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正文內(nèi)容

對(duì)于教師實(shí)習(xí)報(bào)告例文20xx五篇(存儲(chǔ)版)

2025-05-12 12:26上一頁面

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【正文】 用。 :進(jìn)口 4 寸淹沒式脈沖閥 20 個(gè) /臺(tái)(澳大利亞高原公司,壽命大于 3 年),脈沖閥噴吹壓力 。 : 每套凈化系統(tǒng)處理風(fēng)量: 146680m3/h。 ( 3)在啟動(dòng)設(shè)備前出正常的檢查外,需電、鉗工經(jīng)各自檢查,確認(rèn)無異常,方可啟動(dòng)。 (11)運(yùn)行期間,每班要按求對(duì)設(shè)備進(jìn)行擦洗、清掃保持設(shè)備干凈。 (19)每班檢查一次料倉(cāng)上的布袋除塵器,手動(dòng)振動(dòng)觀察振打是否正常,偏心連接處是否松動(dòng)。 :自己處理現(xiàn)場(chǎng)中的問題。我通過在山東煙臺(tái)南山集團(tuán)鋁業(yè)公司實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了在學(xué)校書本上難以學(xué)到的東西,當(dāng)然也使得我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以致用。通過實(shí)習(xí),我在文秘領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年文秘??茖W(xué)習(xí)的知識(shí)水平。眾所周知,對(duì)于只有理論知識(shí)的我們,對(duì)于對(duì)工廠具體實(shí)踐過程一無所知或者所知甚微的我們來說,實(shí)習(xí)是多么的重要啊。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的手機(jī)觸摸屏的制造有進(jìn)一步的了解。同時(shí)對(duì)于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國(guó)家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說,大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)也是非常必要的。 我所在的實(shí)習(xí)單位是寧波科飛光電股份有限公司。 當(dāng)然實(shí)習(xí)除了收獲了知識(shí),開拓了眼界之外,也還是有些許遺憾的:比如因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間有限,有些實(shí)習(xí)工種我們沒有機(jī)會(huì)接觸。其實(shí)任何一個(gè)容器都只是工廠的一部分。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計(jì)劃要完成 的卻沒有做。相關(guān)文件的流轉(zhuǎn)、閱辦嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度要求,保證各類文件擬辦、傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將上級(jí)文件精神傳達(dá)至各基層部門,確保政令暢通。 六、結(jié)語與體會(huì) 我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通, 總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作做好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧 ,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。 (二)企業(yè)簡(jiǎn)介 實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆山采 思傳媒有限公司 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 2021 年 7 月 5 日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到昆山采思傳媒有限公司進(jìn)行了為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)相關(guān)知識(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出令人滿意的影視剪輯。 這個(gè)月學(xué)到了許多學(xué)不到的東西。選取選單 image→ adjust→ threshold,由調(diào)整 thresholdlevel 來改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生想要的圓角矩形大小。背景,市場(chǎng)調(diào)查,行業(yè)調(diào)查 ,關(guān)于定位,表現(xiàn)手法等。在一個(gè)版面之中,構(gòu)成元素可以根據(jù)類別來劃分,如可以分為:標(biāo)題、內(nèi)文、背景、色調(diào)、主體圖形、留白、視覺中心等等。文字設(shè)計(jì)在增強(qiáng) 文案的訴力,提高視覺的閱讀能力等表達(dá)出重要的意義。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。另外我覺得最令我收獲的并不是專業(yè)上的知識(shí),而是一些在學(xué)校沒有學(xué)過的專業(yè)之外的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)。 回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。謝謝老師們! 。 學(xué)做事更要學(xué)做人崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。 實(shí)習(xí)過程就是理論聯(lián)系實(shí)際,自身進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,從學(xué)校過度到社會(huì)的過程。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。因此主講人表示 ,它不愿在大陸作公益廣告,因?yàn)橛刑嗟赖掠^的束縛,若是在表現(xiàn)你的創(chuàng)意,或是達(dá)不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費(fèi)了納稅人做公益廣告的錢。 在當(dāng)今的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,主題文字的設(shè)計(jì)已經(jīng)越來越受重視。在設(shè)計(jì)中視覺元素相當(dāng)于你作品的構(gòu)件,每一個(gè)元素都要有傳遞和加強(qiáng)傳遞信息的目的。 平面設(shè)計(jì)的一般流程:一是調(diào)查。 第二章工作安排 (一) Photoshop 小技巧 制作圓角矩形方塊 首先在 Photoshop 中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框,接著選擇選單 select→ feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大 。通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉之后公司讓我參與對(duì)小鎮(zhèn)宣傳片廣告視頻剪輯制作,制作的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。 