【正文】 紅花。班干部負責制度，班長、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負責，其他小干部向他們負責。 穩(wěn)定秩序，進行開學教育及常規(guī)訓練。 十一月： 繼續(xù)進行常規(guī)訓練。 實驗小學班主任工作計劃范文 3 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 三、奮斗目標 近期：根據(jù)班級實際與學校工作計劃。 五、各月份的工作安排 九月份 做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。 十二月份 口算過關。為此，根據(jù)學校工作的教育對象來采取相應的教育方法和管理模式。 志都要準時參加，做好記錄。在培訓工作中，要把教育觀念的轉變作為首要的任務來抓，讓班主任的育人觀念發(fā)生根本性的變化。通過請專家。 ２、強化實驗教學日常管理 （ 1）學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。 二、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設。 （ 4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。 各類實驗開出率要達標。 第五篇：春季小學班主任工作計劃 班主任工作是學校工作的窗口，肩負著直接學校跟家庭社會溝通的橋梁作用。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的 學習和生活習慣。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不 覺中遵守紀律。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 三、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人 、有集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息， 特制定班主任計劃如下： 一、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質課評比，擇估選送市、地參評，獲獎者按標準進行獎勵。 （ 3）學校每學期組織一次學生實驗操作考查。 （ 2）科任教師的每次演示，分組實驗都要實行申報制度，認真填寫實驗中報單，并與計劃、備課一一對應。堅持定期補充新書，不斷提高圖書使用率。 一、建立機構，明確職責，完善管理制度。做到學習理論與育人實踐相結合，指導與案例分析相結合；在落實主題、落實人員、落實時間的進程中促進校本教研的發(fā)展。 （ 2）育人觀念的轉變。 ：即邀請有一定經(jīng)驗的班主任上示范課（如班會或主題班會等），組織班主任進行專題交流，圍繞同一主題展開討論。 第三篇：實驗小學班主任培訓計劃 實驗小學班主任培訓計劃 (2021年 2021 年 ) 班主任是一個班級的組織者、管理者、指導者、班主任綜合能力的高低可以最直接地影響到學生的綜合素質，班主任教育工作的成敗直接關系到學生能否健康成長。 十一月份 做好家長會工作。 四、工作重點 德育 （ 1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》； （ 2）以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民； （ 3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進； （ 4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作； （ 5）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力； （ 6）結合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育； （ 7）“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。 做好學期末的表彰獎勵工作。 進行綜合實踐活動的中 期總結工作。 每次活動后，獎勵積極分子。對表現(xiàn)不好的及時教育，并及 時跟家長溝通，互相配合。 考試獎勵紅花制：數(shù)學 100 分、語文 95分以上。 3）爭奪每周三面紅旗。加強課堂紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 結合情境，適時對學生進行品德教育。 狠抓各課紀律， 保證學生遵章守紀。 第二，抓美德教育和學 生的日常行為規(guī)范教育。 第二篇：實驗小學班主任工作計劃 導語：班主任的工作重心是協(xié)調好學生日常生活和學習，幫助學生更好地認識這個世界，多學點知識。 十一月份 做好家長會工作。 四、工作重點 德育 （ 1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》； （ 2）以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民； （ 3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進； （ 4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作； （ 5）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力； （ 6）結合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育； （ 7）“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。 做好學期末的表彰獎勵工作。 進行綜合實踐活動的中期總結工作。 每次活動后，獎勵積極分子。對表現(xiàn)不好的及時教育，并及時跟家長溝通，互相配合。 考試獎勵紅花制：數(shù)學 100 分、語文 95分以上。 3）爭奪每周三面紅旗。加強課堂紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 結合情境，適時對學生進行品德教育。 狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。 第二，抓美德教育和學生的日常行為規(guī)范教育。實驗小學班主任工作計劃 [精選多篇 ] 第一篇：實驗小學班