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大學生思想品德考核個人總結(jié)[五篇模版](存儲版)

2025-05-13 19:40上一頁面

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【正文】 標 .我相信我的明天一定能更加光明精彩 ! 大學生思想品德考核個人總結(jié)范文篇二 一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績 .為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下: 從 ____年入校就讀以來,一直以 嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己??空n 堂上聽講是完全不夠的。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很 疲勞。而學習黨建理論對我們的幫助尤為重要。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,一切從實際出發(fā)而不是從本本或舊的觀念出發(fā),是改革開放取得成功的重要原因。具體來說,駕馭理論的基本要素包括駕馭內(nèi)容、駕馭原則、駕馭方法等。我會繼續(xù)努力,希望我能夠早日入黨。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng) ,自覺遵守公民道德規(guī)范和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校、學生會及班級組織的各項活動,遵紀守法,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。 在今后的學習生活中我將在黨組織和老師的繼續(xù)幫助和關(guān)心下,以更飽滿的熱情、更堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。這一年來我始終堅持自強不息 ,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,用心參加各種培 訓。 本人有良好道德修養(yǎng),有堅定 的政治方向,大學期間我用心地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。促使學生在思想品德課的學習中實現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,學會學習、學會做人做事、學會交往,為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任教師和學校政教處配合政治教師做好評價工作,提供必要的資料和信息。這一階段我們的主做法是這樣的: 制定評價改革試行方案。 評定成績 期末考試前,我們把評價表發(fā)給實驗班學生,讓他們填寫自評欄目的內(nèi)容,同時帶給家長填寫有關(guān)內(nèi)容,然后小組同學們互評填寫。通過互評,也使學生找到了積極的參照物,調(diào)動了學生的學習積極性,從而改 進自己的學習行為,增強學生的自信心和進取意識。 評價方法還需要加規(guī)范。 從本學期的實驗過程來看,其他老師或多或少還存在“事不關(guān)己”的思想,不利于評價改革的開展,事實上,單靠政治老師一人來按評價,勢必會使這一改革回到傳統(tǒng)的老路上去。但如果僅此為內(nèi)容,不涉及其他,未免過于單一。 調(diào)動了學生的積極性,激發(fā)了學生所蘊藏的潛能。 召集學生家長會。應(yīng)參觀反映學生的不習情況和思想品德發(fā)展狀況及發(fā)展需要,要發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生的點滴長處,肯定其進步和優(yōu)點,以激勵學生的成就感,調(diào)動學生學習的積極性,增強學生的自信心和進取意識。 主導(dǎo)性和主體性原則 以政治教師為主導(dǎo),以學生為主體是我們評價體系政革的一大特色。 一、評價改革實驗研究中主要遵循以下原則。 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交潛力強。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在擔任輔導(dǎo)員工作時,能根據(jù)學區(qū)少先隊 計劃及本班狀況制定中隊工作計劃,配合學校用心開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會硬筆比賽數(shù)學競賽六一文藝匯演游園活動講故事比賽等活動,開展紅讀雛鷹爭章活動 ,組織尊老敬老義務(wù)勞動,使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展,大隊構(gòu)成一股禮貌禮貌團結(jié)協(xié)作用心向上的風氣。養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,擁有自己的良好做事做人原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。 第三篇:個人思想品德考核總結(jié) 個人思想品德考核總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)一年多過去了,回顧一年多來的大學學習和生活,使我深深感到自己成長許多,進步了很多。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。四是批判繼承我國傳統(tǒng)文化中相關(guān)思想的精華。有學者強調(diào),如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程,那么,中國特色社會主義則實現(xiàn)了社會主義由建立到建設(shè)的過程。 30 年改革開放的歷史充分表明,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的法寶。 大學生思想品德考核個人總結(jié)范文篇四 在 改革開放的今天,我們每個人都在享受著巨大的物質(zhì)文化帶給我們的利益。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。 個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。盡管取得這些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習,嚴格要求自己。 第二篇:大學生思想品德考核個人總結(jié) 大學生良好思想品德的培養(yǎng)是學校德育的重要目標。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。四是批判繼承我國傳統(tǒng)文化中相關(guān)思想的精華。有學者強調(diào),如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程,那么,中國特色社會主義則實現(xiàn)了社會主義由建立到建設(shè)的過程。 30 年改革開放的歷史充分表明,解放思想 是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的法寶。 大學生思想品德考核個人總結(jié)范文篇四 在改革開放的今天,我們每個人都在享受著巨大的物質(zhì)文化帶給我們的利益。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。 個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 積極的人在 每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。盡管取得這些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習,嚴格要求自己。大學生思想品德考核個人總結(jié) [五篇模版 ] 第一篇:大學生思想品德考核個人總結(jié) 大學生良好思想品德的培養(yǎng)是學校德育的重要目標。并得到參加業(yè)余黨校學習的機會,及“優(yōu)秀干事”榮譽稱號。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。 我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,才能使我們廣大黨員干部始終保持政治上的清醒,保證中國特色社會主
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