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愚人節(jié)作文900字錦集五篇范文(存儲(chǔ)版)

2025-05-12 20:36上一頁面

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【正文】 場景氣憤地說道:“班會(huì)取消,背上節(jié)課文,背不過的, 就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧!”說完就出去了。突然,一個(gè)男生的腦袋朝我 這邊伸了過來。我死氣沉沉地來到了講臺(tái)上排隊(duì)。林惠 描真可憐?!边@么一說,幸家瑞竟然相信了,立即低下頭看了看自己的鞋子。她立即跑回剛才的那張桌子,一看,哦,原來我被騙了。 愚人節(jié),謝謝你,謝謝你給我們帶來的歡樂! 愚人節(jié)作文 900 字篇 4 中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水?!斑€該準(zhǔn)備些什么呢 ?”我總覺得只有膠水好像不夠。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫 我:“曉蒙,語文老師叫你呢 !”“哦。 鏡頭四: 最后一只“蒼蠅”是誰呢 ?這時(shí),李夢(mèng)欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書包里的那根蠟??嗯,就這樣 !我把李夢(mèng)欣的板凳微微翹起來一點(diǎn),在下面涂了許多蠟。“哈哈哈??”同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲?!澳愀陕锬??澤群??”“我??我,是曉暢先打我的,我才還手的。鄭康朝回過頭來,把難 看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個(gè)鬼臉?? 哈,這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。 雖說我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗(yàn),并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹(jǐn)慎,可我還是不可避免的受到了愚弄?!蹦莻€(gè)男同學(xué)見沒有作弄成,便無奈的坐下。待我回過神來,知道又上當(dāng)了。這時(shí),語文老師噗嗤一下笑了,邊走邊說:“今天是愚人節(jié),你們不覺得該留點(diǎn)什么嗎?”我這才恍然大悟,原來老師也愛“趕時(shí)髦”。 這個(gè)愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓?!崩钶x向我眨了眨眼睛,做了個(gè)鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話,飛也似的跑遠(yuǎn)了。 接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕?!罢l寫的 ?誰寫的 ?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來。 就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時(shí)時(shí)刻刻提 (di)防著受到意外的襲擊。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)!?。?,但是也被人騙過。每年 4 月 1 日是愚人節(jié),是一個(gè)可以名正言順用來捉弄?jiǎng)e人的節(jié)日。我 仔細(xì)一想,昨天的語文考試我順利作答,沒有考滿分,也應(yīng)該有九十五分以上吧。最可笑的是“小胖胖 ”劉昶忻同學(xué),一張胖嘟嘟的臉蠕動(dòng)著,嘴里嚼著餅干,含糊不清地說道:“這餅干好吃是好吃,就是餡料有點(diǎn)怪??涼絲絲的,像薄荷?!翱隙ǖ?!”喬琪雯轉(zhuǎn)身走了。 樓下我等了半天,連花都謝了,姥姥還沒來。見到喜歡的文章就剽竊,有些剽竊告訴會(huì)剽的 不露痕跡,但有些笨賊卻不會(huì)掩蓋他們盜竊的痕跡?!蔽疫@是在早上給那人留的言,現(xiàn)在我又去那個(gè)網(wǎng)站看了看,哈哈,那篇文章他真的刪掉了,還算是個(gè)有良知的小偷。他們自己寫不出來,但又想占為己有,這樣他們才想辦法去偷,拿別人的東西當(dāng)成自己的東西。同時(shí)要具備反擊的能力,爭取主動(dòng),不讓別人牽著你的鼻子走。最好的辦法就是假裝什么都沒看見,什么都沒聽明白,還要熱心地幫她找“菠菜”接收點(diǎn)。這一招是最直接、最簡明的做法,干凈利落,短平 . 愚人節(jié)作文 900 字篇 7 對(duì)于我來說,最讓我難忘的那個(gè)愚人節(jié),就是我小學(xué)四年級(jí)的那一年我和表姐做的惡作劇。因?yàn)橛奕斯?jié)她萬萬是不想錯(cuò)過的。所以我們和上午一樣用松土把洞掩上,等爸爸和伯伯兩個(gè)人上山走過去之后,我們又回去更賣命的挖。因?yàn)殚L輩都在,所以被罵得特別慘。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對(duì)我說 :“你的褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分?!蔽倚睦锟┼庖幌?,慘了,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀??!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著班主的批評(píng)。 就這樣,我們有“驚”無 “險(xiǎn)”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課?!肮?,你上當(dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。 不過后來還是沒逃掉,爸爸的鞋廢了不說,還臭烘烘的,洗了很久都有味道,褲子上也有。 吃了午飯,我們心照不宣的回到了我們的“工地”上,繼續(xù)挖。因?yàn)榇蟊斫愫烷L輩們是一伙的,總是喜歡呵斥我們,而二表姐總是帶著我們玩 新鮮的玩意兒,算是我們的孩子王了。如果聽出聲音果然是熟人,不妨將計(jì)就計(jì),給他來個(gè)大變身,換個(gè)身份假裝其他人,讓他以為撥錯(cuò)電話號(hào)碼,尷尬、尷尬他。