【正文】 時，當(dāng)警報聲響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。而且，幾乎每場火災(zāi)都有財產(chǎn)損失，甚至人員傷亡，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及 會報火警 119。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及 時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。 今天上午，第 2 節(jié)下課，只聽廣播上說：“一會兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場集合，話音剛落，只聽見外 面有火燃燒的聲音，老師說 。 第四篇：關(guān)于河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得感想最新 2020中小學(xué)生校園消防安全公開課開始了。造成火災(zāi)的原因只是因為登山愛好者的疏忽。還有消防安全教育，特別是消防安全演練有待加強(qiáng)。浩瀚的大海是您寬闊的胸懷 。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。 —— 題記 自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟惖呐笥?。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時間都沒有，便悄然消失于這個世界。因為，很多時候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。具有良好的存蓄釋放功能，據(jù)說 1 萬 m2 森林保持的水分相當(dāng)于一個 300 萬m3 水庫的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我們呼吸著新鮮無比的空氣。讓我們用雙手來保護(hù)森林，愛護(hù)地球，珍惜生命，阻止和趕走那無情的、可惡的“殺人兇手”。所以，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全方面的知識，這樣，你就不會因為火災(zāi)而遺憾終身了。 第五篇：河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得 火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因很多。 總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免那個萬一發(fā)生，記住它們，沒錯 !生命誠然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。看完以后，我們不禁對消防隊員們肅然起敬。 遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，用正確的方法自救，我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝??處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊 ，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援，如果山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻 。 河北中小學(xué)校園消防安全 公開課觀后感心得精選 5 篇相關(guān)文章： 【 5 篇】 2020 河北中小學(xué)校園消防安全公開課學(xué)習(xí)心得精選 5 篇 【 5 篇】 5 篇 【 5 篇】 5 篇精選 2020【 5 篇】 5 篇 5 篇精選 5 篇精選 。同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。 為了使我們健康快樂的成長避免遭受火魔的侵害，請大家安全用火。在任何場所任何情況都不能玩火柴、打火機(jī)，更不能點火玩耍。雖然語句是輕松、幽默的，但還是讓我們懂得了火災(zāi)嚴(yán)重性和知道遇到火災(zāi)時該怎么做的重要性。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生 ?由于人們?nèi)?乏消防知識，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?，F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描繪，來復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線” —— 眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會 !這次的教育告訴我們：我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。因為一些小孩子會因為自己可以歡樂地玩而產(chǎn)生一些安全隱患。大火燒過了 100 萬公頃土地、焚毀了 85 萬立方米木材。請叔叔大伯、阿姨大娘們切記，嚴(yán)禁一切野外用火，尤其是在林區(qū)茂密的森林里，千萬不要吸煙，更 不能用火烤午食。 森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會自救，也許結(jié)局就不會這么慘痛了。據(jù)不完全統(tǒng)計，單 2021 年一年，因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。 2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感 3 古人云：“水能載舟，亦能覆舟 !”我認(rèn)為火也是如此。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識傳達(dá)到每一個人。 突如其來的大火，無情地吞噬著大片大片的綠色。喜馬拉雅山是您高昂的頭 。消防無小事，消防安全你、我、他，我們能疏忽嗎 ? 我有點揪心，不僅我們的同學(xué)在消防安全方面常常疏忽不夠重視，學(xué)校方面也存在很多問題。方圓數(shù)百里變成一片火海，造成數(shù)百億美元的損失。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民 ! 