小木偶故事的續(xù)寫作文[五篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 想不到的事情發(fā)生了，一輛貨車不小心把小紅狐撞倒了，可大貨車的駕駛員卻揚(yáng)長而去。 續(xù)編《小木偶的故事》 四（ 1）班錢一諾 自從有了人類的所有的表情后，小木偶交到了許許多多的好朋友，小兔、黃鼠狼、小松鼠、小鳥??每天都玩得很開心。 續(xù)寫《小木偶的故事》 四 (1)班 蔡奇宸 小木偶謝過小女巫后高興地走了，但小木偶心里一直惦記著那個(gè)紅背包?！毙∧九家贿呎f話一邊蹲下給小白兔抹去淚水。小木偶往身邊看了一眼，果然不出所料，又是那只小紅狐在搞鬼。“上次的紅背包被他搶走了，現(xiàn)在又來搶我的帽子了！”因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生氣和著急，小木偶的臉漲得紅紅的。小木偶順著聲音走啊走，找到了躲在墻角的小兔子。“咪咪，你怎么了？”小木偶問道。 小木偶在大山里走，邊走邊想：小紅狐拿了我的紅背包，我一定要把它拿回來。狼落荒而逃。 小木偶翻過了一座小山，正在張望。小木偶接過背包，說：“沒關(guān)系。老婆婆非常高興，便一封信給老木匠：你做的小木偶真棒！ 他們繼續(xù)走，看見熊警官成在追一個(gè)強(qiáng)盜 ，那個(gè)強(qiáng)盜跑得真快，熊警官追不上?！备吲d之余，熊警官寫了一封信給老木匠：你做的小木偶真勇敢！ 小木偶和綠鼻子小女巫還幫助了很多人：幫助小白兔解難題；跟小猴子玩游戲??每次都受到表揚(yáng)。雨水給她洗了個(gè)“澡”，成了“落湯雞”。 小紅狐從小木偶的背上下來，不好意思地說：“對(duì)不起！上次??上??次 ,我搶了你的包，你不會(huì)怪我吧？給，背包還給你。 《小木偶的故事》續(xù)寫 四 (1)班葛璐瑤藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶非常高興，他謝過小女巫后蹦蹦跳跳地走了。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。 其實(shí)，你只要學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)安慰，你就會(huì)有朋友，你自己每一天也會(huì)過得很快樂?！毙⊥米勇夭粮闪搜蹨I，它向小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。 一天，小木偶在六月的陽光下，美好的 心情中，在大街上高高興興地走著?！毙〖t狐惡人先告狀。正高興時(shí)，小木偶忽然感到頭上的帽子正在下滑，他趕緊去抓?！薄罢娴?？”小白兔感激地看著小木偶。瞧呀！它面紅耳赤，那樣子簡(jiǎn)直就像猴子的紅屁股！“對(duì)??對(duì)??對(duì)不起， 我，我把你的??的紅背包給搶走了，現(xiàn)在我把它還給你！”小紅狐說著，羞愧地低下頭?，F(xiàn)在我把紅背包還給你，請(qǐng)?jiān)徫遥 毙∧九几吲d地說：“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。 一天，小木偶興沖沖地走在大街上，突然那只小紅狐出現(xiàn)在它的視線中。’’于是倆人來到法庭，一到法庭小紅狐立刻跑到山羊法官面前說 。 第三篇：《小木偶的故事》續(xù)寫 《小木偶的故事》續(xù)寫 233 班楊志軒 有了人類的表情后，小木偶高興極了?！本驮谶@時(shí)那位熊警官又來了，“什么事情，吵什么吵，要吵到公安局去。老木匠說：“沒關(guān)系，我再送你一個(gè)更漂亮的背包?！眹跤终f：“你來做我們王國的王子吧，你會(huì)得到很好的生活。后來，等小木偶醒來的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會(huì)游泳?！兵唻寢屄犃?，發(fā)覺自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。”“小紅 狐你要知錯(cuò)就改做個(gè)好孩子。老木匠笑著出來，卻很生氣地對(duì)著小木偶說：“你怎么又來了？”老木匠覺得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己 是笑著出來，說話怎么會(huì)是生氣的語氣呢？ 小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。我的孩子只懂得快樂 ，你還有別的表情，所以你不是我的小木偶?！毙∧九颊f可是 小紅狐，委屈的大哭起來。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時(shí)，小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情，便露出同情的樣子。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手。 小木偶故事的續(xù)寫作文 4 小木偶擁有了人類所有的表情之后，他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬分感激，之后，他又出去外面探險(xiǎn)了。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評(píng)小紅狐，又向小木偶道歉。 他來到大街上，發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個(gè)圖書館里。 小木偶故事的續(xù)寫作文 2 小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶遇見了小白兔，它和媽媽走散了，小木偶嘲笑小白兔。小木偶故事的續(xù)寫作文 [五篇 ] 第一篇：小木偶故事的續(xù)寫作文 小木偶故事的續(xù)寫作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的?！? 從此，匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順，過得幸福又充實(shí)。 小木偶故事的續(xù)寫作文 3 自從藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。只見小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。 第二天早 晨，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。 這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐?？墒牵怨酝每匆娦∧九夹Σ[瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。”小木偶一聽，急忙爭(zhēng)辯：“那，那??那本來就是我的包，被它騙走了。小木奇怪地問：“爸爸，您不認(rèn)識(shí)我了
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