【正文】 其中，“南洋”泛指華東沿海一帶，包括江蘇、浙江、福建、廣東等省。 1912 年 12 月，唐文治管理學(xué)校期間，邀請孫中山蒞校演說，使全校師生了解到孫中山振興實(shí)業(yè)和富強(qiáng)國家的宏偉計(jì)劃。 1955年，國務(wù)院決定將交通大學(xué)從上海內(nèi)遷至西安。 舍棄優(yōu)越的生活條件，甚至賣掉上海的住房，開發(fā)西北，義無反顧。 遷校以來，西安交大累計(jì)培養(yǎng) 25 萬名大學(xué)生， 1/3 以上工作在西部 。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。 懷著“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的壯志豪情，交通大學(xué)師生員工們斗志昂揚(yáng)，從黃浦江畔搬到渭水之濱，投身到祖國西部建設(shè)中，成為西部開發(fā)的先行者。這是留給歷史的一筆寶貴財(cái)富，讓我們的現(xiàn)代史更厚重、更傲人。 大力弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì) (二 ) 2021 年，西安交通大學(xué) 15 位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信，講述他們上世紀(jì) 50 年代，響應(yīng)黨和國家建設(shè)大西北的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，開啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。 十年樹木，百年樹人。在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，大力弘揚(yáng)“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。在隨后的 2021 年新年賀詞中，習(xí)近平總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)青年，如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白，有的已長眠在大西北黃土地上。 王樹國校長回憶起當(dāng)時(shí)的情景激動(dòng)地說：“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示，實(shí)踐證明，交通大學(xué)的西遷，為西部、為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn)。 西遷時(shí)丘大謀還是 23 歲的青年教師，剛畢業(yè)留校任機(jī)械零件教研室教師?！碑?dāng)日，習(xí)近平總書記來到西遷博物館外，聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩谝黄??！被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說，現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復(fù)。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。作為中國最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一，目的就是興學(xué)強(qiáng)國。 2021 年，實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式 。 _年前，數(shù)千名師生響應(yīng)國家號召，從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安，成為西部大開發(fā)的先行者。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國 最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。 在交大西遷博物館一樓，習(xí)近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置?！绷?xí)近平總書記和西遷老教授見面時(shí)說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨?？倳浢銊?lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為 西部振興奠定了深厚扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵(lì)鞭策著一代又一代的知識(shí)分子，要做國家和民族的脊梁。 4 月 22 日下午，正在陜西考察的習(xí)近平專門來到這里，了解西遷歷史，看望西遷老教授代表。西遷時(shí)，周恩來總理考慮到鐘先生年齡較大、夫人臥病在床等因素，他可以留在上海不去西安，但鐘老卻堅(jiān)持只身一人前往西安。隨后到 1958 年間，一趟趟專列從上海開往西安，列車上，舉家西遷、兩三代同 遷是最常見的場景。在西安艱苦的條件下，他創(chuàng)辦了我國的鍋爐專業(yè)、熱能工程學(xué)科，開創(chuàng)了多相流熱物理學(xué)科，一生為中國工程事業(yè)奮斗到底。但由他們鑄就的“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神依然熠熠生輝、代代傳承。 △陳學(xué)俊先生演唱《革命人永遠(yuǎn)是年輕》 《革命人永遠(yuǎn)是年輕》，這是交大西遷教授陳學(xué)俊生前最 愛唱的歌。草棚搭起來的臨時(shí)食堂，大家捧著個(gè)碗站在那里吃飯，那也很高興。時(shí)年 55 歲的電機(jī)系主任鐘兆琳先生，雖然年近花甲且身患多種慢性疾病， 卻一直是交大西遷最堅(jiān)定的擁護(hù)者。 弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)例文 (五 ) 西安交通大學(xué)， 1956年從上海西遷而來。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)給了祖國。收到信后，總書記作出重要指示：“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?！?86 歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。總書記向我們老同志抱拳問候，關(guān)懷之情溢于言表。 習(xí)近平總書記指出：“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。 面對第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位，繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神，致力于培養(yǎng)國家和西部急需 人才、頂尖人才，服務(wù)國家發(fā)展大局，引領(lǐng)“一帶一路”國際教育合作，以中國西部科技創(chuàng)新港為依托，奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué)，通過產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革，探索中國 21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。創(chuàng)造了 29000 余項(xiàng)科研成果，其中有 237 項(xiàng)成果獲得國家 自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng)，產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。下面是小編給大家?guī)淼暮霌P(yáng)西遷精神心得體會(huì)例文，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì)例文 (一 ) 傳承好西遷精神 《瞭望》 :在 _余年的奮斗征程中，西安交大廣大師生用自己的行動(dòng)詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”。 “習(xí)近平總書記聽完匯報(bào)，給交大西遷極高的評價(jià)。 “這是西安交大的高光時(shí)刻，習(xí)近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情?！