黨員三聯(lián)系活動(dòng)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 解，以便于為他們提供更貼切的講解。在這個(gè)過程中，向他們介紹一些情況，可能效果會(huì)更好。 “幫扶教育”主要是由老師選擇熟悉的幫扶對象，實(shí)施一對一幫扶，并制訂出具體的幫扶計(jì)劃；要求每個(gè)幫扶教師要與后進(jìn)生談心，了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。其他的就更別說了，一節(jié)課下來，一個(gè)生字都不會(huì)讀，一道題也不會(huì)做。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的幫扶，這名同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了一定的提高，雖然不是很多，但是他識(shí)字學(xué)習(xí)的有了很大的進(jìn)步。有積極分子和發(fā)展對象的宿舍優(yōu)先考慮。 （ 5）向宿舍同學(xué)了解近期同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)同學(xué)追求思想進(jìn)步。 注：活動(dòng)為兩周一次，一般為兩人一組進(jìn)行（如有特殊情況，需要提前向各部門部長申請換人，部門部長作好記錄即可），學(xué)生黨員 聯(lián)系宿舍后應(yīng)及時(shí)完成黨員聯(lián)系宿舍情況記錄表，并交至各部門部長處，各部門部長負(fù)責(zé)審核學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍情況表的完成情況以及是否按要求完成（具體參考“黨員聯(lián)系宿舍說明”），由部長簽字確認(rèn)，并兩周一次上交至組織部處（具體時(shí)間為周日晚上之前），組織部進(jìn)一步檢查其完成情況，且檢查人必須簽字確認(rèn)。 四、聯(lián)系人要認(rèn)真做好工作記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向支部匯報(bào)。 （ 3）向同學(xué)宣傳黨在近期的一些基本政策，路線，方針。 二、黨員聯(lián)系宿舍以兩個(gè)黨員為一個(gè)小組進(jìn)行。無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都熱心地幫助他，做他的知心朋友，也動(dòng)員其他同學(xué)多幫助他，和他一起玩。 xxx 是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，說話和行動(dòng)都超級(jí)慢，學(xué)習(xí)上更是面臨著極大的大困難。在我們學(xué)校，學(xué)困生沒有成為教師忽視或歧視的對象，反而特別“受寵”。 創(chuàng)新工作機(jī)制，以更新穎的方式，吸引他們的參與。有些同學(xué)是獨(dú)生子女，之前不是住宿的，來大學(xué)是第一次體驗(yàn)到住宿的生活，難免不適應(yīng)，但是，他們并不嬌生慣養(yǎng)的，在舍友地幫助下，很快就適應(yīng)了這個(gè)集體生活，并且相互帶動(dòng)，一起積極參加各種類型的活動(dòng)，宿舍生活其樂融融。他們主動(dòng)地去聯(lián)系各自負(fù)責(zé)的宿舍，和他們談天說地，認(rèn)真記錄，及時(shí)交付聯(lián)系的相關(guān)資料。我在平時(shí)常規(guī)管理這一塊對他們班進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控，跟蹤。 一、關(guān)愛學(xué)生 作為老師，對學(xué)生更是要多加愛護(hù)。 二、收獲 ，我感受到了新思想、新觀念并學(xué)到了部分網(wǎng)絡(luò)操作新技術(shù)。我及時(shí)與她的父親進(jìn)行了溝通和開導(dǎo)，現(xiàn)在他的父親有所改觀。羅麗嬌老師剛大學(xué)畢業(yè)，對學(xué)校環(huán)境、老師、各種管理模式不熟悉，我找機(jī)會(huì)與她聊天，給她介紹學(xué)校的各種情況，作為她的踐習(xí)班主任指導(dǎo)老師，我與她一起探討班級(jí)管理方法，帶她一起管理班級(jí)。聯(lián)系群眾：電子專業(yè)部新教師童心、羅麗嬌 聯(lián)系學(xué)生： 2021 級(jí)春招電子 2 班學(xué)生涂天釗、朱堂仙、蒲俊林。利用偶遇或創(chuàng)造偶遇的方式與老師交流使氣氛更加輕松愉快。 涂天釗：家住學(xué)校后 面的含金村，母親再婚，有 1 個(gè)不到 2 歲同母異父的弟弟，該同學(xué)與母親性格不合，經(jīng)常與母親發(fā)生爭執(zhí)，如果母親動(dòng)手的話，他會(huì)還手，所以他的母親常打電話給我，每次開口就是：李老師開學(xué)繳的學(xué)費(fèi)可以退嗎？我不要涂天釗讀書了，此時(shí)我往往會(huì)在電話里聽到涂天釗氣沖沖的說：你不
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