【正文】 。 B 仔：對！我可以繼續(xù)吹笛子的。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望！ （案例 8）“我努力，我能行”主題班會(huì)方案 一、活動(dòng)目的： 通過這次班會(huì)使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會(huì)學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。５、退步的學(xué)生表決心。此外，還要做一些語言分析基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，只有多記多練，才能達(dá)到熟練的境界 。在平常的學(xué)習(xí)中，要時(shí)常總結(jié)題型、解題方法和易錯(cuò)點(diǎn)，這些總結(jié)會(huì)成為復(fù)習(xí)的第一手材料，對應(yīng)試有 很大幫助。適當(dāng)做些難題，應(yīng)試時(shí)就會(huì)有一種居高臨下的感覺，對試題應(yīng)付自如。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶，我們應(yīng)做到節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清，做到今日事今日畢，不可明日復(fù)明日，這樣在考試前夕，就不會(huì)手足無措地去背政治了，只要在考 試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍，就可以了。初三開學(xué)了，第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底，成績?nèi)圆焕硐耄也⒉换倚?，因?yàn)槲覉?jiān)信我努力，我能行?。? ??：第一次月考過后，本來成績不佳的我，又退步了一百名，一時(shí)之間我不知如何是好了，今天的班會(huì)課對我的啟示很大，課代表的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之談，使我找到了新的航標(biāo)，找到了和優(yōu)秀生的差距。?? 三、班主任總結(jié)。剛上初一，由于過慣了小學(xué)的玩學(xué)生活，認(rèn)為只是上課專心聽，下課看不看也無所謂，直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差，其實(shí)這就極其明顯地可以看出不刻苦的 結(jié)果。對于解決一些實(shí)際問題，則應(yīng)該注重老師上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ)，但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點(diǎn)：１、做好課前的預(yù)習(xí)工作，２、上課是認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，３、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，注意總結(jié)，另外，還要多做習(xí)題。做同一題型的題目不應(yīng)多，而應(yīng)題型廣泛。??：（語文課代表）課本是一課之本，哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本，學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個(gè)認(rèn)真。 ３、由不同層次的同學(xué)，通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。 七、活動(dòng)過程： 主持人：（男）：理解是一種愛，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情；（女）：理解是一種尊重，我們每一個(gè)人都要領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的熱情；（男）：理解是相互的，要想被人理解首先要理解別人；（女）：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。 老師：只要勇敢地面對困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會(huì)的不良誘惑是不能將我們擊倒 同學(xué)丙：我們可以去圖書館博覽群書?！? 奶奶：我馬上過來。 （案例 6）八（ 1）班《未成年人拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧》主題班會(huì) 教學(xué)目的： 讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害 在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧 在集體中樹立正氣教學(xué)形式：主題班會(huì)教學(xué)過程： 一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性主持人：老師們、同學(xué)們，下午好！，今天我們班的主題班會(huì)是禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧 —— 要有一個(gè)健康的業(yè)余生活。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。 主持人（男）：詩歌是美好的，悅耳動(dòng)聽的。 自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。 主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎？（同學(xué)們答：略。小品：《二十年后的我》（表演者：、等同學(xué)）：二十年后的 一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，愛護(hù)學(xué)校每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。 9．觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》，體會(huì)家庭文明。 四、活動(dòng)過程： 主持人宣布主題班會(huì)開始： 1．從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開始?。òQ飩比賽）小結(jié)（）：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：“速度最快獎(jiǎng)”某某小組；“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組；“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組；“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組；“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組??希望同學(xué)們能在 今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動(dòng)手能力！ 班會(huì)總結(jié) 結(jié)束語（班主任：成長不是一朝一夕的，要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧??”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個(gè)模糊的 想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個(gè)人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的時(shí)候，我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦，做到從各個(gè)方面來考慮問題、解決問題，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。這樣才能讓父母對我們放心。通過解手鏈這個(gè)小游戲，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當(dāng)我們遇到矛盾時(shí)，要沉著冷靜，客觀的分析問題，并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭，“退一步 海闊天空”。 “氣球天上飄”主持人（）：其實(shí)在悅納自己的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人，給予他們關(guān)愛，下面我們來玩一個(gè)游戲“ 氣球天上飄” （游戲）小結(jié)（）：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少道理：在成長的道路上，有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗，這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確?；?動(dòng)形式：主題班會(huì)指導(dǎo)教師：班主任丁敏活動(dòng)主持人：班長各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)）：“悅納自己” ——— （負(fù)責(zé)人姓名） “氣球天上飄” —— “解手鏈” ———— “買寵物” ———— “包餛飩” ———— 地點(diǎn)：本班教室 準(zhǔn)備工作： 1 召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議，討論確定本次班會(huì)主題，動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策； 2 在班委會(huì)上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備； 3 分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問題；班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電 磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位； 4 準(zhǔn)備主題班會(huì)請柬，邀請兄弟班級(jí)派出代表觀摩； 5 場地安排：黑板上書寫班會(huì)主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地；過程： 珍愛生命，體味成長開場語（班主任）：光陰的流逝，讓我們走過了許許多多如歌的歲月，在這中間總免不了一些起起伏伏、斷斷續(xù)續(xù)，然而我們是否真正成長了呢？無論我們是否想要長大或是已經(jīng)長大，今天就讓我們在這溫暖的班集體中，共同體味一番成長的感受，共同感悟成長所帶給我們的收獲。 學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級(jí) 圖書管理制度。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗(yàn)讀書的快樂！ 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。 5 分 感情真摯，能通過聲音和表情表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵；能通過表情、隊(duì)列、動(dòng)作等變化表現(xiàn)朗誦內(nèi)容。具體方案如下： 參賽對象：二（）班所有學(xué)生活動(dòng)主題：“唱紅歌誦經(jīng)典”活動(dòng)流程： 第一階段：宣傳階段 本次比賽通過召開班級(jí)會(huì)議，由中隊(duì)