活躍氣氛的開場白★(存儲版)
【正文】 能力，師生的共同活動能使機(jī)械、沉悶的課堂呈現(xiàn)一派充滿生機(jī)和活力的景象，同時也會改變學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。我與學(xué)生一起玩貼鼻子的游戲，自然，這 個游戲其樂無窮，學(xué)生個個開懷大笑。接著，我就讓學(xué)生解釋“價廉物美”的意思。面對這樣一個問題，我沒有一笑而過，首先把這個問題拋給了同學(xué)們，請他們自己好好的讀讀這幾個自然段看看你能解決這個問題嗎。 第四篇：如何活躍課堂氣氛 如何活躍課堂氣氛 四川省簡陽市施家鎮(zhèn)九年義務(wù)教育學(xué)校朱天洲 我們經(jīng)常抱怨學(xué)生，課堂上死氣沉 沉，我問了半天，竟然沒有幾個學(xué)生舉手回答問題，就連不少知道我的問題答案的學(xué)生也不舉手回答。 二、準(zhǔn)備充分，有的放矢，目標(biāo)明確，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。我們對于課上敢于發(fā)表自己見解，回答準(zhǔn)確的學(xué)生，要及時贊賞，這是“錦上添花”。 這樣，長此以往，就能在班內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍課堂氣氛也就活躍了。 他們要做的是用口來傳卡紙一張。 。 那隊最快傳完一圈為嬴。 我常常選舉積極回答問題的學(xué)生擔(dān)任值日生，因為值日生是學(xué)生特別愿意做的一個職務(wù)。因此，我們每位教師必須注意自己的課堂語言，用真情實意尊重學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)一個融洽、和睦、協(xié)調(diào)的課堂氛圍。所以，我現(xiàn)在告訴學(xué)生：“你們不要把我看成高高在上的老師，就把 我當(dāng)著你們的一個大朋友吧！”有了我這樣的承諾，學(xué)生和我親近多了。值得一提的是，在努力活躍課堂氣氛的同時，還要注意維持課堂紀(jì)律，避免因個別學(xué)生違紀(jì)而影響了教學(xué)效果。怪不得有人說：中國的教育制度不改革，永遠(yuǎn)也培養(yǎng)不出獲得“諾貝爾獎金”的科學(xué)家，因為獲得“諾貝爾獎金”的科學(xué)家都是“立體型”的科學(xué)家，而現(xiàn)行的中國教育制度培養(yǎng)的只是“平面型”的科學(xué)家，因此中國的科學(xué)家與此這項世界“殊榮”無緣也就見怪不怪了！素質(zhì)教育作為一種高質(zhì)量的教育，教師應(yīng)樹立和諧教育意識，即教學(xué)過程中做到：師生加強(qiáng)合作、同思考、共探索、鼓勵提問、鼓勵辯論、鼓勵創(chuàng)見、關(guān)系和諧。例如我在教學(xué)《小鎮(zhèn)的早晨》中，有這樣一段話“??農(nóng)民面帶微笑，甜甜地訴說著自己的產(chǎn)品價廉物美。在課堂上創(chuàng)造情景的方法有很多，我們要根據(jù)自己班級學(xué)生的實際情況選擇合適的方法，提供具體的內(nèi)容，生動活潑的形式，新奇動人的事物，以恰當(dāng)?shù)氖址ū憩F(xiàn)出來，讓學(xué)生真正的體會到其中的樂趣。因此必須充分調(diào)動語文課的課堂氣氛，使學(xué)生在愉快的氣氛中積極主動地學(xué)習(xí)語文，師生交流融洽了，師生雙方才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，才能取得最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。 首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎 ! 第二篇：活躍氣氛的開場白 主持人活躍氣氛的幽默開場，能使聽眾在輕松愉快的氣氛中不自覺地進(jìn)入角色。 女：我們心潮澎拜，激 情浩蕩，我們總醫(yī)院走出了堅實的第一步 ! 男：我們豪情滿懷，斗志昂揚，我們總醫(yī)院正在從成功走向輝煌 ! 女：讓我們以熱烈的掌聲請出今天到場的全體院領(lǐng)導(dǎo)，并請我們的董事長、院長湯潔 浩致新年賀辭。 男：在我們即將迎來 20xx 年春節(jié)的前夕，我們總醫(yī)院職工歡聚一堂，用我們的歌舞，用我們的歡樂，把我們喜悅的心情釋放。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您 親愛的媽媽 ! 合：聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
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