【正文】 新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個新天地。第三定位（ 60 分左右） ，建議就讀里中。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。 新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到 2 不誤。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。在新的學(xué)期，我將及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。 以上是我新學(xué)期的打算，我一定說到做到，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上。 聽課要特別注重“理解”。 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。、做好預(yù)習(xí)筆記。要緊緊抓住老 師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。 要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。 注意審題。 認(rèn)真更正錯誤。 作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理，復(fù)習(xí)時，可隨時拿來參考。同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結(jié)知識的規(guī)律性。期末 考試前，要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 二 .每天上午 .下午各用 2 個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年 ! 三 .堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞 .好句 .好段。 十 .積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。 第四：上學(xué)期我的作文寫得很普通，所以這學(xué)期我要更努力一些，爭取把作文提升，所以我準(zhǔn)備每一天晚上要多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好基礎(chǔ)。 上面這幾點就是我的新學(xué)期的打算，我一定會照著自己的計劃去努力的。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。 體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼 訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對工作范圍大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。 作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，貼合個人的興趣和能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校的各類實踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 一、考試課、考查課的學(xué)習(xí) 這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。 負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課，上課，考試通知以及統(tǒng)計，公布工作，也包括院選修課的相關(guān)選課，報名工作 負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作，在 期末的前一段時間做好各班的期考動員。既傳達(dá)教務(wù) 處，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部等上級部門的通知，又促進(jìn)學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流，幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力，特別是 07 級的新學(xué)習(xí)委員。每一階段本部門成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解，組織一起出去玩。 組織全系進(jìn)行全國、省計算機等級考試的相關(guān)報名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項。 五、社團活動 上學(xué)期我加入了“心橋手語社”，這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分?jǐn)?shù)。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益，才是我們側(cè)重要學(xué)的。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際 加以解決，這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。 所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。大學(xué)過了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過。我媽媽給我報了劍橋英語班。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解跟想法?？措娨晻r不能只看動畫片要看一看新聞關(guān)心一下國家大事。 第三：要做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作，每一天把老師講的再復(fù)習(xí)一下，溫故而知新，達(dá)到鞏固知識的目的。 八 .堅持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。 一 .按時作息。復(fù)習(xí)時，在全面復(fù)習(xí)的前提下，特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。重點內(nèi)容 要熟讀牢記，對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述，并能真正理解它的意義 。書寫工整，步驟簡明有條理，完整無缺。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作，才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力 。作 業(yè)必須做到： 先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題，起著 承上起下的作用。 上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。 預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習(xí)舊知識，給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。 計劃復(fù)習(xí) 。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 聽課。 學(xué)習(xí)與人交往的知識，積極與各方面的人交往，提升自己的交際能力。我們重新回到漂亮的校園，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定，晚上 7點到 8 點 30分左右）。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你可以自由安排下時間。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好）。新學(xué)期，會有怎樣的驚喜等著我呢 ?我期待，我企盼?? 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo) 逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為 50— 60 分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到 70— 80分（分值按 100 分滿換算），也就是良好程度。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步 ?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。如果有學(xué)到古詩的時候我會將有停頓的地方讀對，將有意思難理解的句子從有關(guān)的書籍中查找。先從提高數(shù)學(xué)的計劃開始講 起吧！每年我的數(shù)學(xué)成績都不好，我打算從細(xì)節(jié)抓起。關(guān)于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標(biāo)。 大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。 由于每個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部 位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽覺，有的負(fù)責(zé)人的視覺。 二、確保學(xué)習(xí)時間 對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說，在開始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)計劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。 歷史、政治： 老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。 英語： 充分利用早晚讀時間。 星期日早上做一套模擬題。在語文英語方面要多注意課外積累。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。在志愿者活動上，由本班副班長林秋莓同學(xué)負(fù)責(zé)，多組織同學(xué)于福利院、老人院等地展開志愿活動。 宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家！ （三）量化考核 1。 （二）宿舍管理 宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負(fù) 責(zé)，各個寢室長協(xié)助。 樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。 我們要爭做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。 買了又買就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學(xué)了又學(xué)也是 回頭客。讓他們不在操心。所以在這個學(xué)期里，我要更加努力，為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，在新的學(xué)期時能按以下的打算來執(zhí)行。 五 .堅持每天在空間里寫自己的心情。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。同時還要通過歸納、整理，使知識系統(tǒng)化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。經(jīng)過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。 三、作業(yè)。 要努力當(dāng)課堂的主人。課堂教學(xué) 是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前， 自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 上課認(rèn)真聽講，不做小動作。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)（加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點）。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要 9 個小時以上。 40— 00 讀英語單詞、每次記 住 14 個就可以了，不需要多。 我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。未來嗎 ?可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中 所想，不一定實現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標(biāo) 。第三是誦讀課文，每天回家的時候我要認(rèn)真地讀，直到我每一個單詞都會讀。始終堅持自我學(xué)習(xí)第一的原則。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué) 這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 經(jīng)過高考，才感覺到自我身上的不足。 大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。關(guān)于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標(biāo)。先從提高數(shù)學(xué)的計劃開始講起吧！每年我的數(shù)學(xué)成績都不好，我打算從細(xì)節(jié)抓起。如果有學(xué)到古詩的時候我會將有停頓的地方讀對，將有意思難理解的句子從有關(guān)的書籍中查找。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步 ?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。新學(xué)期，會有怎樣的驚喜等著我呢 ?我期待，我企盼?? 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo) 逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為 50— 60 分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到 70— 80分（分值按 100 分滿換算），也就是良好程度。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好）。星期天是唯一沒上學(xué)的一 天，你可以自由安排下時間。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定，晚上 7點到 8 點 30分左右）。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。我們重新回到漂亮的校園，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)與人交往的知識，積極與各方面的人交往，提升自己的交際能力。 聽課。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。 計劃復(fù)習(xí) 。 預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習(xí)舊知識，給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。 上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。老師的“開