【正文】 在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。 因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。雖然來之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強調(diào)過實習(xí)生必須先聽一周的課，但這個指導(dǎo)老師 卻異常固執(zhí)，無奈我只好勉強答應(yīng)。第一次犯錯誤作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識?？蓜傞_始我卻忽視了這一點。只有根據(jù)學(xué)生們的實際情況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。 第一次流淚隨著與學(xué)生的不斷接觸，我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。篇四：實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定 實習(xí)鑒定自我鑒定我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、心血管、消化）科、輔助（心電圖、 x 線 )科室 ......等科室學(xué)習(xí) ,在實習(xí)期間 ,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度 ,遵紀(jì)守法 ,尊敬師長 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,嚴(yán)格要求自己做到了不遲到 ,不早退 ,不曠工等 ,對病人細(xì)心照顧 ,和藹可親 ,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗 .在臨床實習(xí)期間 ,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí) ,經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐 ,我熟練掌握了病程記錄 ,出院記錄 ,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫 ,還掌握了清創(chuàng)縫合 ,無菌術(shù)等操作方法 ,我對內(nèi)科 ,外科 .內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力 ,重點掌握了疾病的診治和治療 ,對一些常見病 .多發(fā)病的特點 ,診斷 .鑒別及治療原則等更為重視 ,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ) ,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗 ,努力培養(yǎng)自己的獨立思考 ,獨立解決問題 ,獨立工作的能力 ,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德 .但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的 ,對他還不了解 ,所以我更加知道自己肩責(zé)任 ,還要在以后的工作中刻苦努力 ,注重理論與實踐的結(jié)合 ,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn) .在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī) 章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)過后，不斷 的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中 ,就改進(jìn)了教學(xué)方法 ,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。 第五篇：實習(xí)經(jīng) 歷自我評價 ,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要 .如我學(xué)的機電一體化 .機械原理 ,機械制圖 ,電氣知識這些是必須知道的 ,因為在日常工作中要處處用到 .但我要想提高我的工作效率 ,工作質(zhì)量 ,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的 ,而是要精通 .做為生產(chǎn)技術(shù) ,在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威 ,若沒有扎實的機械知識 ,在這方面你怎能服人 ? ,而且要有很好的表現(xiàn)力 .踏踏實實做人 ,老老實實做事 . ,善于溝通 .團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部 .這個部門不止一個人 ,部門成員團(tuán)結(jié)起來 ,發(fā)揮集體 的力量 ,善于溝通是指部門之間 .任何一個公司都是由眾多部門組成的 .部門之間的溝通是必要的也是必須的 .所以 ,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的 !總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事，才能成功 ! 實習(xí)雖已結(jié)束，但卻有重大的意義。在這 1 個月的實習(xí)生活中，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，雖然不能說實習(xí)能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。 這就是我的教育實習(xí)自我鑒定和深深的體會。一堂課下來，覺得自己好有成就感，第一 次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。在隨后的教學(xué)中，我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本 素質(zhì)。對我來說，第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。在這半 年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。 同時，我也學(xué)會如何嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)高效地完成工作。 ，在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作 了總結(jié)報告，并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，以前從來沒有接觸過工程咨詢這個行業(yè)，說實話心里沒底。 從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當(dāng)天的 核對及對病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。 兒科：在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和