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作風(fēng)建設(shè)演講稿大全五篇(存儲(chǔ)版)

2025-05-16 21:38上一頁面

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【正文】 盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。儉可養(yǎng)廉。何秀春:我對作風(fēng)建設(shè)的理解是:自警,就是用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束 自己,警告自己不要有任何越軌的行為。末俗繁華相尚,終覺冷淡處趣味彌長。因此,盡管不是自己分管的工作,仍在各種場合宣傳中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策,宣傳反腐敗斗爭的形勢,要求干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、黨紀(jì)政紀(jì)條例法規(guī),堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的事跡弘揚(yáng)正氣。以精讀為主,做到精讀與通讀相結(jié)合 。一年來 ,我本著與時(shí)俱進(jìn)的原則,按照終身教育的理念,學(xué)習(xí)研究市場管理、移民工作、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)等,不斷拓寬知識(shí)面,提高先進(jìn)文化素養(yǎng)。自省,就是經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。我認(rèn)為一個(gè) 人在工作、學(xué)習(xí)、生活的道路上,無論是一帆風(fēng)順,還是坎坷不平,都要有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。 三、加強(qiáng)宣傳、教育,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是黨各級(jí)黨委確定的重大政治任務(wù),也是我們牢記“兩個(gè)務(wù)必”,全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的必然要求。一次因外地客商手續(xù)齊全、政府又支 持,故頒發(fā)了展銷證,一時(shí)間,本地 10 多戶商販圍到辦公室,說因?yàn)楸救顺粤?、拿了外地客商的,所以發(fā)了證,經(jīng)反復(fù)宣傳和他們私下了解,確因?qū)Ψ绞掷m(xù)齊全,工商部門沒有違紀(jì)行為,才不了了之。在今后的工作中,不斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí),從嚴(yán)要求自己,使自己的一言一行符 合“三個(gè)代表”的重要思想,符合與時(shí)俱進(jìn)的精神,符合黨紀(jì)政紀(jì)的規(guī)范。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。近期,我校召開了全校教職工大會(huì),就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師干部形象。 作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。例如在 **市工業(yè)園建設(shè)初期,為了及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù),確保招商引資的順利進(jìn)行,我們的同事犧牲了大量節(jié)假日和周六日的休息時(shí)間,不僅白天冒著風(fēng)雨架設(shè)線路,還要三更半夜進(jìn)行設(shè)備調(diào)試,當(dāng)家家戶戶都沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢,難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時(shí)光嗎?難道 他們就不想美美的睡上一覺嗎?不!他們也很想,很想但為了得到客戶滿意的微笑,他們寧愿舍棄了自己的幸福!這不正是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)嗎?這不正是良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的體現(xiàn)嗎? 在工作中,我們也難免會(huì)遇到客戶不理解的情況,如營業(yè)員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理就經(jīng)常受到客戶因?yàn)椴焕斫舛R不絕的電話,但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣,用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意! 作風(fēng)建設(shè)演講稿 (三) 尊敬的各位評委們,你們好 我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷,而今天再一次站上 這熟悉的演講臺(tái),我的心顫抖了,因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际怪袊娦湃〉昧碎L足的進(jìn)步,我看到了,中國電信如鳳凰涅磐烈火重生,如春竹拔節(jié)步步登高,所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫! 在電信運(yùn)營商三足鼎立的今天,沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發(fā)展?作為一名電信員工,我們的每項(xiàng)工作都與市場相聯(lián)系,我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要,是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個(gè)為什么,堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。 一支粉筆 ,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。不失時(shí)機(jī)地在幼兒園中開展“作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng),隨即在教師中形成了不比金錢比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。 綜觀近年來個(gè)人廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)等方面的情況,本人雖然結(jié)合日常工作做了一點(diǎn)有益的工作,取得了一些成效,但對照中央“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求以及上級(jí)和基層干群的期望還有距離,還存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在 :一是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性、積極性不夠;二是在作風(fēng)建設(shè)的要求上,在大的方面和原則問題上把的較嚴(yán),對一些小節(jié)不夠注意。 