【正文】 98%，優(yōu)秀率 62%、 41%、 36%；看分數(shù)還可以，總體情況良好，學生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是由于上個學期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強。我剛接手該班，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。爭取家長對學校工作的配合。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。另外，班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正，創(chuàng)造適合學生成長的班級環(huán)境。四整齊：課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。學校一些活動能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“星級小標兵”。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 平時佩戴紅領巾 ,男同學不穿背心，女同學不戴首飾進教室，不留長發(fā)。中午時間也不允許。 五、學習 上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。對學習成績優(yōu)秀、進步迅速，關心班集體和團結(jié)同學，對班級作出貢獻的同學應及時表揚以及記錄在值周本上，期末也作為品德考評的重要依據(jù)。 勞動課聽從勞動委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由勞動委員和班長驗收。 課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。 一、思想和儀表 尊敬師長，團結(jié)同學，一切聽從老師安排，如違反有關規(guī)章應謙虛接受批評，并做出書面檢查。另外，充分利用好評價榜，加強管理。 （ 1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤 ”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。比如：可以利用校園故事會和班牌得星多少的評比等活動，對學生進行思想教育。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。這學期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯 總結(jié)算。 四、指導安排學生清掃校園衛(wèi)生 清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學生進行全方位教育。 做好個別學生的教育工作。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。 （ 4）、協(xié)助后勤抓好就餐紀律，保證學生就餐安全。 ⑵、檢查本班學生值日生工作。 ⑶進行家庭訪問、召開家長會。 了解學生思想狀況。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。所以當我看到學生犯錯誤時，我總是盡量淡化，為學生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育。人格尊嚴是平等的。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，要認真作好學習筆記。音、體、美等學科也要結(jié)合學科特 點，陶冶學生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。 營造良好的社會教育環(huán)境。組織學生全員參與，主題要突 出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育。五自（自主、自理、自護、自強、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。 狠抓養(yǎng)成教育。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結(jié)。 iv、是加強宣傳，利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播等渠道，宣傳班級及學生典型事例和先進事跡，調(diào)動師生的積極性。 .重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。俗話說，病從口入。我們班的宗旨是“說到就要做到。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真 誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。由各組長負責，把作業(yè)不交的同學的名單及時上報任科老師和班長。 學校里的任何活動（課間操、活動課）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。學生不允許看與學習無關的雜志。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 4．衛(wèi)生紀律 講究衛(wèi)生很重要。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。這學期利用國慶節(jié)教師節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，加強學生的愛班意識為班牌爭得榮譽。小學班主任工作計劃（共 5 則） 第一篇：小學班主任工作計劃 小學班主任工作計劃 隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況 ，及時監(jiān)督，及時管理。每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 學校里不允許做與學習無關的事情。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任請假。 作業(yè)要及時收交，不準抄襲。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。 三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。 了解學情，把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。及時了解學生的心理變化，掌握他們 成長道路上的發(fā)展情況。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項 活動。 iii、是加強跟蹤指導，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務水平。讓每個學生都有機會參與班級管理。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。 強化五自教育。建立后進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。班級環(huán)境做到美化、教育化，進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。新課程實驗班各年級向家長開放半日活動，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。語文、社會、歷史等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育；數(shù)學、自然、理化生等學科，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)