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暑期掛職鍛煉總結(jié)(存儲版)

2025-05-09 21:41上一頁面

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【正文】 克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。因為在工作中,個人有個人 的事情要忙,給予的幫助也是有限的。這個收獲對于我以后走上工作崗位,將是一筆極大的財富,可以使我盡早的適應工作中的辛勞和奔波。了解社區(qū)居民生活的現(xiàn)狀和他們切身真正關(guān)心的問題牢記黨的宗旨“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”;在身邊指導我工作的書記、主任身上,學習他們的心系群眾、細致工作、善于創(chuàng)新、任勞任怨。 積極策劃組織社區(qū)活動。 通過在基層的鍛煉,我真正的做到了在工作中多奉獻,少索取。我們也更不可能記住絕大部分轄區(qū)居民的住處、家庭環(huán)境和生活困難。社區(qū)干部會在聽到轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工人工作中受傷仍默默堅持工作后 會說“她是老實,我們就更應該積極主動地幫助她,不能讓老實人吃虧”的話。 掛職鍛煉期間,社區(qū)的領(lǐng)導們在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時幫助、指導,充分信任,給 我提供了極好的鍛煉機會,在思想上更是時時關(guān)心過問,不斷指點。總結(jié)自己的掛職經(jīng)歷,我想在自己的答卷交上“一個認識、二個用心、三個標準”作為這次掛職鍛煉的總結(jié)。二是發(fā)揮才能的機會。 首先,用心做人。二是責任心。 朱熹曰:“不奮發(fā),則心用頹靡。三個到位分別是心理到位、語言到位和行為到位。雖然是高校教師,但是面對企業(yè)的實際情況和工作要求時,還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識 和繼續(xù)學習的過程,我告誡自己:千萬不要有虛榮心,千萬不要認為“自己是專家、是老師,理所當然是來指導工作的”,否則會造成工作的被動,甚至在某種程度上讓員工反感,以至于不支持工作。 同時要明確一個底限,那就是不能“勤論”(不闊論、不爭論、不評論、不議論)。嘴勤是說要主動和企業(yè)員工交流、多層次多角度多人員進行溝通,盡快融入新環(huán)境。 把握一個尺度,就是要切實履行職責,并且依據(jù)實際,做到“到位”、“補位”而又“不越位”,以提高工作的透明度,減少工作中的失誤,增進團結(jié),提高效率。 8 月 8 日 —— 8 月 14 日:制定符合行業(yè)標準的電子商務發(fā)展方案供公司參考 8 月 15 日 —— 8 月 21 日:為公司進行網(wǎng)絡營銷策 劃,網(wǎng)站推廣服務工作 8 月 22 日 —— 8 月 28 日:對公司員工進行電子商務、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站推廣相關(guān)知識的培訓 8 月 29 日 —— 8 月 31 日:對掛職工作進行認真系統(tǒng)的總結(jié),并撰寫掛職報告等工作。不求名利,不圖回報,只愿事成,只尋心安。為了較好完成掛職任務,我給自己設目標,定計劃,并經(jīng)常檢點自己,是否仔細考慮每個環(huán)節(jié)了、是否突破個性缺陷了。所以,要格外珍惜,并以切實行動加以詮釋。只有真正經(jīng)歷過、體驗過,才能有真知灼見,才能在教研中揉進自己的觀察、具體的事實,用一個個鮮活的實例去說明空洞的理論。桂花飄香之際,我為期一個月的假期掛職鍛煉也畫上圓滿句號。同時,我堅持“謙虛自信、善于總結(jié)”的準則,不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生,通過有禮有節(jié)的方式進行解釋說明,最終得到了領(lǐng)導、同事的理解和認可。走出學校學生工作的圈子,我在這里培養(yǎng)了更多的機遇意識和創(chuàng)新意識,通過學習他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,敢闖、敢試、敢干的工作精神,我也更加直觀地了解到基層政府部門工作的特色和經(jīng)驗,使自己開闊了視野、拓寬了思路。