【正文】 喚，時(shí)時(shí)刻刻貫徹“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的偉大西遷精神。作為一名新時(shí)代的學(xué)子，不僅要宣揚(yáng)和傳承西遷精神，更要親身踐行西遷精神。上海交大的科技人才們，胸懷國(guó)家大局，為了祖國(guó)的前途，響應(yīng)黨的號(hào)召，甘愿舍棄，東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，拖家?guī)Э冢闳粵Q然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。我們不管身居哪個(gè)行業(yè)，都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富，身體踐行，將其發(fā)揚(yáng)光大。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@是交大西遷后首位校長(zhǎng)彭康的話?！? “黨的決定就是我們的行動(dòng)”“黨叫我們?nèi)ツ睦?，我們?背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里就有家?！鼻鸫笾\動(dòng)情地說。 “這是西安交大的高光時(shí)刻，習(xí)近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。 “習(xí)近平總書記聽完匯報(bào)，給交大西遷極高的評(píng)價(jià)。 要把“西遷精神”一代代傳承下去。新時(shí)代下，要成為敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的好干部，要始終牢記習(xí)近平總書記的囑托，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，在平常的工作中真正做到愛崗敬業(yè)，不斷提高自己的使命感、責(zé)任感。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。一想到西遷精神，人們就會(huì)想到西安交大波瀾壯闊的歷史，想到一代代西安交大人的愛國(guó)情懷。當(dāng)年的西遷征程，那些細(xì)節(jié)至今讓人動(dòng)容。這種大局意識(shí)值得禮贊，也值得我們的高校體味。正如一名高校教授所稱，“在新中國(guó)成立前，我的老師輩辦學(xué)就是為了救國(guó)，到了我們這一代，包括我們的下一代人，辦學(xué)是為了建國(guó)。重視知識(shí)分子，做好知識(shí)分子工作，發(fā)揮知識(shí)分子的聰明才智，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。例如，當(dāng)老師，就要心無旁騖，甘守三尺講臺(tái) 。既甘于‘十年磨一劍’，開展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān)，又對(duì)接現(xiàn)實(shí)需求，及時(shí)開展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān) 。當(dāng)代社會(huì)快速發(fā)展、各種社會(huì)矛盾疊加，知識(shí)分子身處其中，面臨著很多誘惑和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深厚扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵(lì)鞭策著一代又一代的知識(shí)分子 ，要做國(guó)家和民族的脊梁。 相關(guān)文章： 大學(xué)生學(xué)習(xí)西遷精神心得體會(huì)感想范文 5 篇 5 篇 重溫西遷精神心得體會(huì) 大學(xué)生弘揚(yáng)西遷精神心得感悟匯總 5 篇 5 篇 。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。收到信后，習(xí)近平總書記作出重要指示：“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。習(xí)近平總書記指出，“修身齊家治國(guó)平天下”，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些思想為一代又一代知識(shí)分子所尊崇。習(xí)近平總書記指出：“我國(guó)要建設(shè)世界科 技強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力。習(xí)近平總書記明確要求廣大知識(shí)分子“肩負(fù)起自己的使命，立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，做好本職工作”，強(qiáng)調(diào)各類知識(shí)分子要秉持求真務(wù)實(shí)精神。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (四 ) 牢記習(xí)近平總書記對(duì)廣大知識(shí)分子的囑托 我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。 高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù) 70%以上。在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫，讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生 心中牢牢扎根是弘揚(yáng)西遷精神的使命?！? 何謂西遷精神 ?胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (三 ) 4 月 22 日下午，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)學(xué)校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見 了 14 位西遷老教授。同學(xué)們紛紛表示認(rèn)同，在國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的大布局下，青年一代應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，去到祖國(guó)最需要的地方，無論苦 與累，青春應(yīng)奉獻(xiàn)在值得的地方?！? 教師西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) (二 ) “西遷精神”所承載的家國(guó)情懷和奮斗精神 、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)精神 ,內(nèi)涵豐富、思想深邃、歷久彌新。有 40%的畢業(yè)生留在西部工作。我們聽了無比激動(dòng)和深受鼓舞?！鼻鸫笾\回憶說，“當(dāng)時(shí)我覺得是國(guó)家培養(yǎng)了我，現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)召喚我們，一定要積極響應(yīng)，到西安去參加大西北建設(shè)，做西部建設(shè)的‘排頭 兵’?！?86 歲的丘大謀說，在和西遷老教授見面交談時(shí)，習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。 “習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質(zhì)利益所奴役。 交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中 ，“西遷精神”生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。在以后的工作中，我可以將自己的價(jià)值奉獻(xiàn)在祖國(guó)需要我的地方。這就更加要求我們堅(jiān)守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，學(xué)習(xí)老一輩西遷人的優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精 神，為創(chuàng)新港的建設(shè)健全，為交大的新輝煌奉獻(xiàn)力量。我需要不忘初心，堅(jiān)定信念，時(shí)刻銘記社會(huì)理想，將自己向目標(biāo)不斷靠攏，今后的日子里，我會(huì)更加努力。