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好家風(fēng)家訓(xùn)小故事演講稿700字[大全5篇](存儲版)

2025-05-25 20:03上一頁面

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【正文】 ?!毕MX鐘書能“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。閱讀《梁啟超家書》,就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。 1923 年,他寫給長女梁思順的信中說:“天下事業(yè)無所謂大小,只要在自己責(zé)任內(nèi),盡自己力量做去,便是第一等人物。可以說,這也是一種“中國式傳家”。 在家庭教育中,胡適雖然倡導(dǎo)“獨立、合群、重學(xué)”,但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。母親有耐心,孩子沒有教不好的;孩子教不好,那是做母親的沒有耐心的關(guān)系。 父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。母親一聽這話,不樂意了,“你這話可就笑話了 ,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)啊?”隨后,爭吵聲越來越大了,誰也不肯讓步。可老張像是明白了昨晚做提不對,怎么也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。我們經(jīng)常說環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什 么樣的環(huán)境出什么樣的人,孩子在一個好的家庭環(huán)境中成長,那么將來孩子必然能有所成就。在父母的年代,家里的兄弟姐妹很多,家里條件一直不太好,父親是家里的老大,整個家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。我們的一點點孝心都會激發(fā)老人無限的滿足感,跟人炫耀兒女對自己的好。受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u。父親對學(xué)校實行人性化管理,激發(fā)教師的工作積極性。后來我家買了電視機(jī),鄰居們都到我家看電視。好在 2021 年鄧氏家族開始寫家譜,父親被族人推選為組委會成員之一,整天有事忙了,伏案寫作整理資料。雖然離開了農(nóng)村,但是父親的心依然牽掛著農(nóng)村閑云野鶴般的生活,牽掛著他那五畝地種的小麥長勢如何,是否需要施肥澆水?父親的心事,作為子女,我們肯定心知肚明,只不過不想讓他年過古稀還在農(nóng)村種地,飽受酷暑和風(fēng)霜之苦。在我小時,家里比較貧困,父親下班回家后還要帶著我去和媽媽一起干各種農(nóng)活。面對這種尷尬的局面,父親帶領(lǐng)老師們到各村各組動員老鄉(xiāng)把子女送到學(xué)校讀書。在我眼里,父親是全能的,父親是一名小學(xué)校長 ,父親自 1952 年參加工作全部心思都他的教育事業(yè)上,服從組織安排,哪里需要他就到哪里去,父親前后在六個學(xué)校工作過。父母用無言的行動感染著我們,現(xiàn)在我也有自己的家庭,贍養(yǎng)父母我們都很用心。這是我在生活中的親身體驗。 第五篇:家風(fēng)家訓(xùn)小故事 我的家風(fēng)家訓(xùn) 家風(fēng)是做出來的,不是說出來的。更何況,那地的確是有他一半的?!斑祝@不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進(jìn)來,十分不解 ,“老張啊,有什么事進(jìn)來說話吧!”這時,老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來是做什么的!”父親見狀連忙揮起手,想拿開那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。正是在這種成長環(huán)境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。” 最終,胡祖望雖然上過大學(xué),但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對他的期望;胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè),卻染上了不少壞習(xí)氣。 篇八:胡適倡導(dǎo)“獨立、合群、重學(xué)” 胡適和妻子江冬秀育有三個子女,女兒五歲時夭折,長子胡祖望、小兒子胡思杜 圍繞在江冬秀身邊,胡適忙于公務(wù),無暇顧及。接受采訪時,梁培恕說:“我們受到的可能是最自由的教育,擁有了別人沒有的最大的自主 權(quán)?!辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問、做學(xué)問的方法 —— “總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。另外,四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,次女梁思莊是圖書館學(xué)家,三女兒梁思懿是社會活動家?!彪S后一封信則表示:“現(xiàn)在外間物論,謂汝文章勝我,學(xué)問過我,我固心喜 。后來,魯迅向母親寫信解釋道:“打起來,聲音雖然響,卻不痛的。但他嚴(yán)格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也 39。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。誠實我一定會將這些家訓(xùn)相信他。愛迪生說過:“天才是 1%的天賦 +99%的汗水組成的。 記得我八歲的時候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面?zhèn)鱽硪魂囋腚s 之聲,有人在叫要出人命啦。我的爸爸家規(guī)家風(fēng)。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。 家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛 移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。 家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我要像媽媽期望的那樣,做人就 要做個認(rèn)真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認(rèn)真的好人 ! 我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量 ! 我的演講完了,謝謝大家 ! 好家風(fēng)家訓(xùn)小故事演講稿 3 說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。” 學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。 記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。勤勞這些的東西凝結(jié)了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。只有誠 實守信,人們才會信任他。 做一個勤勞的人。這樣,不管是從哪一個方面來說,做一個好學(xué)之人,是百利無一害。當(dāng)一個孝順的人是我的長輩對我的期望。家訓(xùn)家規(guī)有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。家是成長的第一空間,在我們處處會烙有家風(fēng)的印記。通常,大人們就是孩子的榜樣。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對待身邊的人老老實實。 家風(fēng)家訓(xùn),是中華人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎 ?讓我來告訴你 !家風(fēng)家訓(xùn)是指一個家庭或 家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚?!皩τ谝粋€小學(xué)生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會 ,但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融 入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓。 好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校 現(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。一起來看看好家風(fēng)家訓(xùn)小故事演講稿 700 字,歡迎查閱 ! 好家風(fēng)家訓(xùn)小故事演講稿 1 家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在 孩子也是很難管理和教育的對象。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。 家庭是圃,孩子是苗。 家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。在生活中,有很多時候我們會說謊。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。家規(guī) 我們家也有我們的家訓(xùn)這樣的日子,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的爸爸媽媽毫無怨言。事后,媽媽批評爸爸,說他多管閑事,萬一砍著自己怎么辦。勤勞是創(chuàng)造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創(chuàng)造出財富。人活在世上不能缺少一份責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng)。家風(fēng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。有責(zé)任禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的 一個體現(xiàn)吧。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。
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