【正文】 本期優(yōu)秀教研成果一等獎。 文體方面也成績突出，同期，我校大隊部出版的黑板報，三次受到中心校的表揚。 教務員工作總結(jié) 4 本學期，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，突出交流、合作探究的理念，堅持“課題研究與教研活動相結(jié)合，教學理念與教學實踐相結(jié)合”的工作原則，堅持“專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。 二、學習進取，提高本事 加強了教師的理論學習。全體語文、數(shù)學教師到贛州紅旗二校、于都天潤小學等學校學習取經(jīng)。師傅經(jīng)常指導徒弟的課，讓徒弟的教學水平得到相應的提高。做到了備課有中心發(fā)言人，有設計理念、目標、要求、重難點的突破、教法的設計、輔助手段的應用。同時也極積地在學校開展學科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴慧梅、曾纓和謝生輝三位教師都進行了省學科帶頭人的申報工作 。領悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。 二、強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量 教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，所以，我們始終抓實抓好。本學期教導處繼續(xù)加強聽課，完善聽課制度。 (5)抓教后反思。 四、存在問題及構(gòu)想 教導處的中心工作 是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。作為一名教務員，我在認真研究教材、教法，認真研究學生、學法，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時，還努力發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的工作作風，配合教導主任做好點名和查課等考勤工作，做好各年級教師教學用書和教學參考資料的發(fā)放與保管工作，制定教務上日常的一些文件，比如教學計劃、集體備課、講評課等?；仡櫛緦W期的工作，在江校長、曹主任領導下開展工作，一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想，堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作： 對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實，熱情周到。 （ 5）做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作， 并按要求和有關規(guī)定及時填報，并存檔。周一升旗記錄，班主任、組長會議記錄。 二、做好試卷的保密和存檔 每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目。 管理好學校博客作品上傳、更新，對家長在博客上提出的意見 和建議及時答復并向領導反饋。 掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關的表冊。認真鉆研業(yè)務，提高工作效率。（ 4）做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作，并按要求和有關規(guī)定及時填報，并存檔。 （ 11）做好外出工作，按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務。 今后努力學習，提高自身素質(zhì)。 二、做好試卷的保密和存檔 每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目。（ 8）全面負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。（ 2）發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料?？荚嚱Y(jié)束后，我都會將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。 做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵 統(tǒng)計等工作，并按要求和有關規(guī)定及時填報，并存檔。回顧本學期的工作，在領導 的支持下和老師的幫助下，一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思 想，堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作： 對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實，熱情周到。有的老師在打印試卷或表格時打斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正。 （ 9）全面負責教務處相關文字、表格的打印 、發(fā)放、保存等工作。 （ 3）編制各種教學表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總 結(jié)等常規(guī)資料。在今后的日子里 ,我將以“學習、學習、再學習”的精神，進一步提高工作的預見性、積極性、主動性和責任心，發(fā)揚長處，改進不足，切實做好教學工作和教學服務工作?；仡^看看工作這些年，也算是收獲不少。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵從思想上提高學生的認識，引導學生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學習動力。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。 (2)抓上課。努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。 本學期，教務處鼓勵學校的教師極積地申報和參與課題研究，經(jīng)過課題的研究促進自我的專業(yè)水平。 本學期教務處要求各備課組在制定好相應的教學計劃的基礎上，圍繞計劃開展了多種形式的教研活動。經(jīng)過“結(jié)對子、搭臺子、壓擔子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。本學期我校王夢蘭教師和周小娟教師參加了在上海舉行的華東六省一市小學數(shù)學第十屆觀摩課活動 。 求真務實，進行教學常規(guī)檢查。 (以上獲獎見電子模塊榮譽證書 )。白天在學校主持全面工作，經(jīng)常 是同事們都下班回家了，自我一人在單位加班加點，晚上回家還得鉆研學校管理方面知識，為學校工作兢兢業(yè)業(yè)。 在 x 鎮(zhèn) 2021 年春期指導 學生參加建黨 90 周年故事演講比賽，榮獲指導二等獎。被評為 x 縣中小學 20212021 年度德育工作標兵。 自任現(xiàn)職以來，我一向擔任學校的教導主任主角。 2021 年 11 月，我校少先隊榮獲 x 鎮(zhèn) 2021 年中小學文藝匯演優(yōu)秀組織獎。十年來收獲了可喜的成績。 x 獲鎮(zhèn)教師課堂教學比賽三等獎 1 次。在教師中起到了表率的作用。個人備課要求切合實際，并做到備教材、備學生、備設計、備教具。 任現(xiàn)職以來，我一向抓早抓好各種計劃。在大辦公室里，我校的錦旗琳瑯滿目，墻壁上掛滿了各種獎狀。每一天輪值一個檢查小組，對各班每一天的學習、紀律等情景進行監(jiān)督檢查并做好相關記錄。每年學校得到的除了批評還是批評。 2021 年秋期參加鎮(zhèn)舉辦的教師基本功比賽，榮獲語文科總分第二名。本組成員 x、 x、 x、 x， x、 x 等 9 位教師均撰寫了論文，分別獲區(qū)級、市級論文獎。如： x教師獲 x 市 20212021 學年度小學教育一等獎。學習如何進行教學反思，如何評課，如何評價學生等等。帶領少先隊大隊部及班主任開展多種有益活動，活躍學生身心。這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了： x 鎮(zhèn) 2021 小學畢業(yè)班質(zhì)量管理先進學校， x 鎮(zhèn) 2021年小學畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎， x 鎮(zhèn) 2021 小學畢業(yè)班檢測三等獎， x鎮(zhèn) 2021年小學畢業(yè)班檢測二等獎 (見電子模塊榮譽證書 )。每個活動都得到了全體教師的進取配合，全體學生都能踴躍參與，學生家長的大力支持，學生的本事得到發(fā)展。 及時建立 201X 年一年級新生學籍以及 201X 學年第一學期學生異動管理和學生學籍信息修改工作。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為 7天。 根據(jù)穗天教〔 201X〕 33 號《關于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設置人員聘用后有關問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。經(jīng)過這樣一個循環(huán)的培訓新教師的對教材的把握就好多了。抽測結(jié)束后以備課組為單位認真進行試卷分析，指導學生訂正錯誤，科學使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學策略，補救方法進行查缺補漏，彌補教學不足。從期末考試成績來看，這種輔導還是卓有成效的。教師與教師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度，教研氛圍濃。①抓課程的落實。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作，并取得特等獎的好成績。豐富學校文化，提高學生動手本事和創(chuàng)新環(huán)保意識。裝備工作以及信息技術管理工作。 我能立足于課堂教學，做到深入教學一線，在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式 上，大膽嘗試開展器樂教學，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，構(gòu)成適合本校學生的器樂教學模式。 (四 )抓好專 科的常規(guī)教學工作。本著對學生負責的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自我的余力，為學校的發(fā)展盡一份職責與義務。②抓備課。科組、備課組對各科作業(yè)批改情景普查了四次，學校對全校學生的作業(yè)和個性作業(yè)進行了展示，學生作業(yè)絕大多數(shù)學生作業(yè) 書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語 。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。 ①繼續(xù)開展同伴互助活動 為了幫忙青年教師迅速成長，營造良好的教學研究氛圍，學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。本學期學校語數(shù)英備課組一齊對幾位新教師開展磨課活動。初級專業(yè)技術崗位 7 個，其中：十一級崗位 3 個，十二級崗位 4 個。 能嚴格執(zhí)行調(diào)、代課制度，保證課程的落實。都能根據(jù)