā)展是永久的，更加難能可貴的是在發(fā)展的過程中堅持始終，保持現(xiàn)在的發(fā)展熱情?！皩I(yè)人”需要我們“說行話，做行事”，舉手投足非進行嚴(yán)格、規(guī)范 的長期訓(xùn)練不可，猶如大夫進手術(shù)室需要戴帽，雙手經(jīng)過消毒后高高舉起??而我們教師需要掌握系列的教育教學(xué)常規(guī)，需要具有相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)能力，需要擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，表現(xiàn)出足夠的教育教學(xué)智慧??教師這一職業(yè)所賦予的專業(yè)性，決定我們必須終身學(xué)習(xí)、研究，追求自我發(fā)展的最大效益化。 二、因為我們都是發(fā)展中的人。 繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動” 為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻資源建設(shè)的積極性，我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”，并將根據(jù)讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者?；顒蝇F(xiàn)場，支中心工作人員進行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn)，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。 雖然有些小瑕疵，但總體看來本次活動還是達到了很好的效果。 讀書活動總結(jié)篇 6 —— 外語系 xxx 級口譯班團支部 “走進圖書館，好書你我共享” 二、活動時間 xxxx 三、活動地點 圖書館、外語 A 樓 203 四、活動目的 （一）弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書額理念，興起讀書的學(xué)習(xí)熱潮，營造濃郁的讀書氛圍； （二）提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，為加強校園學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。 l 會場布置、 一直以來，團日活動的會場布置都是大同小異。 活動目的： 通過此次活動，能夠更好的使同學(xué)們認(rèn)識和理解我院一年一度的“讀書月”，并積極主動的加入到“讀書月”中?；?動具體總結(jié)如下： 向同學(xué)們宣傳了“讀書月”活動的目的和意義，為“讀書月”各種活動在我系順利開展奠定了基礎(chǔ)。讀書是一種享受，讀書更是一種提高自我的途徑，也許你不曾感到，那小小的一本書中蘊涵著多么強大豐富的營養(yǎng)，滋補著你的精神世界，讓你的知識層次漸漸增高。 常讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給孩子的知識比為“一桶水”與“一杯 水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。 健全工作機制。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。 一、目標(biāo)任務(wù) 20xx— 20xx 年，全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業(yè)實踐活動達到 65%以上，組織動員女職工接受各類教育培訓(xùn)達到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹 35 個鎮(zhèn)（街道）工會女職工培訓(xùn)示范點、 20 個基層工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校，形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。 二、加強輿論宣傳，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍 一方面，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書，向社區(qū)居民提供免費借閱。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是為大家收集的讀書活動總結(jié) 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 開展全民薦書活動。 四、總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來 此次全民閱讀活動，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動熱情。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深刻的講座，引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動中來， 50 余人聽取了活動。 開展“她愛讀書”活動。 制定實施方案。 讀書活動總結(jié)篇 3 一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。知道教學(xué)合一，是教學(xué)的最高境界！教師的教既要跟幼兒