【正文】 整體護(hù)理分組，在全院全面開(kāi)展，從親切熱情的入院指導(dǎo)到清晰明了的健康教育，責(zé)任明確，落實(shí)到人，服務(wù)到位，使病人真正體會(huì)到自己的“中心”位置和整體護(hù)理的好處，廣大患者對(duì)此稱贊有佳，真正做到了用技術(shù)吸引患者，用服務(wù)留住患者。給予全院各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)、全體護(hù)理人員、病人發(fā)放了《護(hù)理部服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查問(wèn)卷》、《護(hù)理人員服務(wù)質(zhì)量滿意度自檢調(diào)查問(wèn)卷》、《護(hù)理人員服務(wù)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷》。永遠(yuǎn)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手領(lǐng)先一步，彰顯四院護(hù)理服務(wù)的獨(dú)辟蹊徑。 (二 )“不僅要關(guān)心患者的病情，更關(guān)心患者的心情”，在原有“全程無(wú)縫無(wú)隙人性”就診服務(wù)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“一醫(yī)一患”的門診管理模式，分導(dǎo)診護(hù)士主動(dòng)熱情地為患者進(jìn)行疾病的健康宣教，緩解患者在候診過(guò)程中的煩躁情緒，提高患者的有效就診率。 通過(guò)近一年凝鑄四院護(hù)理人心血與智慧的人性化、特色性、感動(dòng)服務(wù)已受到患者及家屬的一致好評(píng)，親身體驗(yàn)勝過(guò)任何的廣告推薦，“真正地讓患者在微笑中感受真誠(chéng)，讓患者在微笑中得到實(shí)惠”，護(hù)理服務(wù)實(shí)現(xiàn)了以已之小促醫(yī)院之大，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。 _月 __日，護(hù)理部 ___主任以護(hù)理差錯(cuò)事故防范措施與案例分析為專題為全院護(hù)理人員用案例講授的形式，使全體護(hù)士從中得到警示，提升護(hù)理人員的自律意識(shí)。于 __中旬聘請(qǐng)?jiān)谧o(hù)理科研領(lǐng)域賦有造詣及聲望的哈醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院趙秋麗副院長(zhǎng)，給全院護(hù)理人員進(jìn)行了以護(hù)理科研選題與論文撰寫為專 題的講座，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)護(hù)理人員反響良好，對(duì)于護(hù)理科研如何選題、立題等方面有了深刻的理解與認(rèn)識(shí)，對(duì)我院護(hù)理科研的發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。 在今年的醫(yī)科大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)四院代表檢閱方陣英姿颯爽的風(fēng)彩博得了大會(huì)嘉賓的一致稱贊， __名參于其中的護(hù)理人員用博發(fā)、奮進(jìn)的姿態(tài)展示出四院人自強(qiáng)不息、勇于探索的精神風(fēng)貌。每季度組織由實(shí)習(xí)護(hù)生主持的護(hù)理查房，為學(xué)生提 供廣闊的思考空間 。以先進(jìn)的管理模式、創(chuàng)新的理念提升我院的護(hù)理服務(wù) 。歲月有痕，動(dòng)力無(wú) 限，身為四院護(hù)理人的我們用奉獻(xiàn)、敬業(yè)、奮進(jìn)的行動(dòng)伴隨著四院在下一個(gè)奮斗的征途中，抓住機(jī)遇，披荊斬棘，譜寫時(shí)代恢弘篇章 ! 護(hù)理工作總結(jié)篇四 半年來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及全院護(hù)士長(zhǎng)的大力協(xié)助積極配合以及共同努力下，我們的護(hù)理工作按照計(jì)劃完成各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、各項(xiàng)護(hù)理工作完成的指標(biāo)： 全院護(hù)理人數(shù) 3697 人，危重病人 13 人，其中特護(hù)人數(shù) 2 人、一級(jí)護(hù)理人數(shù) 1_8 人，尿管護(hù)理人數(shù) 348 人，灌腸人數(shù) 28 人，會(huì)陰沖洗人數(shù) 834人。組織全院護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí) 1 次 。②每個(gè)月有計(jì)劃對(duì)各科室進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查一次，質(zhì)控是將檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題記錄在科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)反饋本上，并提出限期整改時(shí)間，護(hù)士長(zhǎng)在限期整改時(shí)間內(nèi)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行原因分析，提出落實(shí)整改措施，記錄整改結(jié)果。③外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科建立護(hù)理缺陷登記本，護(hù)士個(gè)個(gè)參與，記錄護(hù)理工作 中存在的問(wèn)題，經(jīng)本人整改后簽名。 (2)、各位護(hù)士長(zhǎng)在全院質(zhì)量檢查中做了大量工作，協(xié)助護(hù)理部做好全院“三基、三嚴(yán)”理論和護(hù)理技能操作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參與考試的監(jiān)考。 