【正文】 要記得向老師問(wèn)早，晚上離園要記得向老師道別?，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來(lái)，家里的優(yōu)越 感是沒(méi)有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨(dú)占，要分享。外面的點(diǎn)心大多不衛(wèi)生，吃點(diǎn)心對(duì)幼兒健康不利。 安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。 幼兒的自理能力培養(yǎng)，自己穿鞋、自己吃飯等，送幼兒入園時(shí)，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己 走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時(shí)，還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。 一、班級(jí)基本情況 今年我們班共有幼兒 37 名小朋友，我是小二班的班主任陳老師，這位是劉老師，以后如果大家想咨詢孩子在學(xué)習(xí)、生活方面的的事情可以打電話問(wèn)我們。 三、家長(zhǎng)準(zhǔn)備工作 ，家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)清楚地表達(dá)，自己的事情自己做，如自己吃飯，自己上廁所，自己穿脫衣服等。 入園前，家長(zhǎng)切忌對(duì)孩子說(shuō)一些恐嚇的話。讓孩子知道：寶寶長(zhǎng)大了，就要到幼兒園學(xué)本領(lǐng)，幼兒園老師的本領(lǐng)可大了，會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、畫畫 ??引導(dǎo)孩子對(duì)幼兒園充滿向往。 四、幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容 有很多的家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)孩子說(shuō)“今天在幼兒園學(xué)了什么？”在父母的眼中，學(xué)會(huì)了一首兒歌，認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字，會(huì)唱一首兒歌就是學(xué)習(xí)了，家長(zhǎng)眼中的學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，一日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)環(huán)節(jié)、每 個(gè)活動(dòng)都是學(xué)習(xí)，良好習(xí)慣的培養(yǎng)、快樂(lè)的游戲、集體的探索活動(dòng)都是符合幼兒年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。 。生活中孩子們有了碰撞，老師會(huì)告訴孩子們?cè)趺凑_地解決，而隨著他們長(zhǎng)大，會(huì)引導(dǎo)孩子們自己討論，自己想友好相處的方法，感受規(guī)則的重要。在未來(lái)的日子里，我也會(huì)盡我所能，去照顧好孩子，同時(shí)，也希望你們能夠理解、支持我們的工作。他們和好朋友在一起的時(shí)候，會(huì)有一種強(qiáng)烈的歸屬感。 。 習(xí)慣。 對(duì)于孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“寶貝，你今天真棒 !”會(huì)使孩子變得更加自信。 入園前，家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子到幼兒園周圍散步。 為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，在入園前，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)基本的自理能力，盡量學(xué)會(huì)自己的事情自己做。教育部明確規(guī)定：幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩個(gè)小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于 1 小時(shí)，季節(jié)交替時(shí)要堅(jiān)持。通過(guò)前幾日的家訪，讓我感受到了大家對(duì)我們工作的支持與配合。 有請(qǐng)配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料，帶一些需要家長(zhǎng)配合的東西，需要家長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。（早上 8： 00 入園， 4： 20 接孩子離園。 那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 家園聯(lián)系欄 我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計(jì)劃、家教知識(shí)、保健知識(shí)等，這些我們會(huì)經(jīng)常更換，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心一下，趁早晚接送的時(shí)間看看。在家里我們的孩子都是唯一的，好東西讓孩子一個(gè)人吃，好玩具讓孩子一個(gè)人玩。 行為習(xí)慣方面 （ 1）要做有禮貌的孩子。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng)，圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。節(jié)假日按時(shí)讓幼兒午休，安排好幼兒的作息時(shí)間。如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師。 幼兒入園后，容易感冒，這其實(shí)有三種原因：首先，對(duì)于 23 歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣，離開(kāi)了媽媽 和家人，孩子內(nèi)心變得不安。具體活動(dòng)安排有“ 一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。鄧雨澤、林媛這兩位小朋友，比較活潑好動(dòng)，剛開(kāi)始時(shí)，不肯坐椅子，不肯睡午覺(jué)，到處跑來(lái)跑去，到現(xiàn)在上課的時(shí)候能坐在小椅子上來(lái)聽(tīng)老師講課，中午能安靜入睡。 我是陳老師，是小一班的主班老師，另三位老師是李老師、文老師和廖老師，廖老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜，每周中午 12： 00，下午 5:30 進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每次 30 分鐘。 如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請(qǐng)您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系，那樣的話算請(qǐng)假會(huì)在學(xué)期末退生活費(fèi)，如沒(méi)打電話 的家長(zhǎng)就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢）??總之，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。 b 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 d 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。 d 喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。對(duì)他說(shuō)，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。 第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)幾種情況： 1）、哭鬧的更厲害。 今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是：讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。我們會(huì)將這些要求通過(guò)放學(xué)后告訴你們，希望家長(zhǎng)能積極配合。 （ 5）藝術(shù)： a 能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 c 理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。 c 知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽(tīng)聽(tīng)，盡量不要問(wèn)，想沒(méi)想媽媽等之類的敏感的問(wèn)題。 （二）、孩子入園三步曲 剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會(huì)到處看看，玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開(kāi)始哭鬧。在工作中我們兩位相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把送到我們手中的孩子教育好。幼兒平均年齡為 2— 3 歲之間，其中有大部分是新生，有xx、 xx、 xx 等是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友，幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長(zhǎng)也不放心。 家長(zhǎng)怎么辦？ 首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會(huì)來(lái)接她。 正確對(duì)待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家 長(zhǎng)要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)早上來(lái)園的時(shí)候可以帶件衣服（尤其是褲子）準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來(lái)給老師，（便于備用） 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。 c 能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。 4）科學(xué)： a 對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。 另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也 可通過(guò)我們的電話來(lái)交流。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛(ài)哭，依賴性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象。 第二，放下孩子后，馬上走開(kāi)，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。 二、教育教學(xué)方面： 幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的，每堂課安排為15 分鐘，課堂 里，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。 d 喜歡聽(tīng)故事、看圖書。 b 能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。 幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)（早餐、中餐、點(diǎn)心）搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長(zhǎng)想了解可以留意。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束， 我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬(wàn)事如意，衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 12 年出生的有 2 個(gè)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每個(gè)小朋友每天都在進(jìn)步，爸爸媽媽你們注意到了嗎？ 二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。30幼兒離園 三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。生病的孩子需喂藥的，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親自交到老師的