河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得感想 5 我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時可能發(fā)生，隨時都可能有死亡的危險。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了 119。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。的確，火災(zāi)是可怕的。 如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做呢 ?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識，讓我們掌握一 定的逃生技能，每學(xué)期都有開展消防安全演練。 記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來，在院子里的草垛旁休息。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少?？蛇@本不應(yīng)該是預(yù)想的結(jié)果 !火災(zāi)中，除了憋著一口氣狂奔，靠身體突出重圍，還有其他的，可以讓每個人都活著逃生的方式，無奈的是，知道并能把消防知識運用起來的人，還是太少，消防知識的普及，越來越迫切。 還記得前幾年性質(zhì)惡劣的保姆縱火案，一個令人羨慕的家庭隨之破碎，試想如果他們家庭配備一些消防用具，想來結(jié)果也不會如此了。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施 。 觀后感模板 通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和 管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。 河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得感想 4 為做好開學(xué) 復(fù)課消防安全指導(dǎo)服務(wù)工作，普及消防常識和逃生技能，提高學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和大學(xué)生群體的消防安全素質(zhì)，消防救援局決定通過網(wǎng)絡(luò)直播方式開展“大學(xué)消防公開課”直播活動。 “邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。 河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得感想 3 13 日 — 14 日我有幸在山東省煤炭泰山療養(yǎng)院參加了全市中小學(xué)幼兒園消防安全知識培訓(xùn)講座的學(xué)習(xí)。 “欲滅其國，必先滅其史”，“唱黑”英雄的行徑無疑是禍國殃民的歹毒行為，定然要堅決打擊、重拳遏制、毫不留情。庶民者，國之本”。他們可歌可泣的英勇事跡，感動了無數(shù)中國人民和百姓群眾，人們自發(fā)掀起緬懷英雄、祭奠英雄的熱浪。 通過參加本次消防知識講座和消防演練，使我組工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，時刻提高防火災(zāi) 警惕，會后要求我組全體人員工作中應(yīng)要掌握以下消防技能： 火警報警電話 119 及報警流程。備一點點消防用具，就能保障家庭安全。旅館配備有消防面具，可以防止?jié)鉄熑氡?，迅速逃離下樓 ?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。 三、消防安全工作要做到“ 三個抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點”?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。 5”火災(zāi)現(xiàn)場，講解逃生知識和注意事項 。 5﹑“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大 。千 里之堤，毀于蟻穴。最后，消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。聽取了市公安消防支隊防火處監(jiān)督管理科參謀周凱關(guān)于社會單位消防安全四個能力建設(shè)的報告 。同時要嚴(yán)格執(zhí)行落實保護(hù)英雄、呵護(hù)歷史的相關(guān)制度，針對任何丑化英雄、污化歷史的苗頭現(xiàn)象實施精準(zhǔn)打擊，塑造守護(hù)英雄精神世界的生態(tài)環(huán)境。有“把一切貢獻(xiàn)于革命，是為了尋找自由”的鐘志申，有“人生自古誰無死，余之死??實系為 國家社會，為工農(nóng)群眾，含冤負(fù)屈而死”的熊亨瀚，有“我現(xiàn)在是準(zhǔn)備踏著我們先烈們的血跡去就義，我已經(jīng)盡了我一切的努力貢獻(xiàn)給了我們的階級”的劉愿庵。一個偉大而勃發(fā)的民族，是星河斑斕、英雄輩出的民族。 經(jīng)過培訓(xùn)我組全體醫(yī)人員增強(qiáng)了消防安全意識，掌握滅火、疏散、逃生技能。河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得感想?yún)R總 [5篇模版 ] 第一篇：河北中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感心得感想?yún)R總 為做好開學(xué)復(fù)課消防安全指導(dǎo)服務(wù)工作，普及消防常識和逃生技能，提高學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和大學(xué)生群體的消防安全素質(zhì)，消防救援局決定通過網(wǎng)絡(luò)直播方式開展“消防公開課”直播活動。 消防栓的水、流程圖和監(jiān)控室的報警電路圖。 英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?；厥h的輝煌歲月，英雄的足跡遍布黨史。另一方面社會和個人要主動汲取英雄的精神營養(yǎng)，加強(qiáng)正確的價值觀和人生觀修養(yǎng)，為人生航船定錨掌舵 。聽取了市公安消防支隊防火處副處長趙方強(qiáng)關(guān)于消防基礎(chǔ)知識的報告 。 二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。 五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。 “先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第