【正文】 護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備寫作模板 大學僅僅才走過一年，在這一年里我苦過、累過、哭過、笑過，但我堅持走自己的路 !這一路走來，再大的成果也只能代表過去，現(xiàn)在又是一個新的開始，我會更加的努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學和創(chuàng)新的能力，繼續(xù)堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創(chuàng)新”的作風，在以后的學習和工作中總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，不斷進取，把我的工作做得更好 !面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。 申請人： xxx 20xx年 x 月 28 日 三好學生申請書篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導： 您好！我是 XX 級計算機軟件工程 X 班的一名學生，我叫 XX。在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。在實踐方面，我在班級擔任班委，協(xié)助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋梁，我深知自己的責任重大。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時，我都會積極主動的去幫助他們。 首先我想談?wù)勛晕业膶W習。 在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，用心參加本班級和學院的各項學生工作。正是這種良好的人際關(guān)系，當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾，今年在班級推優(yōu)入黨中，我獲得了寶貴的名額。 三好學生申請書篇 4 尊敬的老師們同學們大家好： 我是 xx學校 xx 年級 xx班的 xxx，現(xiàn)任 xx 學校大隊委、 xx 年級xx 班班長。 我尊敬老師，見到老師主動問好 。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。 “三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。 然而，最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里，我能有幸作為 xx調(diào)查分析班的班長來為這個集體服務(wù)。獲得“三好學生”是我在學生生涯 所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。 生活中，我就更加注重自我個人的為人處事的方式。 從大一的懵懂到 大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個班的班長??每一個點點滴滴無不記錄著自我的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。是老師的好助手，同學的好伙伴。 希望大家能支持我，投上寶貴的一票！ 謝謝大家！ 第五篇：小學三好學生申請書模板 小學三好學生申請書模板匯編六篇 在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，需要使用申請的場合越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”?！靶氯脤W生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學生”的評選。在電子制作方面可謂是小有成就。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓 勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。 在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。每當學校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的 東西，不斷地充實自己。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。 我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為 優(yōu)良。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、 同學的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學生。 在六年級的學習生活中，我繼續(xù)地努力學習，不斷參加各種比賽。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務(wù)。我很榮幸站在這里競選三好生。也許是作為班長的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。 作為學生，我的首要任務(wù)就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展?！白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止，”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！ 一年多來，我學到了許多東西，也成長了許多。于是像每天整理好自己的內(nèi)務(wù)，打掃好衛(wèi)生，有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。進入大學已經(jīng)有一年多的時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的 肯定。做好課前認真預(yù)習，課后認真復(fù)習。因為我有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。從 20xx 年－ 20xx 年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學“雛鷹杯”科普競賽三等獎， 在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為 他人服務(wù)，為同學著想。 32 分，位居本專業(yè)第一。 此致 敬禮 申請人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 三好學生申請書篇 3 尊敬的各位評審老師： 你們好！ 我是文學與藝術(shù)學院對外漢語 0902 班的許連敦，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進步和提高?，F(xiàn)在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業(yè)知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。我明白，大學里的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。我自愿申請加入中國少年先 鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。大一下期班上推薦我去黨校學習，這學期也已經(jīng)拿到了黨校學習畢業(yè)證書，我覺得這是一件光榮的事 !除了學好本專業(yè)課程外，我還自學了多門課外課程，豐富了自己的知識面，加強了自身的競爭力。除了在班級里負責志愿者工作，在學校青年志愿者總隊社區(qū)宣傳服務(wù)大隊里也擔任隊長一職。從 20xx 年進入大學以來，我一直嚴格要求自己，為爭取做一名新世紀、新時代的優(yōu)秀大學生做準備。老師不在時能以身作則。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學生守則。 如果我被評上三好學生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結(jié)、更加優(yōu)秀！ 請老師批準！ 申請人 :翁之意 20xx年 5 月 20 日 三好學生申請書篇 5 敬愛的老師，親愛的同學，大家好： 我是新夢圓。 請相信我，我期望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！ 多謝大家！ 三好學生申請書篇 4 尊敬的老師： 我申請成為本學年校三好學生。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，用心發(fā)言，不做小動作。 我是老師的得力小助手。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還個性喜歡看書、奧數(shù)和書法。 三 好學生申請書篇 2 尊敬的中國少年先鋒隊組織： 我是 xx 小學一年三班的 xxx，我申請加入中國少年先鋒隊組織 .成為中國少年先鋒隊組織的一員 ,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。 對于很多初創(chuàng)的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務(wù)等方面會出現(xiàn)一些不可預(yù)見的問題。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎(chǔ)。為適應(yīng)社會發(fā)展需求，適應(yīng)教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。我下五子棋的水 平很不錯，媽媽都下不過我。 平時，媽媽還經(jīng)常教育我，只有身體好，才能學習好。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié)，認真完成老師布置的各項作業(yè)， 面對困難決不低頭。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍賴，她已經(jīng)輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。這也是我未來改進的目標。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。 申請人： xxx x 年 x 月 x 日 小學三好學生申請書篇 3 尊敬的老師： 您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學生。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。 我不僅對學習一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。 在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。 平時，媽媽還經(jīng)常教育我，只有身體好，才能學習好。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié)，認真完成老師 布置的各項作業(yè)，面對困難決不低頭。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍 賴，她已經(jīng)輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培 訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。這也是我未來改進的目標。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。 申請人： xxx x 年 x 月 x 日 小學三好學生申請書篇 3 尊敬的老師： 您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學生。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。 我不僅對學習一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。 在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力 。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結(jié)同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣?？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導下，得到了多方好評。 但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，面對困難決不低頭。 平時，媽媽還經(jīng)常教育我，只有身體好，才能學習好。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。 作為一名小學生，我深