護(hù)理質(zhì)檢中存在著過(guò)于簡(jiǎn)單，流于形式。特別是剛到外一科時(shí)，由于科室病人多，對(duì)科室環(huán)境不熟悉，需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié)，在這個(gè)階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺(jué)自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口，科室的樊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你要開(kāi)始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色，要試著與醫(yī)生，護(hù)士交流，要開(kāi)始融入我們這個(gè)科室，其實(shí)放開(kāi)了就好了。都說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話不假，可是也會(huì)帶來(lái)很多歡樂(lè)，僅有你親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。努力提高自我的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)取參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì)，其中以年輕的骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派進(jìn)取向上的朝氣和活力。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí) 。 護(hù)理工作總結(jié) 2 光陰似箭，日月如梭。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。 來(lái)外一科工作的這一個(gè)多月中，我無(wú)論是在工作經(jīng)驗(yàn)，還是做人處事方面都有 了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn)，我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己所管病人的管理，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行重新梳理，找問(wèn)題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的 能力，工作中精益求精，不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。內(nèi)科滿意度﹥ 95%。內(nèi)科電話回訪率達(dá) 85%，外科電話回訪率達(dá) 60%，婦產(chǎn)科電話回訪率達(dá) 90%，手術(shù)病人訪視率 68%。工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，全院沒(méi)有嚴(yán)重差錯(cuò)及護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生。 各科室強(qiáng)化了質(zhì)量管理，確保護(hù)理安全。手術(shù)室送林玲進(jìn)修?？?手術(shù)的配合。 前進(jìn)的道路上有桂冠，也有荊棘。 建院兩年來(lái)，專注于醫(yī)院的建設(shè)、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理及人員培訓(xùn) 。護(hù)生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)及管理工作由護(hù)理教學(xué)委員會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，帶教老師在教學(xué)及管理工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行 :護(hù)理部―帶教老師―護(hù)理學(xué)生管理體制，一對(duì)一的帶教模式。復(fù)賽有 _塊直接晉級(jí)牌，我院獲得 _塊 (關(guān)琳瑤、劉爽 )，決賽我院劉爽進(jìn)入前 _強(qiáng) 。這次檢查結(jié)果表明，大多數(shù)病區(qū)護(hù)患溝通質(zhì)量過(guò)硬，特別是有的病區(qū)開(kāi)展得頗有成效。 于 _月中旬開(kāi)始，護(hù)理部分兩批次對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行了核心制度強(qiáng)化培訓(xùn)及護(hù)理技能現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作 (內(nèi)容：靜脈輸液、吸氧、 cpr)，分批次利用中午休息時(shí)間，對(duì)全院護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員進(jìn)行了以打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)工作檢查內(nèi)容 及醫(yī)院管理年工作目標(biāo)及相關(guān)指標(biāo)內(nèi)容為主題進(jìn)行了筆試考核。 (五 )“滿足患者的隱含需求” 。 (一 )貫徹“高標(biāo)準(zhǔn)，精細(xì)化，零缺陷”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 。 二、堅(jiān)持“病患至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，永遠(yuǎn)把病人放在第一位，病人滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們就是要用 真心來(lái)創(chuàng)造感動(dòng)。