【正文】 干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧，說不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。 之后，我的日子很苦，沒有了媽媽保護(hù)。 我驚喜，沒想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長(zhǎng)成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英?！庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥?，玩得正高興時(shí)站起來，一不小心踩死了一只青蟲?！蔽易I諷這些小生命，想弄回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想?。】晌铱吹剿鼈兺膮f(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì)工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。 不過幾個(gè)星期，秧苗長(zhǎng)高了，長(zhǎng)旺了，放眼望去，滿眼都是誘人的綠色。看著這沉甸甸的稻穗，我仿佛看見農(nóng)民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？ 我通過仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。 結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白，原來，是因?yàn)樾」返钠つw上沒有汗腺。 連續(xù)好幾天，什么事也沒有。 下了決定，我就躲在放魚缸的桌子下開始觀察。再這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我突然站起，搖起魚缸里的 39。 在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺得不那么順眼了。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像稚氣未脫的孩子，在你感覺到他存在的時(shí)候，又一個(gè)孩子跑出來與你躲著，玩著。這時(shí)我突發(fā)奇想：“大峽谷下面又會(huì)是怎樣的呢？”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。 看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。 有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。于是，我又找來一些粗細(xì)不同的細(xì)管插入水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最細(xì)的管水中的水“爬”得最高。 越走，越近。老人一驚，不知所措，忙喊著：“你是誰？干什么？”那位司機(jī)長(zhǎng)吁了一口氣，說道：“老爺爺呀，前面停了一輛車，把大道給擋上了，我就是怕您不小心撞到車上呀！”老人拄著拐杖，不知說什么好，顯得十分激動(dòng)。只要我們?cè)敢?，生活中處處都有發(fā)現(xiàn)，都有美。 最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。原來它們的房子被剛才的那場(chǎng)小雨沖走了。最后我躲在一棵樹后面觀察它。我想：可能它回家了吧！最后，我也回家了。不一會(huì)兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。秋天 ，是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。 秋天，總是忙忙碌碌的。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無影，只剩白云還在天邊孤零零地飄著，似乎也受不了如此的寂寞。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。 在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 秋天已經(jīng)到來。 我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說：干脆就要你捉的這一只吧！于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。然后，我繼續(xù)起花圃觀察蝸牛，我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都有一些白色的液體，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，雖然發(fā)亮，但像鼻涕，讓人惡心。我用一條樹枝動(dòng)了動(dòng)它，沒有動(dòng)靜。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 下完一場(chǎng)小雨后，我在花圃邊玩耍。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r(shí)，這時(shí)才有了米粒，托在手心上沉沉的。 是啊，生活中處處都有發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有人性美，心靈美，自然美?！昂伲懊嬗袞|西，小心點(diǎn)！” 過路人用奇怪的眼光看著這位從車上下來的司 機(jī)，仍不忘了繼續(xù)趕自己的路。不知誰的車停在前方，剛好壓在盲道上，把筆直的盲道劈成兩半?！? 我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插 入水中。 于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無目的地飛，而是心里有著一個(gè)大膽的目標(biāo) —— 它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn)，決心探索夜的深淺！ 世界上應(yīng)該有光，應(yīng)該有美，正像應(yīng)該有太陽(yáng)，而螢火蟲的美，卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色，因?yàn)樗?是“生命之最美”！ 美，是無處不在的，螢火蟲的生命美，就讓我發(fā)現(xiàn)：做一件事，要充滿自信和勇敢，即使沒有能力，也要用盡全力！ 感受美，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美！這樣，你才能真真正正地明白美 ——“生命之最美”！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 在生活中，有許多奇妙的事情發(fā)生。 夏日的夜晚，田 野間，灌木叢里，我們都會(huì)聽到那美妙的樂曲。緊接著，又變成了一把大鐮刀。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。 現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的 衣服真的是越來越薄，越來越少，當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。我裹緊大衣繼續(xù)若無其事的走。小蝌蚪下呆了，一動(dòng)不動(dòng)的站在原地?？汕耙惶鞁寢尠职侄紱]有換水呀 ! 就這樣，我對(duì)金魚又有了懷疑。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙，便捉了幾只回家?？墒牵瑹o論我又踢又打，它還是賴在屋里，不想出去，可能是屋里涼快吧，看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼??！怪不得人們都不敢碰它。 我問爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造 具有很強(qiáng)的抗干旱特性。 一陣風(fēng)吹過，稻田里掀起一層層的波浪，連綿起伏，不時(shí)傳來沙沙的聲音。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔，時(shí)而還伴隨著幾聲鳥叫，真的像的在演奏一曲稻田晨曲。 一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。低頭看，我長(zhǎng)成大的蒲公英啦！ 深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會(huì)斷。 來到另一片土地，一切是那么新奇。 究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道是因?yàn)轸~種類的不同，所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì)。 當(dāng)時(shí)，龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?yōu)橄乱槐樽魑?—— 觀察日記做準(zhǔn)備，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對(duì)象?！? “為什么會(huì)發(fā)生改變？”我又問爸爸。 有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。忽然，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子合攏的速度比前一段時(shí)間明顯慢了許 多。 一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問題。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。毛巾有很多小孔和縫隙，水會(huì)順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。 第三篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字（大全） 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字匯編 8 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。哦， mydear，不是吧，這時(shí)我整個(gè)人就像是施了魔法似的，一下子就被定住了。當(dāng)我們碰到葉片時(shí)，葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水分便流到別的細(xì)胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是含羞草就出現(xiàn)“含羞”的情況。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 在我家陽(yáng)臺(tái)上擺著許多花，有杜鵑、百合、迎春??可我都不喜歡，只對(duì)那盆矮小的含羞草獨(dú)有鐘情。我看見了，站起來想把它趕走。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。走進(jìn)鄉(xiāng)村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。此時(shí)頓覺特別暢快，回味無窮 其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是不易言敗的對(duì)手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。緊接著，又變成了一把大鐮刀。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。緊接著，又變成了一把大鐮刀。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。 現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來越薄，越來越少，當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。我裹緊大衣繼續(xù)若無其事的走。小蝌蚪下呆了，一動(dòng)不動(dòng)的站在原地?？汕耙惶鞁寢尠职侄紱]有換水呀 ! 就這樣，我對(duì)金魚又有了懷疑。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙，便捉了幾只回家。可是，無論我又踢又打，它還是賴在屋里，不想出去，可能是屋里涼快吧，看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼??！怪不得人們都不敢碰它。 我問爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。 此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我看見了，站起來想把它趕走。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我和幾個(gè)叔叔在大三角坑去釣魚，我在三角坑邊發(fā)現(xiàn)許多群小蝌蚪。 第二天，我又發(fā)現(xiàn)