優(yōu)秀班級(jí)干部競(jìng)選稿精選合集(存儲(chǔ)版)
【正文】 亢的熱情，成為塑膠跑道上一道亮麗的風(fēng)景線。 謝謝。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識(shí)與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。 為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們?cè)O(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。哪個(gè)小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育??那親切的話語讓我們感到無比溫暖。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動(dòng)，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動(dòng)，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。 我希望我們高一（ x）能被評(píng)選為優(yōu)秀班級(jí)，我也相信我們有這個(gè)能力來勝任。比賽過程中，九班的運(yùn)動(dòng)健兒們英姿風(fēng)發(fā)，秉著堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼 搏，團(tuán)結(jié)一心的精神，為班級(jí)贏得了總分第二的好成績(jī)。每一位成員都有自己的能力，每一位班干部都嚴(yán)于律己，具有很強(qiáng)的工作能力，在全體同學(xué)的努力下積極向上，開拓進(jìn)取。我班同學(xué)通過曼妙的舞姿和富有日本民族特色的優(yōu)雅音樂，詮釋出濃郁的日本文化氣息，讓觀眾身臨其境，充分領(lǐng)略了別樣的日本文化。 在這樣新穎的開放式思維模式下，由我?guī)氪蠹乙煌M(jìn)入行走中的日語 2 班 非凡的圖騰： 班級(jí)自組建以來始終堅(jiān)持“以創(chuàng)新活動(dòng)為載體彰顯外語類特色班風(fēng)”這一主旨，結(jié)合外語類一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)氣為宗旨，以豐富多彩的專業(yè)特色活動(dòng)為載體，積極開展了扎實(shí)有效，富有特色的第二課堂活動(dòng)。同學(xué)們做好的作業(yè)，在下次上課的時(shí)候，他們會(huì)自覺的上傳自己的作業(yè)，老師都夸我們進(jìn)步了很多。在生活中，無處不競(jìng)爭(zhēng)，而在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)會(huì)了吸取別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足，所以我 們獲取了進(jìn)步！ 我們班自 S1 升到 S2 以來，班上的各位同學(xué)相對(duì)于以前的學(xué)習(xí)態(tài)度來說有了更好的轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)上也有了顯著的提高，很多的同學(xué)比以前更加刻苦努力的學(xué)習(xí)了。伴隨著網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意賽的勝利，我們又積極的參加了網(wǎng)頁(yè)制作賽，在比賽中，我們班上參賽的兩個(gè)小組也為了繼續(xù)取得勝利而竭盡全力。盡管如此，同學(xué)們也沒有任何懈怠和想放棄的心理，因?yàn)槲覀冎幌胱屵@個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大，我們只想把這個(gè)項(xiàng)目做到更好。通過一段時(shí)間的班規(guī)執(zhí)行，我們班幾乎沒有遲到曠課行為了。我們班的同學(xué)做到了這一點(diǎn)，也是我們班值得肯定的。并且在此期間，我們的班主任都陪同我們，每天早上很早就乘車去學(xué)校紅旗河溝的教室，上午輔導(dǎo)完我們班上的同學(xué)和老師都一起吃飯，吃完飯然后又一起來中心準(zhǔn)備下午的課，就這樣連續(xù)進(jìn)行了一個(gè)月，最 后在期末考試中，我們班上被輔導(dǎo)的同學(xué)差不多都取得了很好的成績(jī)，我們都很開心。只有堅(jiān)定的相信自己，才會(huì)立于不敗之地，一個(gè)沒有理想的人好比浮萍，隨波飄蕩，永遠(yuǎn)游蕩。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動(dòng)手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長(zhǎng)大。午飯過后是 午間活動(dòng)，在這段時(shí)間里，大家進(jìn)行課外閱讀。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級(jí)吧。放學(xué)時(shí)間到了，每天的值日班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。班級(jí)文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。 第二篇：“優(yōu)秀班級(jí)”競(jìng)選稿 競(jìng)選 “優(yōu)秀班級(jí)” 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您們好！我們是 S2T83 班，很榮幸參加一年一度盛大的優(yōu)秀班集體評(píng)選。剛開始來到這個(gè)班的時(shí)候，學(xué)校的學(xué)社有納新活動(dòng)，我們班上的同學(xué)積極參加，有同學(xué)還得到學(xué)社干部和負(fù)責(zé)老師的肯定，升為了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，他們?cè)趯W(xué)社里面干得都很不錯(cuò)，為學(xué)社做了很多事情。還有感謝我們的教員老師，雖然肖老師每天的課都是滿滿的，甚至有時(shí)候飯都顧不上吃，休息的時(shí)間也很少，無論老師有多忙他還是抽出時(shí)間幫我們講不懂的問題，他希望我們學(xué)到更多的知識(shí)，為了我們?cè)?S1 期末考試的時(shí)候考一個(gè)好成績(jī)，特地的安排了讓成績(jī)好的同學(xué)給成績(jī)差的 同學(xué)補(bǔ)課，最后取得了很好
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