【正文】 大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協作、無私奉獻的優(yōu)良傳統基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化 認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。通過學習上級文件精神，學習黨章及與教育相關的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；通過 學習洋思、杜郎口及周邊兄弟學校先進的管理經驗，進一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。同時學校要求黨政班子成員要經常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領導的工作作風。 XX 年起，先后起用了九位年富力壯、責任心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，并儲備了 20 多名勤奮上進、甘于奉獻的教師為后備干部 ，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領導班子的戰(zhàn)斗力，為學校的發(fā)展注入了新的活力。 二是總結出了不同學科特色教學課堂模式。 采取的十個方面的措施，即： 、開齊課程，上足課時。 抓實集體備課。 著力夯實學生基礎。每年級組織 七、 八、九年級學科競賽，各班建立特長生檔案，讓個類學生都得到較好的發(fā)展。 .實行無縫隙管理 首先，加強了行政值班管理，每天安排教學樓行政值班人員 3 人，教學樓門衛(wèi) 1 人、宿舍行政值班人員 1 人，公寓管理人員 4 人、餐廳管理員 3 人，門衛(wèi) 2 人，夜間值班 2 人（其中行政干部 1 人）除此之外，還在中午放學到下午上學、下午放學到晚自習之間，安 排 1 位教師負責教師空擋間的學生安全問題。 我校代表全縣組織了一次“青春草原唱響紅歌”活動，由于組織的精心，準備的充分，取得了非常圓滿的效果，并借此機會對師生進行了一次愛國主義教育。明確校長為學?！皽p負”工作的第一責任人，把“減負”工作納入中小學教育綜合考核，表彰先進典型，懲戒違規(guī)學校和個人。針對班級教學競爭激烈的現象，學校把七年級（ 1）作為“減負”工作的重點，加強隨機督查和過程監(jiān)控，發(fā)揮監(jiān)督作用，改進對學校、教師的考核辦法，加大對違規(guī)行為的查處力度。 三、保障工作堅強有力 .加強基礎設施建設 今年我校在縣政府及教育主管部門的大力關注和積極支持下投資150 多萬元，修繕了餐廳屋頂、更換了教學樓公寓樓滴水管道、更換了污水管道和暖氣管道，接入了熱力公司暖氣管道。 學校投入較多資金用于校園建設、充實和更新教學設備。 少數教職工的管理意識還不夠強，素質不高，有個別教職工作風散漫，不能顧全大局?；厥滓荒甑臍q月，確實有很多收獲。 積極支持教師參加繼續(xù)教育，學校認真組織、積極動員老師們參加繼續(xù)教育活動，在繼續(xù)教育中，學校多次舉辦輔導班，進行輔導，提高了教師的業(yè)務水 平和基本素質。 在調動老師積極性方面，我們主要從兩方面著手，一是正面引導，樹立正面典型，獎勵先進。我們還通過學生、家長座談會等形式，及時了解學生需求和意見，改進學校工作。我校每學年開展一次優(yōu)質課評選活動，要求全體老師人人參與，評比時，首先在教研組內初評，每位教師都參加，評出候選人后參加學校評比，評出校級優(yōu)質課。學校被縣教育局評為 2021“四好班子”，職教招生先進單位，學校工會被縣總工會表彰為“基層先進工會” 。 堅持深入教師、深入家長、深入學生，向實踐學習、向廣大人民群眾學習。黨政領導負責黨委、行政全面工作，定期召開工作會，充分聽取其成員意見；班子其它成員根據集體討論決定和各自分工，切實履行自己的職責，創(chuàng)造性地開展工作，積極參與集體領導，樹立了團結協作的良好形象。班子成員之間保持經?；ネㄇ闆r，交流思想，大家心往一處想，勁往一處使，為學校工作殫精竭慮，樂于奉獻，表現出較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是上期開學之初及時消除了校門口的水溝隱患，確保師生安全上下學。教研組認真履行職責，積極開展校本教研，人人都上公開課，人人爭上優(yōu)質課。 四、清正廉潔，整體推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭 履行職責，認真落實黨風廉政建設責任制。 總之，一年來，我校領導班子成員的綜合素質和決策能力、執(zhí)行能力有了很大提高，班子集體的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力明顯增強。 嚴格執(zhí)行義務教育經費保障新機制要求做好經費的預算和運作，無亂收費亂開支行為。建立完善了領導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度等制度，制定了學校突發(fā)安全事件應急處置預案。 加強教學管理，加強教師隊伍建設，努力提高教學質量。在領導班子的影響下，全體教工大力弘揚“井研教育精神”，積極開展“五比”活動，深受學生及家長好評。