二是以身作則,抓好了自身的廉潔自律工作。如在今年的移民工作中,被組織安排負(fù)責(zé)移民工作,由于移民工作政策性強(qiáng),涉及各類人員較多,各種問題也較復(fù)雜,且無具體經(jīng)驗(yàn)可借鑒,對我們來說,完全是一個(gè)新的工作和新的領(lǐng)域,對此,沒有退縮,而是和移民工作隊(duì)員一道戴草帽、穿膠鞋、背水壺、拿手電,吃住在村、組,工作到田頭,每天早出晚歸,深入到每個(gè)移民家中查驗(yàn)實(shí)物,測量面積,清點(diǎn)樹木,核實(shí)身份,同時(shí)做好各種宣傳解釋工作。這些人存有僥幸心理,總認(rèn)為只要大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷也沒關(guān)系,其結(jié)果是“小洞不補(bǔ),大洞受苦”,一發(fā)不可收拾。自重,就是珍重自己的言行、人格和名譽(yù),絕不干那些自輕自 賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部要求不相符的事情。以遠(yuǎn)學(xué)孔繁森、鄭培民、李元龍,近學(xué)劉江濤、李莎等先進(jìn)人物為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)他們立黨為公、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民、扎實(shí)工作的精神,努力在工作中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰,提高工作的責(zé)任感、使命感。因此在學(xué)習(xí)上,我主 要從四個(gè)方面入手,一是深入學(xué)習(xí)政治理論。儉可養(yǎng)廉。并正確認(rèn)識(shí)和處理“三個(gè)關(guān)系”,即 :奉獻(xiàn)精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè) 與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系,為此,我時(shí)時(shí)自勵(lì),始終以新的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)新的工作中去。一個(gè)人的錯(cuò)誤有它的形成過程,有萌發(fā)階段,別人是很難發(fā)現(xiàn)的,往往是到了一定程度別人才能發(fā)現(xiàn),但那時(shí)已為時(shí)已晚。時(shí)代在進(jìn)步,我們也不能原地踏步,時(shí)刻保持謙虛學(xué)習(xí)的精神,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)的覺悟。 作風(fēng)建設(shè)討論情況總結(jié) 恒通技經(jīng)部作風(fēng)建設(shè)討論情況 時(shí)間: 上午地點(diǎn):恒通技經(jīng)部三樓會(huì)議室 參會(huì)人員:蒲寧,何波濤,李湘,馬文瑞,陳芋見,何秀春,張婷,文藝霖,周昊然,鄧媛支持人:陳芋見記錄:鄧媛 本次討論的主題思想:討論本單位管理效能和行政效力,查找影響管理效能和行政效力的內(nèi)在外在因素,并深刻討論解決的方法。工作之余放下手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,拒絕燈紅酒綠,找一個(gè)安靜的角落,點(diǎn)一盞溫暖的燈,捧一本書,讀一讀那字里行間的智慧,感受一份獨(dú)有的寧靜,各種煩惱,憂慮,也許都會(huì)隨著思緒消散,再消散。 一:回顧歷史 從推翻幾千年封建統(tǒng)治的勝利,到取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,中國人民經(jīng)歷了深刻的血淚史,同時(shí)也為世界和平作出了重大貢獻(xiàn),在這個(gè)漫長而艱辛的過程中,廣大中國人民沒有放 棄,因?yàn)橹潦贾两K有一種保家衛(wèi)國,復(fù)興中華的優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)者他們,歷史和現(xiàn)實(shí)都在表明,一個(gè)沒有優(yōu)良的作風(fēng)支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有優(yōu)良的作風(fēng)支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有優(yōu)良的作風(fēng)支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我 們一絲不茍、精益求精 。腹有詩書氣自華。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。如果我的學(xué)生是花朵,那我就是護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,那我就是辛勤的園??;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,那我就是把他們送上萬里征程的火箭。我記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過 多少次公開課的洗禮,更記不清獲得過多少鼓勵(lì)和獎(jiǎng)項(xiàng) ??但是,我卻記得孩子們在我口干舌燥時(shí)悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí)孩子們那一聲聲深情的問候;記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪?;記得孩子們對在我耳邊說的秘密細(xì)語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。記得有一次我左腳扭傷,醫(yī)生診斷為肌肉嚴(yán)重拉傷、血管破裂充血,必須臥床休息兩周。但當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣時(shí),我如夢初醒。 我很欣賞這樣一名話:“總有一種堅(jiān)持,總有一種聲音,總有一種關(guān)愛讓人感動(dòng)!振聾發(fā)聵的是真話,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師。新銳意識(shí)的核心是“高”和“變”。大家每天都在做事,一定要會(huì)做事,做實(shí)事,做 大事帶小事,做小事成大事。要想“發(fā)現(xiàn)問題”就需要通過學(xué)習(xí)不斷的積累知識(shí)。建立新型的學(xué)習(xí)理念需要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即從擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變,從階段學(xué)習(xí)向終生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從學(xué)了什么到學(xué)會(huì)什么轉(zhuǎn)變。在工作中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出 自信、大度和從容。