文明禮儀教育國旗下講話稿優(yōu)秀范文5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。促進(jìn)我們做一個(gè)“知書達(dá)理”的人，做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人，做一個(gè)有高尚品位的人，做一個(gè)受人歡迎，受人尊重的人。我們?nèi)w師生要注重公共場(chǎng)所的禮儀，做到識(shí)大體、守規(guī)則、講禮讓。進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。聽報(bào)告時(shí)要安靜，鼓掌要熱烈。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。 如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉 拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正！ 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！ 。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。 不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡， 40 萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有 60 萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。整個(gè)來說 ,“禮儀”就是尊敬他 人的一種行為規(guī)范 ,也是尊 重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣，豈能不被外國人所笑話，今天當(dāng)看到可憐的孩子 們站隊(duì)時(shí)搶、下課時(shí)搶、發(fā)書作業(yè)時(shí)搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個(gè)沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了？我們的禮讓逃到哪里去了？親愛的同學(xué)們，讓我們冷靜下來，是應(yīng)當(dāng)給自己爭(zhēng)口氣的時(shí)候了，我們要改變外國人對(duì)中國人的不正確看法，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍覀兪茄S子孫！ 讓我們學(xué)會(huì)講安全，學(xué)會(huì)安靜和有序，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠(yuǎn)離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個(gè)文明寧靜的學(xué)習(xí)空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂！ 第四篇：文明禮儀國旗下講話稿 文明禮儀國旗下講話稿 各位老師各位同學(xué)：早上好！ 今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。教師不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，也是學(xué)生思想道德的教育者。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。 ：要求穿著打扮要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合。 一、總的要求：我們?nèi)w師生要注意個(gè)人禮儀，在儀表、言談、儀態(tài)舉止上，做到自然、得體、大方、優(yōu)雅 。 開展“文明禮儀”教育，有助于提高
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