我校班子成員分工明確，相互信任，密切配合。對重大問題均在充分醞釀的基礎上由集體討論作出決定，使班子成員、群眾的意愿、主張都得到充分表達，積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，保證了決策的科學性。 加強教育法律法規(guī)的學習，努力提高領導班子依法辦事的能力。班子人心聚、戰(zhàn)斗力強，班子成員表率作用發(fā)揮得好，教師工作積極性高，學校教育教學質量實現了止跌回升。我校十分重視教研組的作用，教研活動做到了制度化、經?；?、系統化，單周為備課組活動，雙周為教研組活動，做到了四落實，即計劃落實、時 間落實、地點落實、中心發(fā)言人落實?！耙淮佟本褪谴僦虚g，通過抓兩頭學生，促進中間學生，是整體成績有所提高。教師上班實行簽到制，平時外出也要領導批條，學校領導還經常抽查教師坐班情況。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作： 樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過講座等形式， 是廣大教師認識到學校是大家的學校，不是校長一個人的學校，建設好學校要靠全體教師，僅憑部分人的努力不會改變學校的面貌。如期完成新大樓的基建工作，計劃籌建學生體育館。 四、存在的不足及今后設想 （一）存在問題 學校的規(guī)范化、標準化管理還需進一步加強，學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善，致使有些活動不能正常開展。 （ 3）偶遇教師直系故去，學校領導總是親自前去吊唁，安撫教師心中的傷痛。嚴查亂訂濫發(fā)教輔資料行為、作業(yè)“超標”和頻繁考試。由督導室牽頭，制定方案，確定重點，采取聽匯報、現場查看、隨班聽課、隨訪師生和家長、問卷調查等方式對學?！皽p負”情況開展專項督導，下發(fā)督查通報。制定《義務教育學校學生課業(yè)負擔監(jiān)測實施方案》，采用實地監(jiān)測、明察與暗訪相結合等多種形式，對義務教育階段學生課業(yè)負擔實施定期監(jiān)測，發(fā)布監(jiān)測報告。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。學校要求每位教師每周至少上一節(jié)電教課，加大課堂容量，使抽象的知識變得形象直觀，提高學生的上課興趣。 全面“培優(yōu)補差”，充分挖掘潛力。 開展崗位練兵活動。 著力抓好校風、學風和教風建設。部分教師教學理念陳舊，集體備課流于形式，效益不高；課堂教學方法單一，高消耗，低效益，“先生講，學生聽”，滿堂灌，題海戰(zhàn)術屢見不鮮。 （一）教育教學工作 .教學模式初步形成 在學習洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進經驗的同時，根據我校實際，實施精細管理，突破性地取得了兩個方面的成績：一是總結出了教學管理多措并舉的模式。 第五，把好用人關。經過廣泛征求意見，校委會多次討論，形 成了一個全面推行民主管理的會議紀要。 首先，注重抓理論學習。 學校 新班子組建以來，認真研讀了學校校史，分析了學校現狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學校愿景，制定了《 XX 市鹽道街中學三年發(fā)展規(guī)劃》。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。如期完成新大樓的基建工作，計劃籌建學生體育館。 四、存在的不足及今后設想 （一）存在問題 學校的規(guī)范化、標準化管理還需進一步加強，學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善，致使有些活動不能正常開展。 （ 3）偶遇教師直系故去，學校領導總是親自前去吊唁，安撫教師心中的傷痛。嚴查亂訂濫發(fā)教輔資料行為、作業(yè)“超標”和頻繁考試。由督導室牽頭，制定方案，確定重點，采取聽匯報、現場查看、隨班聽課、隨訪師生和家長、問卷調查等方式對學?！皽p負”情況開展專項督導，下發(fā)督查通報。制定《義務教育學校學生課業(yè)負擔監(jiān)測實施方案》，采用實地監(jiān)測、明察與暗訪相結合等多種形式，對義務教育階段學生課業(yè)負擔實施定期監(jiān)測，發(fā)布監(jiān)測報告。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。學校要求每位教師每周至少上一節(jié)電教課，加大課堂容量，使抽象的知識變得形象直觀，提高學生的上課興趣。 全面“培優(yōu)補差”，充分挖掘潛力。 開展崗位練兵活動。 著力抓好校風、學風和教風建設。部分教師教學理念陳舊，集體備課流于形式，效益不高；課堂教學方法單一，高消耗，低效益，“先生講，學生聽”，滿堂灌，題海戰(zhàn)術屢見不鮮。 （一）教育教學工作 .教學模式初步形成 在學習洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進經驗的同時，根據我校實際，實施精細管理，突破性地取得了兩個方面的成績：一是總結出了教學管理多措并舉的模式。 第五，把好用人關。經過廣泛征求意見，校委會多次討論，形成了一個全面推行民主管理的會議紀要。 首先，注重抓理論