__月初護(hù)理部組織召開(kāi)外科系全體護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)，規(guī)范術(shù)前準(zhǔn)備工作，提高手術(shù)室接臺(tái)效率 。每晚安排 _名護(hù)士長(zhǎng)在 _： __― _： __時(shí)段進(jìn)行全院性質(zhì)的夜查房 。//39。 建立績(jī)效考核措施、嚴(yán)格落實(shí)各種制度的執(zhí)行 (1)責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé)。工作忙時(shí)可加班，閑時(shí)可輪休。 八、工作中還存在很多不足： 基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒服。 各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 護(hù)理工作總結(jié)篇一 20_年下半年，對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的半年，因?yàn)槲覀儍?nèi)科終于有了屬于自己的家。 堅(jiān)持每日小講課，每位護(hù)士有一套小講課內(nèi)容，分次進(jìn)行授課，提高小講課效果。 手術(shù)室護(hù)士崗位管理，制定手術(shù)室護(hù)理崗 位說(shuō)明書(shū)，制定手術(shù)室護(hù)士崗位管理要求及績(jī)效考核方法，按照崗位管理完成?？剖中g(shù)配合工作及考核工作。 為提高手術(shù)醫(yī)生及病人滿意度，每月發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷 x 份，及時(shí)解決臨床醫(yī)生提出問(wèn)題 x 項(xiàng)，同時(shí)加強(qiáng)了病人術(shù)前訪視、術(shù)中照護(hù)的質(zhì)量、為小 兒患者提供玩具、購(gòu)買玩具 x 個(gè)，小兒患者有家屬陪伴?，F(xiàn)在我與病人的溝通也越來(lái)越多了，我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可，信任我，時(shí)不時(shí)給水果吃，我都善意的拒絕了。在工作中遇到很多棘手的問(wèn)題和困難，外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順。她們卻沒(méi)有一聲怨言。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)充維修，保證設(shè)備的完好，備用。④督促各科室護(hù)士長(zhǎng)抓好一級(jí)質(zhì)控管理 。組織全院護(hù)士及未取得執(zhí)業(yè)證的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能操作《一般洗手法》培訓(xùn)后，分批考試 29 人，合格率 100%。 二、執(zhí)行落實(shí)措施完成情況方面： 注重人才培養(yǎng)提高護(hù)理人員素質(zhì)。 我院護(hù)理人員整體的外語(yǔ)水平差強(qiáng)人意有待提高。 __年度全院共發(fā)表國(guó)家級(jí)刊物論文 __篇、省級(jí)論文 __篇，參加省級(jí)學(xué)術(shù)交流 __次。 去年的此時(shí)，對(duì)于我院的實(shí)習(xí)帶教工作，絕大部分護(hù)校及護(hù)生是抱著一種觀望的態(tài)度來(lái)對(duì)待，省衛(wèi)生學(xué)校分配了 _個(gè)班次的護(hù)生來(lái)我院實(shí)習(xí)，好多護(hù)生都想選擇其它醫(yī)院實(shí)習(xí)，有的甚至是含著眼淚來(lái)到我院，經(jīng)過(guò)了 _個(gè)月的實(shí)習(xí)之后，她們是滿面笑靨，踏著自信的步伐走入工作崗位，反饋我院帶教工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、護(hù)生動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠很快適應(yīng)臨床工作。校領(lǐng)導(dǎo)、院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全體護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)士代表共 ___余人參加了本次大會(huì)。于 _月初對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行了主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、溝通技巧的理論學(xué)習(xí)及禮儀培訓(xùn)， __月 __日，護(hù)理部 ___主任以護(hù)患溝通的技巧與案例分析為專題，從日常的護(hù)理服務(wù)中選取多個(gè)常用、經(jīng)典溝通案例，用講授的方式潛移默化地啟發(fā)每一位護(hù)理人員，引導(dǎo)她們科學(xué)、有效地與患者進(jìn)行溝通。 于 _月初，對(duì)全院合同制護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的再?gòu)?qiáng)化培訓(xùn)，特別是針對(duì)護(hù)理技能及 __項(xiàng)技術(shù)操作的考核 。 (四 )“以人為本，以患為尊”，細(xì)節(jié)服務(wù)，用心感受 。 夜間護(hù)理組負(fù)責(zé)全院臨床科室夜間及節(jié)假日的入院病人、急診陪檢護(hù)送。護(hù)理部協(xié)同人事科對(duì)所應(yīng)聘各層面護(hù)理人員的面試的均采用當(dāng)場(chǎng)、不計(jì)名抽簽排號(hào)制，確保公平、公證的競(jìng)聘原則，做到辦事流程公開(kāi)透明。 