淺談少年兒童心理健康教育(存儲(chǔ)版)
【正文】 要。因此，現(xiàn)代教育必須認(rèn)真實(shí)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)少年兒童積極樂(lè)觀的生活體驗(yàn)和人生態(tài)度，讓他們懂得，無(wú)論將來(lái)做什么，只要對(duì)社會(huì)有用，就是人才。事實(shí)證明：民主、和諧的家庭氣氛能促進(jìn)少年兒童完美人格的形成；而吵吵鬧鬧的家庭氛圍或父母各奔東西的家庭，由于給孩子太多的壓力，致使他們形成扭曲的人格。對(duì)他們遇到心理困惑，學(xué)校、社會(huì)各方面都來(lái)關(guān)心他們，通過(guò)心理輔導(dǎo)，教會(huì)他們自我調(diào)節(jié)的方法，指導(dǎo)他們正確看待現(xiàn)實(shí)，處理 好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、父子關(guān)系，培養(yǎng)樂(lè)觀的進(jìn)取心，以樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。長(zhǎng)期以來(lái)，不論是學(xué)校教師還是學(xué)生家長(zhǎng)，都認(rèn)為學(xué)生只有上大學(xué)才是唯一的出路，致使我國(guó)從小學(xué)教育就強(qiáng)調(diào)考分，而不顧個(gè)性、人格的完美成長(zhǎng)。因此，少年兒童自身的人格弱點(diǎn)是其心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要因素。這樣會(huì)使子女自尊心受到傷害，心理壓力過(guò)大，最終形成憂郁、孤僻、退縮、逆反心理。 近年來(lái)，在少年兒童中出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越多，使教育工作和關(guān)心教育的人們感到不安。此外，家庭破裂也會(huì)給
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