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教師黨員保先教育心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 性,就不會(huì)有先進(jìn)性。 四是發(fā)展性和可變異性。自覺(jué)地為共產(chǎn)主義奮斗終身,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本標(biāo)志,也是合格黨員的首要條件。 (三)必須堅(jiān)持不斷地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際能力和實(shí)際工作水平,保持能力素質(zhì)上的先進(jìn)性。在逐步實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民共同富裕的過(guò)程中,正確處理好先富與后富、個(gè)人富裕與共同富裕的關(guān)系,先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè),吃苦在前、享受在后,首先要支持和幫助群眾先富起來(lái),而不能只考慮自己如何富。 四、新時(shí)期保持黨員的先進(jìn)性的基本途徑 保持黨員的先進(jìn)性是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要做的工作很多。要嚴(yán)格入黨程序,在考察、培訓(xùn)、考核、公示這幾個(gè)環(huán)節(jié)要層層把關(guān),不能疏漏,要防止人黨動(dòng)機(jī)不純的人混進(jìn)黨內(nèi)。同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)新教育方法,因地制宜,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分層因人施教,對(duì)癥下藥,突出針對(duì)性,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種手段,開展多種形式的學(xué)教活動(dòng)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,對(duì)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格管理,要在黨內(nèi)生活中講黨性、講原則,開展積極的思想斗爭(zhēng),反對(duì)歪風(fēng)邪氣,進(jìn)一步在黨內(nèi)營(yíng)造一 種人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員的良好氛圍。 對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨來(lái)說(shuō),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是一個(gè)恒久彌新的話題。為人民的事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是黨員的誓言。這個(gè)基本精神有兩個(gè)要點(diǎn):一是要始終抓住“一條主線”,即始終抓住“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在這方面要多下功夫。只有這三個(gè)方面的素質(zhì)全面提高了,黨員的先進(jìn)性才能得到充分發(fā)揮。 在保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育中,一個(gè)十分重要的問(wèn)題是要準(zhǔn)確把握“先進(jìn)性”的尺度。因此,共產(chǎn)黨員要率先成為更新觀念的先導(dǎo),成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的標(biāo)桿。面臨這樣那樣的“苦”,共產(chǎn)黨員一定要吃苦在前,享受在后。黃繼光、邱少云、劉胡蘭、焦裕祿、孔繁森、鄭培民都是共產(chǎn)黨員的杰出代表,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員終身學(xué)習(xí)的楷模。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn),也是黨員保持先 進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。其次要看到 ,“服務(wù)人民群眾”是黨員保持先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。這種尺度,簡(jiǎn)潔地說(shuō)就是:平常工作能夠看出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來(lái),危難之中能夠豁出來(lái)。 第三,要有超前的思維能力。有沒(méi)有這種風(fēng)格,這是衡量是否保持“先進(jìn)性”的一把標(biāo)尺。 《黨員保先心得體會(huì)》來(lái)源于,歡迎閱讀黨員保先心得體會(huì)。即使實(shí)現(xiàn)了全面小康和四個(gè)現(xiàn)代化,無(wú)論生活中還是工作上,都還會(huì)遇有這樣那樣的“苦”。在當(dāng)今社會(huì),萬(wàn)事萬(wàn)物都在發(fā)生急劇變化,觀念更新不會(huì)也不能有“完成時(shí)”,總是處在“進(jìn)行時(shí)”之中。只有牢牢把握這一根本目的,整個(gè)教育活動(dòng)才能取得成效。所謂基本素質(zhì),就是指黨員的思想政治素質(zhì)、道德作風(fēng)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)三者的有機(jī)統(tǒng)一。 我個(gè)人體會(huì),這次教育活動(dòng)的基本精神,就是要始終組織黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性和創(chuàng)造性,達(dá)到提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作的根本目的,從而為全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。 為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨。“苦”,在某種意義上說(shuō),是一種常態(tài)。“觀念更新天地寬”,這是改革開放以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談。因此,無(wú)論在開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)的哪一個(gè)階段,都要體現(xiàn)這一根本目的。開展這次教育活動(dòng),就是為了進(jìn)一步提高黨員的基本素質(zhì)?!蔽覀儾荒軆H僅看到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和英雄人物在關(guān)鍵時(shí)刻精神和行為的最后升華,而割斷這最后升華前的兢兢業(yè)業(yè)和求真務(wù)實(shí)。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要保持旺盛的創(chuàng)新精神,因此,在新時(shí)期,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的人才。 六要建立健全相關(guān)制度。對(duì)下崗黨員,要堅(jiān)持開展活動(dòng)與幫助提供就業(yè)信息并舉,既強(qiáng)化黨性鍛煉,又能找到就業(yè)門路。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部, 要加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、財(cái)政金融、法律知識(shí)等方面的教育,特別要強(qiáng)化能力培訓(xùn);對(duì)一般黨員,要重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德教育和崗位技能知識(shí)教育;對(duì)農(nóng)村黨員,要進(jìn)行實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)等,努力提高其科技素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平。