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20xx元旦幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃書5篇(存儲版)

2025-05-13 22:45上一頁面

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【正文】 實(shí),最先吃完者為勝。 準(zhǔn)備:紙杯和吸管 玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。 玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。 2021幼兒園元旦活動策劃書文本 2 一、設(shè)計(jì)思路: 以“慶 2021 年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。 (活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與 ) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度 2021 元旦”活動。 知道過了 新年,又長大了一歲?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。 2021幼兒園元旦活動策劃書文本 5 主題目標(biāo): ,了解元旦的各種慶祝方式。 。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。下面是由為大家整理的 2021 幼兒園慶元旦活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。這個(gè)游戲是這樣玩的??,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。以最準(zhǔn)最快的為勝。 六、教師家長表演 游戲真的很精彩啊 !你們玩的開心嗎 ?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》?!? 五、親子游戲活動 “我學(xué)你做?!? “人人叫我好兒童” 打擊樂:“新年好” 七、結(jié)束詞 歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好 !勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂 !也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見 ! 2021幼兒園慶元旦活動策劃方案 3 以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。 (活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與 ) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。 活動時(shí)要注意安全。 幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演 8: 00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域, 在指定區(qū)域站集合 (各班有老師舉班牌等候 )。 (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽 九、注意事項(xiàng) 參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。由于全園教職員工都要參與組織活動, 請家長朋友們妥善 做好安排 (下午休息 ),謝謝支持 ! 四、活動地點(diǎn) 幼兒園各班活動室內(nèi) 五、活動對象 全體幼兒 (每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動 ) 六、活動組織形式 采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。 珠心算表演展示。 活動準(zhǔn)備:地墊若干連成 3 長條 參加人數(shù):分 3 組,每組 6 個(gè)家庭,共 18 個(gè)家庭。請藍(lán)色愛心的家庭出來。幼兒同唱“新年好” 一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。 ? 四、延伸活動: 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝 2021 年元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專 題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。旦是早晨、一天的意思。 活動目標(biāo): 1 月 1 日就是元旦,是新一年開始的第一天。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? 教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。 教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來,是一年開始的第一天 ) 教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎 ?提示:元旦是在 1 月 1 日,“元”是開始、第一的意思 。 慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球,孩子趕小球 ),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。 準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。拴氣球的繩子。每班出 6 對家長和孩子。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排 (下午休息 ),謝謝支持 ! 五、活動地點(diǎn): 幼兒園各班活動室內(nèi) 六、活動對象: 全體幼兒 (每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動 ) 七、活動組織形式: 采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。分組比賽,小組第一晉 級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈 玩法:適用于小班幼兒,每班 10 名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。 準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。 二、活動目標(biāo): 通過親子游戲,增近親子情感。 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。 參加完 5 項(xiàng)游戲活動后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。 各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。 (5 分 ) 收場不草率,落落大方。 (二 )各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分。 服裝整齊、動作大方、整體效果好 。 四、活動結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及 家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》 。 、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。 。 第三篇: 2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案 [范文模版 ] 2021年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案 2020 年就要結(jié)束了,我們迎來了 2021 年的元旦,為了迎接這個(gè)節(jié)日,幼兒園都有哪些活動呢 ?在這里給大家?guī)?2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案,希望大家喜歡 ! 幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案 1 主題目標(biāo): ,了解元旦的各種慶祝方式。元旦就是一年的開始、一年的第一天。 ,又長大了一歲。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。 面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。 四、活動結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》 。 、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。 元旦幼兒園創(chuàng)意活動方案 2 活動目標(biāo): 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。 游戲 (家長游戲 )我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? ,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。 :有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來,是一年開始的第一天 ) :小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎 ?提示:元旦是在 1 月 1 日,元是開始、第一的意思 。 ,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。 主題總體要求: 教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。 活動過程: 一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。 (5)《救小動物回家》 幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之 后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。 游戲 4:春雷陣陣響。 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。 讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。 最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。 (4)《趕小豬》 幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。 《新年好》背景音樂。 五、延伸活動: 在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。牧童園服 ,精美卡片。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。 ,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友 三、節(jié)目單 開場:新年好 小拜年,恭喜恭喜 (表演者:全體小朋友 ) 歌曲《好大一個(gè)家》 (表演者:呂夏沛松 ) 歌舞《踏浪》 (表演者:羅琳堯 ) 游戲《小海龜?shù)顷憽? 舞蹈《 Openyourdream(表演者:泡泡魚班女生 ) 歌舞《三只熊》 (表演者:丁思淼 ) 詩朗誦《再別康橋》 (表演者:熊興越 ) 歌曲《春曉》 (表演者:肖子為 ) 舞蹈《健康動起來》 (表演者:嘟嘟熊班女生 ) 家庭游戲《足球?qū)氊悺?(表演者:王鑫洋 ) 1歌曲《荷塘月色》 (表演者:胡譯心 ) 1舞蹈《》 (表演者:廖紫璇 ) 1親子游 戲《同舟共濟(jì)》 1歌曲《愛我你就抱抱我》 (表演者:劉洪宇 ) 1舞蹈《小星星洗澡》 (表演者:王君瓚等 ) 1家長游戲《紙杯傳水》 1武術(shù)操《精忠報(bào)國》 (表演者:全體男生 ) 1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》 (表演者:熊文琪 ) 1自由表演時(shí)間段 親子游戲《春雷陣陣響》 2頒發(fā)紀(jì)念品 四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》 (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說 ) 附: 游戲 《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海 龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸 (報(bào)紙 )失敗者就會被淘汰。游戲規(guī)則:一次請 6 個(gè)家庭,家長將孩子背好,吹好的 6 個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。 吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快 h 寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球 幼兒邀請家長表演唱《
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