盡管之前對于辦公禮儀、職場心理、與人溝通等方面有了初步的學習和了解,但走到工作崗位上,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的遠遠不夠,行為上的、談吐上的都有待改進之處,更重要的是,相比在學校的學生會工作,我的工作范圍擴大了,工作對象也更加多樣化。街道社區(qū)為了南通 市創(chuàng)建文明城市的要求做了很多工作,我也參與了進社區(qū)拔非法種植、張貼宣傳海報的活動。 協(xié)助開展社區(qū)日常文案工作、以及參與社區(qū)暑期實踐活動中小學生的接待工作。 從小處留意,無處不學習。這樣子一天兩天或許沒有什么問題,但是要在炎炎酷暑堅持一個月,真的是一個巨大的考驗,是體力和意志力的雙重考驗。 再者,鍛煉了獨立的個性。 首先,我覺得培養(yǎng)了與人相處和交際的能力。還記得有次活動“重走長征路”,為了慶祝建黨 90 周年同時讓小朋友們了解有關(guān)黨的知識,便在社區(qū)中設置幾個點象征著是長征路中各個據(jù)點,讓同學們沿著這條“長征路”了解我黨抗戰(zhàn)的艱辛以及今天美好生活的來之不易,整個活動十分成功。同時透過這件事,我也感到社區(qū)工作的困難與不易。還記得到社區(qū)的第二個星期就遇到了這樣一件事 —— 鄰里糾紛?!敝魅螐馁Y料室里拿出好幾本本子和一大堆資料交給我,給我安排得這次實習的第一個任務 —— 將紙質(zhì)臺賬轉(zhuǎn)成電子臺賬。 第三篇:暑期掛職鍛煉總結(jié) 南通大學外國語學院暑期掛職鍛煉總結(jié) —— 文峰街道鳳凰社區(qū) 日語 101曹蘇蘇 今年暑假,我非常榮幸地成為外國語學院在文峰街道掛職鍛煉中的一員,這也使我進入大學后的第一個暑期社會實踐異常充實并且充滿意義。馳心旁騖注定馬虎應付,掉以輕心。 在掛職鍛煉的期間,我的心態(tài)也發(fā)生了變化,我也學到了好多。學歷再高,如果不能扎根基層群眾,工作就沒辦法展開。報到當天,由于工作是臨時安排的,所以對自己將要掛職的單位不是很清楚,但是后來在政府人員的介紹下以及自己通過官網(wǎng)上的查詢,我對掛職的職位有了初步的認識,在對情況有所了解的同時,我也把我自身的 情況進行了簡介,希望領(lǐng)導能夠安排一個適合我的崗位。三是重塑自我的機會。 掛職鍛煉對于個人而言,它為我們提供了 “三個機會”:一是歷練人生的機會。我所在掛職單位的書記主任也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常,傳授工作經(jīng)驗,詢問是否有不適應。這樣一段經(jīng)歷無疑使我自己的思維跳出了原有的小圈子,學會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學會了從宏觀層面思考工作,增強了掌控局面的能力。這一個半月的工作也讓我深深了解到,在其位就要謀其 政,在這里掛職一天,就代表我是任港街道弘運社區(qū)的一名基層干部,我唯有通過不斷地學習和思考,才能讓自己不至落后于時代對一名基層干部的要求。從最初到達工作崗位起,我就養(yǎng)成了 最早上班、最 晚下班的習慣,利用上班前的時間,盡量做一些力所能及的小事,比如燒燒水、掃掃地,希望在鍛煉自身吃苦能力的同時展現(xiàn)我校大學生良好的精神風貌。一個半月來,我共組織參與社區(qū)活動四次,作為社區(qū)掛職大學生代表參加區(qū)里活動兩次、參與學?;顒佣?。在他們?nèi)粘F掌胀ㄍǖ囊痪渚洹澳系难眯┝藳]”“她是老實,我們就更應該積極主動地幫助她,不能讓老實人吃虧”那種用心和細心就完全值得我們尊敬和學習。站在青春的尾巴上,如果 還不做些新鮮有意義的事情,當我老去的時候,面對膝下兒孫的提問時,哪兒來的“想當年??”呢。在會上的簡短發(fā)言里,我就工作概況和心得體會方面做了介紹,以學以致用、切身體會,了解組織、了解民情為切入點,也舉了在社區(qū)里看到的那些平平凡凡的、 卻小處見大的例子。作為街道掛職代表參與的崇川區(qū)團委主辦的七夕“魁星文運祝圓夢”活動,照片也登在了崇川青年和南通青年義學組織知止堂的官方認證微博上。酸甜苦辣、成敗得失一同咀 嚼,烙在了記憶的最深處,這年夏天將是我這輩子記憶深處的珍藏!在大多數(shù)同學窩在空調(diào)房里吃著冰鎮(zhèn)西瓜玩著電腦的時候,我們選擇并堅持了在炎炎烈日下奔波,在居民中、在政府里、在馬路上??那種痛苦中卻又包含欣喜和成長快樂的感覺,沒有參加掛職的人永遠不會懂! 強化學習意識,學以致用。務實的工作作風、吃苦耐勞的精神,成就出色的工作業(yè)績,這一點,讓我感觸頗深。 作為一名剛進入大學一年、更沒進入過社會的大學生,要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快填平橫亙在
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