必須認(rèn)真考察,長(zhǎng)期觀察,慎重發(fā)展,堅(jiān)持以廣大的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和干部為重 點(diǎn),同時(shí)注意吸收新的社會(huì)階層中的優(yōu)秀分子入黨,以保證黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻都要把人民群眾的安危冷暖放在心上,關(guān)心群眾疾苦,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)自覺(jué)地把堅(jiān)持、體現(xiàn)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到模范執(zhí)行黨的路線方針政策之中,落實(shí)到帶領(lǐng)群眾推進(jìn)改革建設(shè)的各項(xiàng)工作之中,這是是檢驗(yàn)有沒(méi)有真正學(xué)懂、是不是真心實(shí)踐的最重要標(biāo)志。要保持政治堅(jiān)定性,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策及黨的 各項(xiàng)規(guī)定,說(shuō)話、辦事要站在黨和人民的立場(chǎng)上,在大是大非面前保持清醒的頭腦,立場(chǎng)堅(jiān)定,和各種損害黨的思想和言行作斗爭(zhēng)。 三、新形勢(shì)對(duì)黨員先進(jìn)性的基本要求 在新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性最根本的就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,從思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、能力 水平、行為方式和作風(fēng)形象等方面不斷提高自身修養(yǎng),保持并發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,為我們黨永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,始終站在時(shí)代前列奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一般說(shuō)來(lái),黨員個(gè)體 對(duì)黨的先進(jìn)性的影響與其在黨內(nèi)的地位、影響、職務(wù)、 工作的重要程度和與群眾的接觸面成正相關(guān)關(guān)系,黨員在黨內(nèi)的地位、職務(wù)越高,在群眾中的影響面越大,對(duì)其先進(jìn)性的要求也就越高。 三是相對(duì)性和層次性。它從共產(chǎn)黨員的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、行為模式、作風(fēng)形象等各個(gè)方面具體地體現(xiàn)出來(lái)。共產(chǎn)黨就是靠先進(jìn)性和人民群眾的支持執(zhí)政的?!叭齻€(gè)代表”重要思想的核心在于堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,給進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),探索了一條黨員先進(jìn)性教育的新路子,使廣大黨員深受教育,增強(qiáng)了黨員的榮譽(yù)感、使命感和壓力感,增強(qiáng)了黨性觀念,提高了為人民服務(wù)的 能力,增強(qiáng)了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。 二、流動(dòng)黨員必須每半年給支部寄一次政治思想、工作業(yè)績(jī)的匯報(bào)材料每年的 6 月 20 日、 12 月 20 日前必須將材料寄到村支部,否則,年終不得評(píng)為“優(yōu)秀黨員”;一年未寄一次材料的,年終視為“不合格黨員”,這樣加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)黨員的教育管理。 (二 )市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性,使黨員宗旨意識(shí)淡化,增加了對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教 育的難度。當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難感要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。自古以來(lái),凡是成就一番事業(yè)的人,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)甲級(jí)幼兒園的指導(dǎo),幫助幼兒園定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在全區(qū)進(jìn)行推廣。要想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事,這樣更有利于集思廣益 。我們要把實(shí)踐“三個(gè)代表”當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動(dòng)自覺(jué)地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么 ?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。有許多的事實(shí)也說(shuō)明了這一 點(diǎn),如有的黨員,尤其是黨員干部放松了自己的學(xué)習(xí),他們的所作所為落后于一般老百姓,在群眾中產(chǎn)生不良的影響,有的甚至走上了犯罪的道路,被時(shí)代所淘汰。 第二篇:教師黨員保先教育心得體會(huì) 作為一個(gè)黨員教師,尤其是黨員教研員,如何在保持黨員先進(jìn)性上更能體現(xiàn)“先進(jìn)性”。沒(méi)有國(guó)家的繁榮,就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展;沒(méi)有民族的振興,就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn) 。 四、增強(qiáng)責(zé)任,關(guān)心社會(huì)。又如,如何將骨干教師資源用足、用好;現(xiàn)在我區(qū)幼兒園的教壇新秀(省級(jí) 1 人 .市級(jí)教壇新秀 18人,區(qū)級(jí)教壇新秀 69人)的人數(shù)也不少,但是這些人員中成為省市學(xué)科帶頭人的人不多,有的教壇新秀的教育教學(xué)停留在原有水平上?;仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作,有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績(jī),但與特級(jí)教師等一些教師比自己的成績(jī) 就顯得微小,因此我要更加努力去工作,同時(shí)站在一個(gè)教研員的位置多去思考全區(qū)幼教的實(shí)際,并開展針對(duì)性的研究工作,以爭(zhēng)取新的突破。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義,自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體 主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境之中,推 進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),既面臨著難得的機(jī)遇,又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 一、不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)
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