否則一旦你欣喜若狂地接下,“炸彈”立刻就會(huì)爆炸,笑得她直不起腰來。在沒有想好以前,暫且認(rèn)為全是假的 `,不要輕易相信任何事情。他剽文、他快樂。但今天看到了,心里還是難免有些不快,我給他留言說:“朋友您好,感謝您喜歡我這首詩,但請(qǐng)您要尊重我的勞動(dòng)成果,發(fā)表不實(shí)自己原創(chuàng)的文章時(shí)請(qǐng)寫明文章的出處或轉(zhuǎn)載字樣再發(fā)表,剽竊是一種不道德的行為。今天一大早,我卻在站發(fā)現(xiàn),有人盜竊我的文章,而且還發(fā)到了同一個(gè)站,前后只隔了九天,真是個(gè)笨賊! 這是一首愛情詩歌題目是《把愛珍藏》,是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。 放學(xué)了,我走進(jìn)家里,爸爸對(duì)我說:“江龍,姥姥來了,下樓去接吧。 評(píng)價(jià):本人的創(chuàng)意,得什么獎(jiǎng)大家自己說,發(fā)表在評(píng)論里告訴我哦 —— 第三節(jié)下課鈴響了,大家紛紛走出教室,我坐在位置上看一本雜志,喬琪雯走過來說:“劉江龍,語文老師喊你去辦公室?!贝蠹伊⒖躺先?,一會(huì)兒,一大包奶油餅干就被分完了,我也搶到了一塊??晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因?yàn)樗简?yàn)了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。言歸正傳言歸正傳,我的天啊, 83 分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我 怎么可能會(huì)考出這種見不得人的成績,而且還是我的強(qiáng)項(xiàng) —— 數(shù)學(xué)?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著 —— 4 月 1 日。 愚人節(jié),想說愛你不容易 ! 愚人節(jié)作文 900 字篇 3 今天,是 4 月 1 日,愚人節(jié)。咦 ?這是怎么回事 ?我讓同桌看了看,他說哪有什么紙條,壓根兒什么也沒有。旁邊的王春暉怪聲怪氣地?fù)屜饶畹溃骸拔沂侨毡颈控i,我是日本笨豬。怪只怪自己“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。 在校門口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來,一把拽住我,一本正經(jīng)地說道:“你鞋帶開了。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解,回過頭來說道:“你們知道的,我從來不撒謊?!薄安粫?huì)吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們 低聲竊竊私語。盯了我一會(huì)后,大聲說道:“你的面里有蟲子。 我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來推了我一把,說:“哥們,你的鞋帶開了。媽媽說:“今天是四月一日,愚人節(jié)。 “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊??”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。 正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“班主叫你馬上去找她。 老師還沒來。忽然,窗戶外面出現(xiàn)了一個(gè)人影,定睛看去,呀 !班主任 !她與周海峰正好共線 !還好,她沒有注意到周海峰,直接走過去了。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時(shí),我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住币呀?jīng)逃得無影無蹤了。”“那算了,下午記著拿上。 呵呵,假如每一天都是愚人節(jié),那該多好??!這樣,我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。于是,我對(duì)張楚婷說:“張,你的水壺剛才漏在那張桌子上了。反正你不相信我又不虧。陳澤鑫沒事找事,拿出一張紙,畫了一條魚,剪了下了,貼在了林惠描的背上。我愣了半天,才反應(yīng)過來。 早晨,我來到了學(xué)校。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺(tái),在黑板上寫下了“活動(dòng)時(shí)間開班會(huì)”,下面還批了個(gè)“最新消息”?!薄鞍??”他立刻擔(dān)心起來,“你怎么不早說。原來在他站起來的時(shí)候,板凳被其他同學(xué)挪掉了??墼诹宋业念^上。同時(shí),我們也過了一個(gè)獨(dú)特的愚人節(jié) —— 被班主任狠狠地愚了一次!當(dāng)然,老師如此良苦用心,我們有怎能辜負(fù)她的期望呢?下一次,進(jìn)步姜維我們插上翅膀! 愚人節(jié)作文 900 字篇 2 “今天,誰也別相信。我們又一個(gè)個(gè)把頭低下去,麻木地,沉痛地抄著筆記。有點(diǎn)兒怪異,不是嗎?“最后一課?”看著她慈愛的笑臉,我的心里滑過一絲不好的感覺,很輕,像蜻蜓點(diǎn)水一般。因此,我覺得剽文的人一定沒有寫文的人快樂! 人生最大的快樂就是健康、開心的活著,我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱?,F(xiàn)在我想開了,不太在意那些剽我文的小偷了,我想,他們剽就剽吧,反正我又不是名人名家,也維護(hù)不了自己的創(chuàng)作權(quán)。然而,最無恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng)作的文章,當(dāng)成自己的文章去發(fā)表,連個(gè)轉(zhuǎn)帖的字樣都沒有。我仔細(xì)一想,昨天的語文考試我順利作答,沒有考滿分,也應(yīng)該有九十五分以上吧。每年 4 月 1 日是愚人節(jié),是一個(gè)可以名正言順用來捉弄?jiǎng)e人的節(jié)日。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂, 這是事實(shí)?。。?,但是也被人騙過。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的 ?’’