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué)，勇于探索，求真務(wù)實(shí)，追求卓越的時(shí)代精神?！痹诮淮笪鬟w過程中，彭康始終堅(jiān)持大局觀念，將黨和國(guó)家的利益放在首位。 “胸懷大局，無私奉獻(xiàn) 。 “西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先，克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感， 2020 年突如其來的新冠疫情，打破了國(guó)家的寧靜生活，面對(duì)突如其來的疫情大考，許多黨員干部沖鋒在前，成為了義無反顧的逆行者，正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，逆行者們舍小我，為大我的犧牲精神，我們交上了令全國(guó)人民滿意的答卷。在以后的工作中，時(shí)刻不忘初心，牢記使命 ，時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)?！彼麄兊木裣褚幻嫫鞄茫?lì)著一代一代交大人愛國(guó)、奮斗、創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天。 作為新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)“西遷精神”要 著重學(xué)習(xí)格局與擔(dān)當(dāng)、實(shí)干與速度、帶動(dòng)與傳承，做好“西遷精神”在新時(shí)代的新傳人。不忘初心，砥礪前行 !傳承西交精神，不忘初心，牢記使命。我們定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興貢獻(xiàn)一份自己的力量?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，習(xí)近平同全校師生親切話別。 他們的這些大無謂的付出，完全符合習(xí)近平總書記所說的工匠精神，無私奉獻(xiàn)，敢為天下先，將自己的一生投入祖國(guó)的建設(shè)之中，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出所有，他們身上的精神值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí)。更應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，去最需要我們的地方，為國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪添磚加瓦，這才是我們測(cè)繪工作者自身工作的意義所在。西遷的時(shí)代雖然過去了，但是這種 “胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。西遷子女講述西遷歲月里父輩艱苦純碎，那種單純是西遷精神的完美詮釋，在老一輩西遷精神的熏陶下，放棄優(yōu)越的工作，扎根西部，使我明白了西遷精神的偉大，新西遷人讓我們明白這種精神星火相傳。西遷的歷程： 60 多年前老一輩西交人先輩們，舍小家，愛大家，為西北工業(yè)化基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建高等院校的艱難歷程，“哪里有愛，哪里有事業(yè)，哪里就有家”。家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識(shí)分子愛國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá)，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué)，勇于探索，求真務(wù)實(shí)，追求卓越的時(shí)代精神。 西遷精神是“”胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，更是國(guó)家利益至上，拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰，是一種敢為天下先，劈荊灑熱血的大無畏精神。 從 國(guó)家大局來說，雖然今天全國(guó)人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平，但新的社會(huì)矛盾也接踵而來，那就是“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。 作為有一名預(yù)備黨員，一名交大人，應(yīng)將“西遷往事”這一段歷史牢記于心，時(shí)刻提醒著自己，我們現(xiàn)在所享受到的美好學(xué)習(xí)環(huán)境，都是老一輩交大人用一生奮斗所換來的，六十一年前他們離開了家鄉(xiāng)，義無反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中，為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才。 交大的西遷，是我國(guó)高等教育史上的一件大事。 1956 年，交大師生員工積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安，在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué)，多年來，西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的定位，為西部建設(shè)、國(guó)家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。大學(xué)生傳承西遷精神心得體會(huì)以及感受 500字（ 5 篇模版） 第一篇：大學(xué)生傳承西遷精神心得體會(huì)以及感受 500 字 在多年后的今天，我們更應(yīng)該以“西遷精神”為指導(dǎo)，砥礪前行，發(fā)揚(yáng)“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，以苦為樂，以奉獻(xiàn)為榮，下面給大家分享大學(xué)生傳承西遷精神心得體會(huì)以及感受 500字 .歡迎閱讀 ! 傳承西遷精神心得體會(huì)【 1】 “西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富，是我們教育人的“傳家寶”。 作為一名交大學(xué) 子，習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量，對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生，也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。 草棚大禮堂，開啟了西安交大的雛形，鐘兆琳 中國(guó)電機(jī)之父，孤身一人來西安??唐照千，出身名門望族，為了專心科研，避免上海親朋好友打擾，扎根西部，為西交高校的發(fā)展做出的巨大的貢獻(xiàn)??從大學(xué)教授到物業(yè)部門普通的職工，一個(gè)個(gè)感人的事跡深深的感動(dòng)著我們當(dāng)代西交人：做好本職工作，少抱怨，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做好病區(qū)的大管家，洞悉病房每個(gè)潛在的隱患，積極與患者、家屬溝通，了解患者所需，從自己工作的不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù) ，為病區(qū)的護(hù)理安全保駕護(hù)航。青年學(xué)術(shù)骨干喻豐教授以自己的新路踐行傳達(dá)新一代的西遷精神，弘揚(yáng)傳承老一輩的“愛國(guó)、奮斗”精神，不忘初心，投身西部發(fā)展，為國(guó)家西部發(fā)展奉獻(xiàn)知識(shí)和力量，用自己的艱苦努力，完成自己的偉大夢(mèng)想“幸福是奮斗出來的”，只 有艱苦，努力，秉著老一輩的西遷精神，繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè)。不論從國(guó)家大局，還是單位企業(yè)，甚至個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。 傳承西遷精神心得體會(huì)【 5】 一個(gè)選擇，決定一代人的命運(yùn)，一個(gè)選擇