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幼兒園老師個人工作述職報告精選合集(存儲版)

2025-05-12 18:15上一頁面

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【正文】 意見,采用對話 式而非命令式 。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 安全課:提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。 如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng) 17 年了,從事幼教工作已有 1 年多。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。 總之,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長,例如在段亞梅老師的幫忙指導(dǎo)下新老師張曼、李小鳳在鋼琴彈奏上取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績。 在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動,吸引孩子、吸引家長的同時更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量,九月份我們開展了早操比賽,十月份我們組織了老師進(jìn)行說課評課活動以及園內(nèi)公開課和機(jī)構(gòu)公開課活動等等每個月都有豐富多彩的活動,例如,親子運(yùn)動會、半日開放、游園會、才藝展等。 在認(rèn)定切實(shí)制定教研計(jì)劃的同時,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時間,老師們在每周的教研活動中認(rèn)真準(zhǔn)備、發(fā)言踴躍。在自理潛力方面孩子也得到了提高,能夠自己吃飯、小便、洗手了。中班的國旗標(biāo)志增強(qiáng)了孩子對世界國家的認(rèn)識 。 。同時每個班級也都有自己的特色,托班的涂鴉幫忙孩子在認(rèn)識色彩的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了涂色的方法樂趣。 (四 )幼兒潛力培養(yǎng)方面。每一天根據(jù)計(jì)劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲,孩子們很開心,同時區(qū)域游戲也輔助了我們教學(xué)的開展。老師們也經(jīng)常相互聽課評課,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,每個月底園內(nèi)對各班教育教學(xué)工作先給予檢查評估,評出了本月的一二三等獎,發(fā)放考核獎金,極大的促進(jìn)了班級管理工作質(zhì)量的提高 。在生活上,更是用心詢問她們對園所工作是否適應(yīng),入冬時,個別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用,期望老師有一個溫暖的冬天,老師們也都很感動。 三、收獲 在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在商南教育上發(fā)表。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識?;顒雍?,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。 責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。 講奉獻(xiàn),作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。 一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。 在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛净顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。 做好各種統(tǒng)計(jì)報表,并及時送交相關(guān) 主管部門。最后是在工資的發(fā)放過程中,做到認(rèn)真仔細(xì),不出差錯 . 根據(jù)規(guī)定和協(xié)議,做好每月收款工作。這樣一來,問題便不會留到隔日,及時發(fā)現(xiàn),及時改正。在以后我也會繼續(xù)努力我知道離成功還很遠(yuǎn),我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前 進(jìn)!第 3 頁共 5 頁 幼兒園財務(wù)個人工作總結(jié) 首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持、幫助、鼓勵,也感謝各位同事給予我的支持和配合。 二、班級管理及家長工作 在擔(dān)任中班的工作中,我針對“ 4~5 歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),從班紀(jì)律常規(guī)入手 ,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。老師們幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣同時給他們創(chuàng)造更豐富 的區(qū)域材料及舒適的區(qū)域環(huán)境,讓他們可以在這里快樂健康的成長。 做好各種統(tǒng)計(jì)報表,并及時送交相關(guān)主管部門。最后是在工資的發(fā)放過程中,做到認(rèn)真仔細(xì),不出差錯 . 根據(jù)規(guī)定和協(xié)議,做好每月收款工作。這樣一來,問題便不會留到隔日,及時發(fā)現(xiàn),及時改正。在以后我也會繼續(xù)努力我知道離成功還很遠(yuǎn),我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!第 3 頁共 5 頁 幼兒園財務(wù)個人工作總結(jié) 首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持、幫助、鼓勵,也感謝各位同事給予我的支持和配合。 二、班級管理及家長工作 在擔(dān)任中班的工作中,我針對“ 4~5 歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。老師們幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣同時給他們創(chuàng)造更豐富的區(qū)域材料及舒適的區(qū)域環(huán)境,讓他們可以在這里快樂健康的成長。 做好各種統(tǒng)計(jì)報表,并及時送交相關(guān)主管部門。最后是在工資的發(fā)放過程中,做到認(rèn)真仔細(xì),不出差錯 . 根據(jù)規(guī)定和協(xié)議,做好每月收款工作。這樣一來,問題便不會留到隔日,及時發(fā)現(xiàn),及時改正。在以后我也會繼續(xù)努力我知道離成功還很遠(yuǎn),我會積極學(xué)習(xí)幼教 理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!