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榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會(huì)[合集五篇](存儲(chǔ)版)

2025-05-14 03:42上一頁面

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【正文】 罪,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱難崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱難奮斗的作風(fēng)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷,見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏精神,以誠待人、守信 踐諾的為人品格,敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守,孝老愛親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛,展現(xiàn)了人性大美,感動(dòng)了全社會(huì),溫暖了全中國。在當(dāng)下社會(huì),像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝, 篇二 一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣 兩位優(yōu)秀人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。正是靠著這種勤勞的敬業(yè)精神,他們在通俗的崗位上干出了不通俗的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)異的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)??傊粋€(gè)人要激情滿滿,總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。需要層次理論告訴我們,一個(gè)人基本的物質(zhì)生活如衣食住行等是淺層次需要,但也只有基本滿足淺層次需求后,人才會(huì)去追求更高層面的自我實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這也是我們自己工作的實(shí)際需要。聽完這次報(bào)告會(huì),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤勞堅(jiān)固工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)?!毕?進(jìn)典型的榜樣示范教育是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得更大成效的重要方法和有效途徑。同時(shí),要辨是非,要知榮辱,要講奉獻(xiàn)。 榜樣成為人們心中的旗幟 應(yīng)是潤物無聲、潛移默化的過程,寄托于一次報(bào)告、一次宣講就能人們接受榜樣、學(xué)習(xí)榜樣是完全不現(xiàn)實(shí)的,先進(jìn)的典型選擇和樹立,應(yīng)來源于生活、來源于現(xiàn)實(shí)。 當(dāng)前,對于體制內(nèi)的眾多上班族而言,的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現(xiàn)下降趨勢。 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要有更多的人心懷夢想,追逐夢想。它們是 :生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。 一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的激情來自多個(gè)方面,有成功人士的引領(lǐng)示范,有偶像明星的榜樣力量,有親人朋友的殷切期待 ,還有擺脫貧困落后的命運(yùn)抗?fàn)?。要在社?huì)生活中,努力做好群眾工作。我們 一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。我要以兩位優(yōu)秀人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不夠,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春 ! 篇四 我們要做一名合格的共產(chǎn)黨員就是應(yīng)該向“榜樣”學(xué)習(xí),看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》,看后倍受感動(dòng),深受教育。 兩位優(yōu)秀人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。 兩位優(yōu)秀人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考。 美國心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,人類的需要是分層次的,由低到高。 篇三 我們每個(gè)人都在勝利,每個(gè)人內(nèi)心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢想和激情,這種激情似火苗,它可以 燃燒成熊熊火焰,給追逐夢想的人提供無限的能量,也可能逐漸變小,甚至最終熄滅,讓人沒有前進(jìn)的方向。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。 二、要養(yǎng)成勤勞敬業(yè),堅(jiān)固肯干的好作風(fēng) 兩位優(yōu)秀人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng),讓人們看到了人性中最美麗的光輝。各地干部群眾表示,要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí),從身邊做起,從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范做起,把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中,推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。正是靠著這種勤勞的敬業(yè)精神,他們在通俗的崗位上干出了不通俗的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)異的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。 榜樣心得體會(huì)四篇 榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會(huì) (四篇 )4 一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣 兩位優(yōu)秀人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作 能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。簡短的 24 個(gè)字,既包括了國家層面的價(jià)值目標(biāo),還包括了社會(huì)層面的價(jià)值取向,又包括了公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。在反思中提高自己,只要做到及時(shí)反思和總結(jié),相信每一位認(rèn)真付出的教師都會(huì)得到收獲。 xx 老師的理念是激情教育。我也一直相信,向各 個(gè)老師請教,從中總能得到自己的想法。既然選擇了這條路,我們就應(yīng)該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個(gè)好的心態(tài)完成每一天的考驗(yàn)。第三點(diǎn):向?qū)W生學(xué)習(xí),多走進(jìn)學(xué)生,多了解學(xué)生,這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。一直到現(xiàn)在,這將近 30 年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。多宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗,多宣傳報(bào)道人民群眾中 涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,推動(dòng)工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)和文風(fēng),堅(jiān)持 三貼近 、踐行 三深入 、深化 走轉(zhuǎn)改 ,充分反映改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐、基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)、人民群眾的意愿呼聲。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,主動(dòng)自覺地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。還有那湖南省婁底市公安局巡特警支隊(duì)巡邏處警大 隊(duì)大隊(duì)長李貝,這是一位女民警,主持人介紹她說,九個(gè)字“救過人、臥過底、斃過匪”,看似簡單的九個(gè)字,每個(gè)字都凝結(jié)著一名普通人民警察的心血、汗水和付出,處在刑偵、緝毒第一線的女同志,甚至可能會(huì)隨時(shí)有生命危險(xiǎn),但她一直在這個(gè)令人敬佩的崗位上堅(jiān)守,只為保我們“平平安安”。在當(dāng)時(shí),是什么樣的信念,多么強(qiáng)大的精神支柱支持著老一輩共產(chǎn)黨員不怕流血不怕犧牲的頑強(qiáng)拼搏的精神。 第三篇:《榜樣》學(xué)習(xí)心得:榜樣的力量 《榜樣》學(xué)習(xí)心得:榜樣的力量 榜樣的力量是無窮的,榜樣是一種激發(fā)別人向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,是一個(gè)標(biāo)桿。要修煉他們那樣不 張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。 二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng) 兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。 三、提高服務(wù)質(zhì)量。 開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。 二、要養(yǎng)成盡職履責(zé),無私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。在前輩們的指引下,我想我在以后的工作中應(yīng)該做到: 一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)周仁貴老師使我更加認(rèn)識到,踏踏實(shí)實(shí)地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解,做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本 定位。 三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),??總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。 一、立足本質(zhì) ,擁有一顆真誠的愛心 通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個(gè) 愛 字。 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要有更多的人心懷夢想,追逐夢想。 當(dāng)前,對于體制內(nèi)的眾多上班族而言,的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現(xiàn)下降趨勢。 榜樣成為人們心中的旗幟應(yīng)是潤物無聲、潛移默化的過程,寄托于一次報(bào)告、一次宣講就能人們接受榜樣、學(xué)習(xí)榜樣是完全不現(xiàn)實(shí)的,先進(jìn)的典型選擇和樹立,應(yīng)來源于生活、來源于現(xiàn)實(shí)。同時(shí),要辨是非,要知榮辱,要講奉獻(xiàn)?!毕冗M(jìn)典型的榜樣示范教育是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得更大成效的重要方法和有效途徑。就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實(shí)事、辦好事。如果黨員的本領(lǐng)比群眾還差,這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護(hù),黨的整體形象也會(huì)為之打折扣。短短幾個(gè)月的時(shí)間,學(xué)習(xí)李保國、姜仕坤等先進(jìn)典型活動(dòng)已經(jīng)刮起一股旋風(fēng),席卷全國各地。 要想讓一個(gè)人時(shí)刻激情飛揚(yáng)、斗志昂揚(yáng)、神采飛揚(yáng),這不僅需要個(gè)人對職業(yè)的認(rèn)可,更需要有完善的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,打破“吃大鍋鈑”的現(xiàn)狀,讓干多干少不一樣,干與不干更不一樣。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的
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