【正文】 學得輕松，易懂，我認真?zhèn)湔n，上課。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必然會使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有更多的努力。 其次科研方面，結(jié)合社會學實際的教學和科研情況，積極申報教學科研項目，參與教學研究，努力提高教學科研能力；同時克服困難，積極爭取科研資金，三年的科研經(jīng)費超額完成，總體上完成學校要求的科研任務(wù)。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進入了基地班，提高了教學修養(yǎng)，我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。 在生活上：有較強的環(huán)境適應(yīng)能力，能很快融入集體。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。在這一年里，我擔任初一年級（ 3， 4）班英語教學工作，同時擔任初一年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。 教師工作自我鑒定 6 這一學期的小學工作也是快要結(jié)束了，作為老師，我也是對于我的教學工作是認真的負責 的去做好了，同時我也是自己有一些收獲和成長，在此我也是自我鑒定下。 道德是決定一個人價值的先決條件。 “學高為師，德高為范”。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。然而我們的課堂教學中，提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。培養(yǎng)學生的 數(shù)學元認知，發(fā)展學生的問題意識。 工作能力方面，在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習，取長補短。提高課件制做技能，并充分利用學校的多媒體教學器材，廣泛的應(yīng)用于教學中。 教師的從教之日，正是重新學習之時。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。以下是我對自己的工作自我鑒定。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。 。任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法。 教師工作個人的自我鑒定 5 本人自從任職教師以來，本人認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在課余，我堅持經(jīng)?？磿?、看報，多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，認真參加每一次的教研活動，并認真做好記錄。感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。 （ 3）我們?yōu)閷W生提供提問的平臺，從三大方面來培養(yǎng)學生提問能力：提供有 生命 的材料激活學生的數(shù)學問題意識。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學中使用頻率最高的教學手段，更是教學成功的基礎(chǔ)?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。 教師工作個人的自我鑒定 1 從 20xx 年 x 月份進入 正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學習知識，學習做人。今后我將一直花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正 了解他們的所想所愛。形成自身正確的人生觀價值觀。能夠積極主動的向老教師學習，彌補自己的不足。對于別人提出 的工作建議，可以虛心聽取?！比缃瘢医K于走上了講臺。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。 二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責，很好地履行教學計劃，認真組織教學，較好地完成了學院規(guī)定的教學任務(wù)。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核，一年一定要發(fā)幾篇文章，申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等，否則就要如何這般。 作為教師，我踏實工作，在教學實踐中不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建立了良好的師生關(guān)系。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是幫大家整理的教師工作的自我鑒定范文（通用 6篇），希望能夠幫助到大家。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師。在教育教學上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。 虛心請教其他老師。我討厭死 氣沉沉的課堂，于是運用各種教學方法，使學生興趣盎然，積極性大大提高，整個課堂洋溢著快樂的氣氛。不但備學生而且備教材備教法。 在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度?，F(xiàn)將一年 來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎；在合唱比賽中榮獲了第二名，在跑操比賽中獲得了第三名?所有這些成績，都是全班同學共同努力、團結(jié)一心的結(jié)果。 其次，這一年來，我一向都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，我深知自身的 學識也相當重要。但是我很幸運度過了這個試用期，進入轉(zhuǎn)正工作之后，我會更加努力做好教師個工作，把以前的優(yōu)點發(fā)揚，改正缺點。這期間，我每天把歷史課教案做好，備好每一趟課，把握學生四十五分鐘的課堂，盡可能的把一節(jié)課的知識傳授給他們。 試用期間，我努力的做好一個教師應(yīng)該做的職責。我的專業(yè)知識得以豐富，工作技能得以提升，同時也增加我我把工作做好的自信心。遇到困難時，我總會積極想辦法解 決，虛心向同事請教，直到把問題解決，直到把工作完成。 經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。 當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也 崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。另外，對部分不自覺的同學還采取扎實基礎(chǔ)的方式，先打?qū)嵥麄兊幕A(chǔ)，然后想辦法提高他們的本事。第三組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。所以，絕對不能忽視?；乜醋晕业氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備 了很多的教具，授課時就胸有成竹了。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。以下是我在本學期的教學情景鑒定。起初我并沒有做好準備，是因為我盲目的自大，而現(xiàn)在，我也已經(jīng)通過自己的改變，慢慢的完善了自己的缺點，將這份工作也已經(jīng)做到了極致了。我相信，我精彩的人生此刻才正式開始，而我接下來的道路也會更加充滿挑戰(zhàn)，但此時此刻的我已經(jīng)準備好了一切，只等揚帆起帆，航向遠方。與領(lǐng)導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失。 教師工作自我鑒定 2 我于 20xx 年 xx 月通過招考分配到 xx 學校工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高。 五、存在問題及改善方法措施 當然，在教學中，也存在著不足之處，一節(jié)課下來，總覺得課堂時間比較緊，學生的學習狀態(tài)也時好時壞 ，尤其是學困生，如學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，原先會的還會，不會的還不會。幫忙學生經(jīng)過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。 我在教學中嘗試評講練習時，不是單純告訴學生正確答案，而是對題目所體現(xiàn)的知識點進行一次 交流復習，辯析錯誤所在，適當變換練習的提問角度，啟發(fā)學生思維。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維本事的培養(yǎng)。 在班級教學中，班級之間有差 別，學生個體也有差異，教學中根據(jù)學生實際情景，采用分層教學，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。結(jié)合備課組的教學計劃，進取完成了教學任務(wù)。根據(jù)學生實際，認真專研課程標準，結(jié)合備課組的教學計劃，進取完成了教學任務(wù)。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。多從高中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信 。 第三，在教學過程中，結(jié)合有關(guān)章節(jié)資料，對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識，如可持續(xù)發(fā)展，中國的可持續(xù)發(fā)展等。 重視地理知識的應(yīng)用教學中應(yīng)注意與學生生活實際聯(lián)系。在重視考試的同時也要構(gòu)成對學生多方面的鑒定而不是僅停留在成績上?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。 三、生活方面 在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個學生，不偏袒任何一個學生。同時，這一次經(jīng)歷也給我的人生帶來了一個與眾不同的篇章。這一次，我是真正的成為了一名教師，我是真正的要給我的學生帶來知識，帶來成長。深入研究教法。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。為了上好這堂課，我認真研究了教材，找出了重點，難點，準備有針對性地講。這樣，授課就事半功倍。因為數(shù)學的特殊情景，學生在不斷 學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。只要他們肯努力，成績有望搞提高 。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。形成自身正確的人生觀價值觀。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。今后我將一直花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。在把工作做好的過程中，有時會遇到一大堆的困難，畢竟剛從學校畢業(yè)出來，工作經(jīng)驗缺乏，工作技能也有待操練。通過積極努力的學習。對此，我對自己做一個自我鑒定。由于我是一個歷史老師，我只要管理自己 的這一科以及把學生們的歷史成績提上來就好。 從我這教學試用期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，還需要不斷做出改進。 首先，作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切認識到自我職責之重大。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲；唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。我?guī)У?.班級無論在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有突破，在學校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。回顧這一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 （二）加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學水平。 （三）踏實工作，認真做好教學工作 認真?zhèn)湔n，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。以及從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。并與家