我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不 .或再面去看看??”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。 4 月 1 日終于盼來了 !早晨,我興沖葉地來到學(xué)校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒等我開口 ?他就一本正經(jīng)地說二“老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說,等早搮后,在團(tuán)委開個(gè)短會(huì)廣我聽了只笑了笑’這顯然是一個(gè)騙局’盡臂他 是說得煞有介事的 ^你想 .肯先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識(shí)這兮〗人來不去氏委開會(huì)的“鳳雛先生”的’其次,即使開會(huì),也不會(huì)在早操上開呀。同學(xué)們這才恍然大悟,原來今天是4 月 1 日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來:有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強(qiáng)烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實(shí),你們的分?jǐn)?shù)是假的,應(yīng)該在原來的分?jǐn)?shù)上加 20分,這才是你們真正的分?jǐn)?shù)?!皡且资|?”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了 起來。興奮是因?yàn)榧偃缈己昧耍瑡寢尵蜁?huì)表揚(yáng)我,緊張是因?yàn)槲液芟胫雷约旱某煽??!薄笆裁??今天不是星期五嗎 ?怎么忽然要上第三節(jié)呢 ?”同學(xué)們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉(zhuǎn)過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已 !”“耶 !”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。結(jié)果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上?!蔽荫R上識(shí)破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒鞋帶呢 !”“是嗎 ?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。我的心里也一陣酸楚,慢慢地由心里延伸到鼻尖上來,眼眶也熱了,我知道,那是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不舍,留戀的熱淚。她真的始終微笑著,連說話也是微笑著的,嘴角彎起一個(gè)好看的弧度,清澈的眸子彎成月牙形,眼里閃著光,蕩漾著溫暖。他這才相信了,楞了半天喃喃地說:為什么會(huì)有愚人節(jié)呢?? 平時(shí)我們見了面還打個(gè)招呼,這件事以后我們就變得尷尬起來,連話都不說了。他晃了晃手里的信說,這不是你寫給我的嗎?你說喜歡我,叫我昨晚上 8 點(diǎn)鐘去 **公園門口等你。說著她們捂著嘴嘎嘎地笑,我也一臉的壞笑。第一學(xué)年的愚人節(jié)好多人被捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想不到平時(shí) 一本正經(jīng)的曹老師也會(huì)開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物! 愚人節(jié)作文 900 字篇 3 最早知道有個(gè)叫“愚人節(jié)”的節(jié)日是在上初中一年級(jí)的時(shí)候,記得那年四月一日的早上,課間十分鐘大家都在走廊上閑聊。我的腦子里有無數(shù)的小問號(hào),心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級(jí)高手,這次他居然只考了 76 分,是不是他寫了很多的錯(cuò)別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉(zhuǎn)念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“ 9”字頭,那就太好了!” 老師繼續(xù)埋頭報(bào)分?jǐn)?shù),被報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)就像被霜打過的茄子一樣 —— 蔫了,居然都比平時(shí)低多了。 下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室,我心里又興奮又緊張?!薄笆裁矗拷裉觳皇切瞧谖鍐??怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉(zhuǎn)過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。結(jié)果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上?!蔽荫R上識(shí)破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。 早上,我昂著頭,若無其事地跨進(jìn)教室的大門,忽傳來一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節(jié)。我呢,也非常高興,因?yàn)樽龅倪^程中,沒有一題有困難,所以我想拿 90 分應(yīng)該沒有問題。再看看其他同學(xué),有的嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一 樣大?!薄疤袅?!”同學(xué)們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚(yáng)靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。 后來我升學(xué)了,到了外地去讀書。她們似乎看出了我的疑慮,解釋說她們是小 A 的中學(xué)同學(xué),今天是愚
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