品牌特色專業(yè)中期檢查報告書(存儲版)
【正文】 文數(shù) * 教師出版專著數(shù) * 教師主持校 級及以上科技研究與開發(fā)項目情況 年份 項目名稱 主持人 下達或委托 項目單位 完成情況 教師科研成果獲 校 級及以上獎勵 情況 年份 獲獎人 獲獎項目名稱 獲獎等級 授獎部門 教師發(fā)表的論文、出版的專著和獲獎情況需另附目錄清單。 ***教學研究論文、編寫的教材和承擔的 各類 教學改革項目需另附目錄清單。 系主任要對所填內(nèi)容的真實性負責 。 7 四、 立項以來 本專業(yè)學生參加科技研究與開發(fā)、社會實踐和獲獎情況 *年級需注明級年級（例： 2020級 2年級）。 **老、中、青分別指 55歲（含）以上、 40～ 55歲、 40歲（含）以下。 二、表中空格不夠時，可另附頁。 **項目性質(zhì)分教師科研項目、學校立項學生科研項目、學生自選項目、其他等類型填寫。 3 一、 立項以來 專業(yè)建設(shè)進展情況 （對照立項申報時確立的各項指標，突出建設(shè)新內(nèi)容） 、人才培養(yǎng)方案修改調(diào)整情況 、教材與課程建設(shè)、實驗室與校內(nèi)外實習實踐基地建設(shè)情況 4 二、 立項以來 師資隊伍 變化 情況 專職教師人數(shù) 其中高級職稱比例 % 雙師型教師數(shù)及比例 （
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