第一章 (一)心得體會(huì) 通過社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己有用武之地。 最后我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 4.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 一年來,無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還 是存在的:比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應(yīng)付完成狀態(tài),對(duì)自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng)。以一顆真誠(chéng)的心去為大家服務(wù)。 五、實(shí)習(xí)總結(jié) 通 過實(shí)習(xí),我對(duì)文秘專業(yè)知識(shí)和文秘工作人員的日常工作有了進(jìn)一步的理解和掌握,尤其是文秘實(shí)務(wù)方面。以前在書本上學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是總是孤立的。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的辦法,為此我們進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí)。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。 為了今后實(shí)際工作的 需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。但是我們顯然不應(yīng)該等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)。 我很感謝集團(tuán)公司和學(xué)校給我安排了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝姚老師和車間領(lǐng)導(dǎo)、老師傅的指導(dǎo),覺得這樣的實(shí)習(xí)挺適合我們理工科的學(xué)生,希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),在實(shí)踐中去尋找、去改 正,那將對(duì)我們今后的工作有特別大的作用。在設(shè)備安裝、調(diào)試好之后,系統(tǒng)運(yùn)行正常了,我的工作也就回到了以前一樣,主要是維護(hù)設(shè)備的運(yùn)行,出現(xiàn)異常情況及時(shí)地處理。通過和他們學(xué)習(xí)處理問題的過程,可以更深層次地了解到整個(gè)凈化系統(tǒng)的原理、工藝流程,也能更好地掌握這個(gè)電氣設(shè)備的功能、工作原理。 (17)引風(fēng)機(jī)風(fēng)門在運(yùn)行中開度不允許超過 95%。 (9)電機(jī)絕緣損壞要立即停車。 操作規(guī)程主要有: ( 1)操作人員必須經(jīng)三級(jí)安全教育,考試合格方可上崗。 : 。 :≤ 2%。 凈化系統(tǒng)的工作原理及工藝流程: 物料在密閉的溜槽內(nèi)被流態(tài)化后,轉(zhuǎn)變成固氣兩相流體,具有流體的性質(zhì),系統(tǒng)形成壓力梯度,就可使流態(tài)化后的物料向前流動(dòng),完成系統(tǒng)輸送作業(yè)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 :進(jìn)行三級(jí)安全培訓(xùn),即廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)的安全培訓(xùn)以及企業(yè)文化等等的學(xué)習(xí)。車間一共 100 多人,分為常白班和三班倒,常白班是搞設(shè)備維修及設(shè)備維護(hù)每天八小時(shí)工作制,三班倒分為三班三倒。 第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告例文 *******學(xué)院實(shí)習(xí)單位: 學(xué)生姓名: 學(xué)生班級(jí): 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師: 實(shí)習(xí)時(shí)間:實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)單位基本情況 山東南山鋁業(yè)股份有限公司是南山集團(tuán) (中國(guó)企業(yè) 500 強(qiáng) )所屬大型企業(yè)。 在實(shí)習(xí)中,我每天陪他們上晚自習(xí),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑。課后,杜老師針對(duì)我的上課情況評(píng)價(jià)說, 整體上好,第二次明顯比第一次好。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊張,不斷的進(jìn)行試講。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應(yīng),而 思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是 備學(xué)生 。在這期間我聽了 2 個(gè)課任老師共 10 節(jié)課。經(jīng)過幾節(jié)課,我個(gè)人感覺效果是比較明顯的,這種方法我還會(huì)繼續(xù)下去。主動(dòng)地與學(xué)生交流,談心 。這多少對(duì)她的心理都會(huì)產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力,也是 造成她分心的原因之一。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是 (373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。成績(jī)中等的學(xué)生,要求他們至少要接受 70%的教學(xué)內(nèi)容。整個(gè)班的基礎(chǔ)是參差不齊的。雖然開始也有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。 在實(shí)習(xí)中我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。指導(dǎo)老師會(huì)告訴我們哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),哪些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。 在授課方面,我收獲了嫻熟講課的技巧以及歷練的機(jī)會(huì);在友情方面,我收獲了共患難的朋友;在師生方面,我收獲了一群可愛的學(xué)生;在獨(dú)立方面,我收獲了獨(dú)自做飯獨(dú)自行走;在生活方面,收獲了很多對(duì)我有所幫助的在校老師和村民的幫助。 最近一次被聽課是這周三,王瑜老師和特聘名師來學(xué)校聽課,我被安排到第二節(jié)。 在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生 的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。 這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。 教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。課后,兩位老師的面對(duì)面指導(dǎo),對(duì)我的教學(xué)工 作意義非凡,不只
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