全院護(hù)理查房示范，由心胸外病房、心內(nèi)二病房示范執(zhí)行，以點(diǎn)帶面，全院鋪開(kāi)，各科室每月進(jìn)行一次護(hù)理查房，由護(hù)士長(zhǎng)主持，有效地糾正了臨床“重操作輕溝通”“只有溝通形式，沒(méi)有溝通實(shí)效”，提高護(hù)理人員臨床技術(shù)水平，以個(gè)體高質(zhì)量促進(jìn)整體質(zhì)量的提高。target=39。緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢(shì)頭，做到與時(shí)俱進(jìn) 。 加強(qiáng)患者健康教育 (1)個(gè)體宣教由責(zé)任護(hù)士做每天不少于 1次，根據(jù)科室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解 . (2)集體宣教由資深護(hù)士負(fù)責(zé)，內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項(xiàng)、安全防護(hù)。 護(hù)理工作總結(jié)篇二 在護(hù)理部的指導(dǎo)下修訂了科室各項(xiàng)疾病護(hù)理常規(guī)及護(hù)理工作流程等并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 五 、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài) 病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要，上半年護(hù)理住院病人余人，搶救病人人，一級(jí)護(hù)理病人共天，無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。 組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 護(hù)理工作總結(jié)篇一 20_年下半年，對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的半年，因?yàn)槲覀儍?nèi)科終于有了屬于自己的家。 各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。 八、工作中還存在很多不足： 基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒服。工作忙時(shí)可加班，閑時(shí)可輪休。 建立績(jī)效考核措施 、嚴(yán)格落實(shí)各種制度的執(zhí)行 (1)責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé)。//39。每晚安排 _名護(hù)士長(zhǎng)在 _： __― _： __時(shí)段進(jìn)行全院性質(zhì)的夜查房 。__月初護(hù)理部組織召開(kāi)外科系全體護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)，規(guī)范術(shù)前準(zhǔn)備工作，提高手術(shù)室接臺(tái)效率 。 二、堅(jiān)持“病患至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，永遠(yuǎn)把病人放在第一位，病人滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們就是要用真心來(lái)創(chuàng)造感動(dòng)。 (一 )貫徹“高標(biāo)準(zhǔn)，精細(xì)化，零缺陷”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 。 (五 )“滿足患者的隱含需求” 。 于 _月中旬開(kāi)始，護(hù)理部分兩批次對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行了核心制度強(qiáng)化培訓(xùn)及護(hù)理技能現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作 (內(nèi)容：靜脈輸液、吸氧、 cpr)，分批次利用中午休息時(shí)間，對(duì)全院護(hù)士長(zhǎng) 及護(hù)理人員進(jìn)行了以打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)工作檢查內(nèi)容及醫(yī)院管理年工作目標(biāo)及相關(guān)指標(biāo)內(nèi)容為主題進(jìn)行了筆試考核。這次檢查結(jié)果表明，大多數(shù)病區(qū)護(hù)患溝通質(zhì)量過(guò)硬，特別是有的病區(qū)開(kāi)展得頗有成效。復(fù)賽有 _塊直接晉級(jí)牌，我院獲得 _塊 (關(guān)琳瑤、劉爽 )，決賽我院劉爽進(jìn)入前 _強(qiáng) 。護(hù)生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)及管理工作由護(hù)理教學(xué)委員會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，帶教老師在教學(xué)及管理工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行 :護(hù)理部―帶教老師―護(hù)理學(xué)生管理體制，一對(duì)一的帶教模式。 建院兩年來(lái)，專注于醫(yī)院的建 設(shè)、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理及人員培訓(xùn) 。 前進(jìn)的道路上有桂冠，也有荊棘。手術(shù)室送林玲進(jìn)修?？剖中g(shù)的配合。 各科室強(qiáng)化了質(zhì)量管理，確保護(hù)理安全。工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，全院沒(méi)有嚴(yán)重差錯(cuò)及護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生。內(nèi)科電話回訪率達(dá) 85%，外科電話回訪率達(dá) 60%，婦產(chǎn)科電話回