王曉麗(調(diào)查報告)(存儲版)
【正文】 “智”的問題。如購買衣服鞋襪時，不必追求名牌，應學會購買物美價廉的商品；更加要多從父母的角度出發(fā)，懂得錢是來之不易的。我們知道，課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解。課堂變成了一個師生共同“享受”知識能量，傳遞信息的空間，讓我 們真正體會到數(shù)學課堂教學的樸素與扎實。課件是教學的輔助手段，為教學服務，不能主次顛倒。 （三）多媒體的大量運用 最后我簡單地說一說有關多媒體的運用，老師們都知道，數(shù)學課堂上運用課件目的一方面是為了節(jié)省時間，二是直觀形象展示給學生。而這次的課堂已經(jīng)有了很大的改變，去掉了很多浮躁、形式上的東西。 第五篇：聽課心得王曉麗 小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會 希望小學王曉麗 首先，感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺，讓我有一個互相學習，共同提高的機會。加強自身的理財觀念。 。而且，社會中流行產(chǎn)品更新?lián)Q代頻繁，在從眾心理的驅(qū)使下，中學生也馬不停蹄的追趕潮流。 。 （二）消費日趨多元化，但消費結(jié)構(gòu)不合理 在學生的消費結(jié)構(gòu)中，物質(zhì)消費占絕對優(yōu)勢，精神投資少得可憐。有的中學生能 正確利用好手上的錢，但是有的人卻出現(xiàn)亂消費的現(xiàn)象。 當然書中所描述的景色也非常美，在這車水馬龍的城市呆久了，如果能去這樣一個安靜、美麗的地方真是一種奢望。 自身做起，保護環(huán)境，堅決抵制白色垃圾。 如果小孩子在玩時罩在頭上，會因缺氧而死亡，死亡率達到 80%，如果這些袋子纏在輪船的螺旋槳上，將會導致船不能正常前迚，重大的安全隱患。我們對此感到關心，為此，我們對此問題在我們的身邊做了一次調(diào)查。杜絕使用一次性餐具，廣泛應用我國新研制的紙制、淀粉、易降解塑料餐具，從源頭上減少白色垃圾。 四、調(diào)查總結(jié)。 ：潘鑫、李睿琦 二、調(diào)查背景： 南秀林小學及南秀林村。并通過調(diào)查 ,加強我們的環(huán)保意識。 現(xiàn)在每天產(chǎn)生的生活垃圾達 ，一年產(chǎn)生的生活垃圾有 500萬噸，據(jù)統(tǒng)計：每天扔掉的廢料 1500～ 2021 噸，快餐盒 80 萬個??大家想一想，如果我們 13億人口一人一天用 5 個塑料袋，一月一年??那將是不可想象的數(shù)字。同時主動加入到環(huán)保宣傳隊伍中，向市民和身邊的人宣傳環(huán)保知識。 我們在學校，也問了老師，早交談中，我們也認識到不少“白色污染”的真正成分，并初步了解了“白色污染”危害的概念?？梢?，白色污染帶來的危害是多么的觸目驚心??！在我們每天的垃圾中，塑料垃圾占其中的四分之一，達到了 1323 噸，而十年前，每天只有 38 噸 .在塑料垃圾中，一次性塑料制品占 60%.而且，每天只有不到 400 噸的塑料垃圾流入回收再利用市場，而將近 900 噸的塑料垃圾都被填埋處理，這些垃圾大部分是很難被降解的，填埋不僅占用土地資源，而且 100 多年才能 降解，有些超薄塑料袋是不可以降解的，埋在地里 300年也不會分化 . 五、總結(jié)調(diào)查、提出意見。說起來很慚愧，雖然自己是學中文的，但一直沒讀過這本書。孩子的感受是細膩的，也是堅韌的。手機買了使用就需要繳費，這又是一筆不小的開支，這些情況的出現(xiàn)，我想是與如今社會的發(fā)展聯(lián)系的，一部分人生活開始富裕了、有錢了，所以，高中生兜里“有錢了”增長可了他們的超前消費觀念。 在社會各種不良風氣的影響下，部分高中生也染上了不少不良習慣，這也在很大程度上影響到了他們的消費取向。而這種心理成為中學生攀比消費的主要因素，不管東西買來對我用處多大，我拿來有多大的用處，反正別人有了我也要有，要不然我怎么在同學面前有“面子”，正如我上面提到的手機，摩托車一樣，都是攀比之風造成的，作為一個學生，每天上課能有多少、多大的急事非要找到人不可呢？還比如摩托車，首
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