第 3 頁共 5 頁 幼兒園財務(wù)個人工作總結(jié) 首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持、幫助、鼓勵,也感謝各位同事給予我的支持和配合。 二、班級管理及家長工作 在擔(dān)任中班的工作中,我針對“ 4~5 歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。老師們幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣同時給他們創(chuàng)造更豐富的區(qū)域材料及舒適的區(qū)域環(huán)境,讓他們可以在這里快樂健康的成長。 在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng) 。 對個別幼兒的教育工作。本學(xué)期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。平日加大了對戶外活動喝各種游戲的管理力度,每一天對各班級的戶外活動進(jìn)行檢查指導(dǎo),讓戶外鍛煉真正落實(shí)到位。陳老師期望在美術(shù)方面有提高成長,本學(xué)期我們便將美術(shù)班交給了她帶,平時也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo),這個學(xué)期她的業(yè)務(wù)潛力提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長和孩子也都很喜歡并認(rèn)可她 。 幼兒園老師個人工作述職報告范文五 忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺已近尾聲,回眸這一學(xué)期我們所走過的路, 20__年是發(fā)展的一年,進(jìn)步的一年,收獲的一年。我還注重幼兒的思想教育, 教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。 (二 )教學(xué)方面: 在過去 1 年多的時間里,我擔(dān)任了:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié): 一、政治思想方面 身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護(hù)幼兒。 在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。工作方法靈活多變。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。 工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興 趣和學(xué)習(xí)主動性。所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 五、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步 通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。 在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。 二、全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒 我們堅(jiān)持正面教育 ,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。幼兒園老師個人工作述職報告(精選合集) 第一篇:幼兒園老師個人工作述職報告 幼兒園的教師要做的教學(xué)工作可需要耐心了,一學(xué)期下來也是忙碌不已,對于自己一學(xué)期的工作也同樣要做最后的總結(jié),分析下一個學(xué)期需要從哪些地方改進(jìn)的。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。同時向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在 授課水平上有所提高。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。 在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng) 。 二、安全方面 時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。如:家長反映對老師的意見,我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋?;仡欉^去,有成績也有不足。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生 。讓每一位幼兒都有機(jī)會表達(dá)自己的想法。平時與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。 學(xué)期初期要求了每位老師寫個人研修計(jì)劃,讓老師給子制定成長計(jì)劃,從中也讓我們也了解了每位的成長需求,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機(jī)會,例如。老師在參與中得到了自身業(yè)務(wù)的提高等等。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長。 在學(xué)習(xí)潛力上,幼兒逐漸養(yǎng)成了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,中大班的孩子明白每一天回家首先完成老師交代的任務(wù)再玩耍,老師組織活動時認(rèn)真聽講。大班的趣味閱讀更是為孩子今后的閱讀潛力帶給了極大的幫忙。 一、班級及教學(xué)工作 本學(xué)期我還是接上學(xué)期的班級繼續(xù)帶,雖然我對孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在 的他們都已經(jīng)長大了,這就需要我轉(zhuǎn)變角色對帶他們不僅僅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有對他們的一些常規(guī)的約束,也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動手并發(fā)現(xiàn)。這也真正的實(shí)現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育。 三、努力方向 隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué) 第 2 頁共 5 頁工作的同時,我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,在平時一有時間和機(jī)會就會安排我去學(xué)習(xí),其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)
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