我們開展的轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)提高效能活動(dòng),就是要使人民群眾了解我們的一個(gè)信念,即牢固樹立為人民服務(wù)、永保黨的先進(jìn)性的信念。古人云“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”。工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是人生最 美麗的形象。 隊(duì)伍建設(shè)是公安工作的根本和保證,而每一位民警的作風(fēng)表現(xiàn)則是整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。我們一定要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,始終保持教師的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣; 生活正派、情趣健康,干干凈凈做事,堂堂正正做人! 同志們,讓我們時(shí)刻銘記胡總書記 的諄諄教誨:勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用; 心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生; 真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效; 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約; 顧全大局、令行禁止; 發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事; 秉公用權(quán)、廉潔從教; 生活正派、情趣健康! 我的演講完了,謝謝大家! 【篇七】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委: 大家好!我演講的題目是:漫漫人生路清風(fēng)伴我行。我們學(xué)校開展 講正氣、樹新風(fēng) 主題教育,就是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)!加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住關(guān)鍵,這個(gè)關(guān)鍵就是思想作風(fēng)! 教師的思想作風(fēng)說到底就是教師的思想境界和精神狀態(tài)。 人還是要有點(diǎn)精神的,用真心真誠工作,就是一種基本追求,既能夠換來物質(zhì),又回報(bào)社會(huì)。我將那么回報(bào)社會(huì) 作為八零后的新一代,社會(huì)對我們總有一種扶不起的偏見,但我們已在 08 年的汶川地震,北京奧運(yùn)會(huì)、建國六十周年等重大事件中向社會(huì)展示了我們是負(fù)責(zé)的一代,是有作為的一代。 總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。這樣,教師因材施教,平等的對待 每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生理解知識(shí)也更渴求。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲?們意識(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。這樣,就不能看職責(zé)心的問題了 !身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。 二、常把工作放在心中。為了進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們提出了“理解任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo),以抓潛力比素質(zhì),抓作風(fēng)比紀(jì)律,抓工作比貢獻(xiàn),抓效率比落實(shí),抓服務(wù)比形象為資料的“五比”活動(dòng),營造了禮貌、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升?!耙恢芤粚W(xué)”,堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí) 。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。 要做踏實(shí)工作的耕耘者。 要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。 要做政治品格的高尚者。工作中,要勤于思考,主動(dòng)作為,用心進(jìn)取,敢于爭先,樂于奉獻(xiàn),應(yīng)對困難不退縮,應(yīng)對指責(zé)不灰心,應(yīng)對嘲笑不沮喪,以朝氣迎接挑戰(zhàn),以和氣團(tuán)結(jié)群眾,以正氣贏得尊重,利用自己文化知識(shí)和專業(yè)技能,在海事建設(shè)中發(fā)揮用心作用。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)這“五大作風(fēng)”,是對他們精辟概括,更是對我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求。 古人云 :“千里之行,始于足下”,作風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)長期的工程,系統(tǒng)的工作,需要我們每個(gè)人去參與、去踐行。我們雖然具有較高的學(xué)歷,但在實(shí)際工作和生活中遇到的各種難題面前,我們往往顯得力不從心、無從下手,這就需要我們適應(yīng)當(dāng)前形勢,熟練應(yīng)用各種實(shí)用知識(shí)和技能。不能成為天之嬌子,何不傳承優(yōu)良作風(fēng)的精神為海事做出自己的貢獻(xiàn)?!闭k作為區(qū)政府的綜合辦事機(jī)構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位,發(fā)揮著政府運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐的重要作用,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。李大釗同志曾說 :知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是到達(dá)光明與真實(shí)境界的障礙。辦公室工作清 貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng),需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)。 要做政治品格的高尚者。 要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。 要做踏實(shí)工作的耕耘者。因此,古今中外的教育家都十分重視和強(qiáng)調(diào)教師要 為人師表。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識(shí),不妨埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自
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