鼻鸫笾\動(dòng)情地說?！? “黨的決定就是我們的行動(dòng)”“黨叫我們?nèi)ツ睦?，我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里就有家?！边@是交大西遷后首位校長彭康的話。 “西遷不易，交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘。 2021 年 11 月，西安交大史維祥等 15 位老教授給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)西安交 大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國精神的建議。今天，重新弘揚(yáng)“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國，決不當(dāng)坐而論道的清談客，要做善作善成的實(shí)干家，堅(jiān)決到國家最需要的地方去，將命運(yùn)融入國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流，在實(shí)踐理想中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價(jià)值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生??一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。建校初期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜甚至能聽到狼嚎。這封信講述了一大批師生教工“甘灑青春為家國”的感人 故事。習(xí)近平說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。 致遠(yuǎn) 沿著“西遷精神”的傳承脈絡(luò)，西安交大走出了一條求實(shí)創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。 1957 年，全校大部分專業(yè)的師生遷至西安，在這里簡陋的校舍中，迅速開展教學(xué)和科研?？箲?zhàn)勝利之后，交通大學(xué)由重慶九龍坡，重新遷回至上海徐家匯。 后來，南洋公學(xué)多次更名。 2021 年 12 月 11 日，交大西遷博物館正式開放，占地約 940 平方米，內(nèi)部總共有四層，由序廳、放映廳、展廳和多功能廳組成，展覽內(nèi)容包括溯源、西遷、致遠(yuǎn)三個(gè)部分。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說，現(xiàn)場聆聽總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復(fù)?！碑?dāng)日，習(xí)近平總書記來到西遷博物館外，聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩谝黄稹? 西遷時(shí)丘大謀還是 23 歲的青年教師，剛畢業(yè)留校任機(jī)械零件教研室教師。 王樹國校長回憶起當(dāng)時(shí)的情景激動(dòng)地說：“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示，實(shí)踐證明，交通大學(xué)的西遷，為西部、為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn)。只要我們善于發(fā)掘“西遷精神”中蘊(yùn)藏的精神寶藏，從中汲取思想智慧與文化力量，自覺把它融入我們的血液中，嵌入我們的頭腦中，轉(zhuǎn)化為從國家和世界大局思考謀劃問題的大視 野、大境界、大智慧，就能攻堅(jiān)克難。努力把“西遷精神”融入師生血脈，化作精神基因，不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創(chuàng)新的力量、實(shí)干的力量，匯聚起氣勢磅礴的創(chuàng)造智慧與發(fā)展動(dòng)力，就能撐起科教興國與人才強(qiáng)國的宏偉大廈，使其展現(xiàn)新氣象、開辟新境界、完 成新使命，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。它以胸懷大局的家國情懷、無私奉獻(xiàn)的赤膽忠心、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出對黨和人民的深情大愛，對祖國母親的赤子之心，構(gòu)成西遷知識(shí)分子的深層文化基因和精神密碼。上世紀(jì) 50 年代，一批交大人響應(yīng)黨的號召，“打起背包就出發(fā)”，從上 海遷至西安。 大力弘揚(yáng)西遷精神心得體會(huì) (五 ) 弘揚(yáng)“西遷精神”，融入育人體系。習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。建校初期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜甚至能聽到狼嚎。這封信講述了一大批師生教工“甘灑青春為家國”的感人故事。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！被W(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說，現(xiàn)場聆聽總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復(fù)?！碑?dāng)日，習(xí)近平總書記來到西遷博物館外，聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩谝黄??！?86 歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲?？倳浵蛭覀兝贤颈瓎柡颍P(guān)懷之情溢于言表。回首往事，交通大學(xué)西遷是為了整個(gè)中華民族、新中國發(fā)展，通過教育布局、工業(yè)布局，拉動(dòng)西部發(fā)展的戰(zhàn)略部署。這既是對師生的勉勵(lì)，也是對我們所有人的鼓勵(lì)，激發(fā)我們爭當(dāng)奮斗者、奉獻(xiàn)者。冬天師生們在教室僅靠一個(gè)小爐子取暖，洗臉?biāo)玫焦さ厣先ザ??雖然條件艱苦，但是西遷的師生員工們都精神飽滿、干勁十足，在古老的中原大地上崛起了一所聲名遠(yuǎn)播的現(xiàn)代大學(xué)。 習(xí)近平總書記到西安考察，特意來到西安交通大學(xué)交大 西遷博物館，這里記錄了一段段感人的瞬間，記載了一個(gè)個(gè)感人的故事。因此學(xué)校提出要面向國際前沿，面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，面向國家的重大需求，發(fā)揮才智，服務(wù)國家。作為一名海歸學(xué)者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。教職工郭欣瑞當(dāng)時(shí)和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和總書記同框太意外、太激動(dòng)了。 “黨叫干啥就干啥，打起背包就出發(fā)， 6000 多人就搬 過來了，從黃浦江畔到渭河之濱，談何容易?！?88 歲的西遷老教授盧烈英心情激動(dòng)地回憶說，總書記和我們 14 位西遷老教授代表親切交談，他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。總書記向我們老同志抱拳問候，關(guān)懷之情溢于言表。” 86 歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲?！碑?dāng)日，習(xí)近平總書記來到西遷博物館外，聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩?在一起。”化工學(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說，現(xiàn)場聆聽總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復(fù)。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這封信講述了一大批師生教工“甘灑青春為家國”的感人故事。建校初期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜甚至能聽到狼嚎。習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神